前言：我個人認為學區房不會涼涼，對於雙優（優質小學、優質初中）區域內的房子，反而會進一步受家長們追捧。
小升初入學策略
天津小升初搖號的邏輯是這樣的，公立初中全部隨機搖號，堅持免試就近入學策略，公辦初中入學一般採取登記或對口直升方式入學。對於實行多校劃片形式來確定學生入學的區，依據學生入學志願，對報名人數未超過招生計劃的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生計劃的初中，採取隨機派位方式確定學生入學。公辦學校招生方式與往年無異。
民辦初中對符合條件的學生，報名人數超過實際招生人數的時候開始採取隨機派位。今年，天津市民辦初中招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生。對報名人數超過招生計劃的民辦學校，採取隨機派位方式確定學生入學。對於民辦初中的具體招生規則，還需要5月份發佈最終版的招生細則才能確定。
民辦初中隨機派位的目的
天津民辦學校在近年來，一直都處於“政策照顧”的狀態，他們可以對小升初生源，通過分數等形式進行篩選，從而將好的學生籠絡到民辦學校，而相對較差的學生卻留給了公辦初中，從而影響公辦學校整體教學水平的提升。
從長遠的利益來看，公辦學校和民辦學校同步發展才符合教育的相對公平性的初衷，公辦初中辦好了，大多數民眾的利益才能更好的得到保障。而天津今年開始，要求民辦學校在招生錄取時，如果報名人數超過招生人數，通過隨機派位錄取這一政策的實施，讓民辦初中沒有了優勢，公辦學校這時也能公平地獲得好學生，從而實現民辦、公辦共同發展。
但不管小升初政策如何變化，它並不與小學學區房矛盾，學區房是近些年來比較熱門的話題，因為他涉及到兩個老百姓很關注的事情，一個是教育、一個是房子，而學區房這個概念本身是民間給起的這麼個名字，從字面上看，只要有學校的房子，都可以稱之為學區房，而我們平日裡提及的學區房只是學區房裡的熱門學區房，它之所以叫熱門學區房，不僅僅只是因為它的資源稀缺性，還有它所承載的家長對孩子未來的期待，古有孟母三遷，今有學區房，兩者在本質上，道理是一樣的。
熱門學區房的特別之處大致表現在以下幾個方面：
一、教學質量
市級重點小學之所以讓很多家長趨之若鶩，主要是因為它的教育資源配置和教學質量相對其它區域學校要高一個檔次。好的學校在管理、師資、制度方面確實有其獨到之處，比如有些重點小學老師，本身就是市教研組的專家。重點小學的孩子在小學期間通過耳濡目染培養一個好的學習習慣，對於將來升入初中、高中都是大有裨益的。
二、優質生源聚集效應
通常來說，願意花大價錢買一套學區房的家庭，本身是一種對現行教育的認可，家長對孩子教育的重視度相對要高，家長素質可能也相對更好點，孩子沉浸在“群狼共舞”的環境當中，自己的學習習慣、學習方式也能潛移默化的會有一些改變。對於大多數學習能力平凡的孩子來說，環境影響比較重要，跟著優秀的同學在一起學習、競爭，是對自己學習的一個鞭策。於此同時，收穫良好學習氛圍的同時，還能收穫自己的朋友圈，俗話說，在家靠自己，出門靠朋友，如果在起點的時候，有一個良好的人脈積累，或許不遠的未來，自己這份小時候純潔美好的友誼，能持續終身，這樣的情況在歐美國家也很類似。
三、房子價值以外的資源
學區房除了孩子能有一個相對更好的教育資源，通常它所在區域所承載的配套資源也很不錯，比如：交通資源、醫療資源、商業資源等等，如和平區那幾個優質小學，他們所在區域，絕對算得上是天津市的核心區域，和平中心小學緊靠濱江道商業中心，河西上海道小學靠著五大道風景區，中營小學出門就是鼓樓等等，這些地域優勢，都是其它區域無法比擬的。
總結：
我本身是個特別牴觸學區房的人，在孩子上幼兒園中班之前，從來沒有意識到學區房的重要，僅僅認為孩子要是有那學習能力，在哪裡上學都一樣，而且我也不是那種為了學區而願意犧牲自己生活質量的人，結果幼兒園大班後，家長群裡各種交流，孩子將來去哪裡上學，大家都說這裡、那裡，問到自己的時候很尷尬，也許正是這樣的一股風，把我吹醒的。
於是忍不住問了身邊的朋友，包括做老師的家長，才發現自己本來有能力給孩子創造一個相對較好的教育資源，卻選擇佛性的冷處理，是多麼幼稚。於是很俗氣的買了個學區房，至於娃能否爭氣對得起這學區房的代價已經不重要了，重要的是做父母的心裡踏實多了。
以上僅為個人見解，如果讀者略有不同的想法也很正常，畢竟每個人都有選擇不同生活方式的權利，沒有對與錯，只是各自所站的立場和所處的環境不同而已，歡迎大家留言交流。
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