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相信大家对于《哪吒之魔童降世》这部电影都不陌生，这个电影短短的时间就创造出票房的神话，如果你看过的话。
相信你看出哪吒其实本意是不坏的，但是村子里的人都认为哪吒是个怪我，哪吒也在这些人的指责中变得十分顽皮，但是后来因为他的父亲一句善意的谎言："你的真实身份是灵珠转世"让哪吒走出了自暴自弃的状态，决心去除妖斩魔。
为什么会有这么神奇的现象呢？其实这是哪吒父亲向哪吒传递出你是好的，你是最棒的观念，这种正面的反馈，让哪吒做出了巨大的改变，其实现实中也是如此，家长给予孩子的正面反馈阅读，越容易使得孩子能够积极向上。
教育孩子是一个严谨的过程，路漫漫其修远兮，家长要上下而求索，父母作为孩子的第一任老师，对孩子的人生承担着重要的责任。
父母都希望自己的孩子能够望子成龙，但是父母选择的教育方式是不同的，有的父母面对孩子的问题总是喜欢批评，但是有的父母就会温柔的指导，不同的教育方式下，必然会产生不同的教育结果。
一，"镜中我效应"家长需要了解的知识
（1）什么是镜中我效应
这一理念是由美国社会学家查尔斯·霍顿·库利提出的。其中他指出人们对自我的认识，其实是在与他们互动中形成的，也就是说别人对自己的评价很大程度上影响自己对自己的认识。
我们把这个理念过渡到孩子身上，就是孩子对自我的认识是通过自己周边的人互动形成的，建立在别对自己的评价之上，将这个概念运用到孩子身上，就变成了孩子个人自我概念的建立，是在与父母、身边的人的互动中形成的。
不要认为孩子这样是没有主见，这其实是人的天性，我们很少去用心的观察自己的行为，对自己的认知往往是通过别人的评价得来的。
如果过度在意自己的对自己的认识，很可能会让自己的认识比较狭隘。家长可以利用孩子这一点，更好的去教育孩子，让孩子能够纠正自己的错误，培养孩子一个好的习惯，等孩子有了足够额判断能力，自然会去鉴别这些的真假。
每个人“镜中我”的形成都需要经过三个阶段：感受别人眼中的自己，思考别人对我们行为的判断，基于他人反映评价我们的行为。
孩子身边的人都可能成为孩子的一面镜子，由于孩子的认知力不足，所以孩子会从这些镜子中认识自我，并且镜中我三个阶段都有着自己独特的作用，不论哪一个阶段出现缺失都会对孩子的身心健康造成威胁。
（2）镜中我效应的三个阶段
第一阶段缺失：孩子就会变现的对镜子里的自己不感兴趣，也就是说孩子不在乎你眼中的自己是什么样的，造成第一阶段缺失是因为孩子认为你这个镜子是无足轻重的，说明父母对孩子的沟通太少，没有高质量的陪伴，最终导致孩子无法完整的获取来自父母那里的“镜中我”。
第二阶段缺失：孩子不能够理解父母对自己行为的判断，也就是说孩子看不见父母眼中的自己，造成这一现象的原因则是父母对于孩子沟通不对等，孩子不认可父母的判断，父母根本不了解自己的孩子，父母的反馈孩子自然也无法接受。
第三阶段缺失：孩子对于父母的评价的评价，造成了孩子镜中我丢失，并不是孩子不可能判断父母评价能力，而是他们不愿意去理解别人的评价
这三个阶段并不是相互独立的，而是不一环扣一环，而三环中亲子之间的相处模式最为重要。
（3）镜面效应会有如此神奇效果的原因
第一，心理暗示。心理学上有一个词叫做“焦点效应”：心理学家基洛维奇做了一个实验，他让一个学生穿一个名贵的衣服进入教室，进入教室之间这个学生预估会有百分之五十的学生注意到自己的衣服。
但事实上却有百分之二十三的人注意到了这点，这就是焦点效应，自己感觉自己的一言一行都被人们注视着，别人的注意力会放在你这边。
第二，人们的反馈。在自己朝着别人评价方向靠近的时候，就会得到更多的反馈，别人的反馈会使你更加坚定的自己的人设。
在这两种因素下，会让自信的人往往更自信，自卑的人会越来越自卑，也是受到“镜中我效应”的影响。
（4）"镜中我效应"的两个特点：
1、 孩子会根据别人的评价改变自身的行为。孩子自觉或不自觉的朝着人的评价的形象靠拢，所以孩子变成什么样很大程度与别人的评价有关。
2，使得孩子的感受会很大程度的受别人评价的影响。因为孩子的自我判断能力不足，所以孩子往往会更加关注别人对自己的评价。
二，如何利用"镜中我效应"帮助孩子
家长已经了解了镜中我效应的知识，也领略到了镜中我效应会使得好学生的成绩越来越好，差生的成绩越来越差，那么家长要如何运用镜中我效应来帮助自己的孩子呢？
1，多赞扬，少批评
·美国家庭教育专家史蒂文说，"成功的家庭教育是家长舍得拿出时间与孩子在一起，以一种平等的感受与孩子交流，对孩子正确的想法和行为给予充分的肯定。"
中国式的教育对于夸奖比较吝啬，当孩子学习成绩出现进步比如从60分考到了75分，大多数家长不会夸奖孩子学习进步，而是要求孩子不要骄傲，下次考到90分的优异成绩。
实际上，家长要想"蹲下来"平等对待孩子，就应该本着多表扬少批评的原则，对于孩子一点一滴的进步全都看在眼里，并给出鼓励和夸奖。
家长只知道批评孩子而不表扬，孩子就会对学习或是其他方面失去前进的动力，并且也会给孩子产生敌对情绪。
孩子会认为反正自己怎么做，做的再好家长也不会满意。这更会使得孩子身心受到伤害，所以家长可以多表扬自己的孩子，这样也可以提高孩子的自信心，也会更有前进的动力。
2，给孩子树立榜样
库利做过一个形象的比喻："每个人都是另一个人的一面镜子，反映着另一个过路者。"在日常孩子的生活当中也是这样，他会关注父母的生活方式，其他小朋友的生活方式。
莫言曾说教育最好的状态就是一朵云带动另一朵云，一片树叶带动另一片树叶，想要利用好镜面效应就需要家长学会以身作则。
就例如曾子杀猪的故事想必大家都不陌生，曾子的妻子为了让孩子停止哭泣，于是随口答应杀猪吃肉，曾子知道此事后。
便开始准备杀猪，妻子连忙劝说她这是在骗小孩呢，怎么能真杀猪啊。但是曾子说：“孩子会学习父母，如果你此时哄骗他，他日常肯定也学会骗人”于是曾子就把猪给杀了，孩子也从父亲身上学会了言出必行，诚实守信。
从这个典故中父母要有所启发，想要让孩子自觉的积极向上，自身要发光发亮的去引导孩子，多多让孩子感受到自己的正面形象，让孩子向家长学习，潜移默化的影响孩子的成长。
3、 让亲子的沟通亲密无间
亲子关系本应该是最亲密的关系，但是如果你和你的孩子关系并不溶解，你可能并不会觉得你们关系亲密反而会有些头疼。
那这就说明你的教育方式出现了一些问题，家长应该好好反省一下自己是不是自己从不考虑孩子内心的想法，自己是不是总是喜欢居高临下的批评孩子？自己是不是经常对孩子分享自己快乐的时候选择视而不见？
如果家长能够很好的与孩子进行沟通交流，获得第二种身份，朋友，那么相信你的教育方式就是十分正确的，其实父母不仅充当着孩子的镜子。
其实孩子也是父母的镜子，与孩子建立起平等融洽相互尊重的沟通方式，那么教育中的很多难题都会在交流中逐渐解决。
请家长在教育孩子的时候多多利用镜中我效应去赞扬自己的孩子，而不是用尖酸刻薄的语言让孩子进步，家长要运用科学合理的方式去引导孩子成长，相信在自己的细心呵护下，孩子定能成为一个优秀的人。
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