週末晚上將要和孩子一同參加讀書會，上次的讀書會已經通知本期讀書會會邀請家長來背誦本月學習的古文《六國論》。過去的一週時間裡，我每天都努力地一遍又一遍地去朗讀文章，一直到能夠熟讀並背誦文章。雖然我並不確定自己是否會成為那個被邀請到的“幸運”家長，但是我全力以赴地去準備。這個過程，我挑戰了自己，
也為孩子樹立了榜樣。孩子在看到我全力以赴地準備挑戰背誦時，很自然地加入到了我的學習陣營裡來，陪著我一遍又一遍地朗讀，最後孩子比我先一步快一些背誦下了長長的古文。孩子自己也很自豪，很有成就感。
很多家長抱怨說：“我的孩子都不愛讀書、看書。學校里老師要求買的課外閱讀書，我一本也沒少買，可是孩子翻了幾頁就擱置那落灰塵了。還有些專家學者推薦的必讀書目，我也是第一時間買來給孩子，孩子照樣不讀照樣不看，現在滿書架的書都是擺設，真不知道怎麼樣才能提高孩子的閱讀興趣，怎麼才能讓孩子愛上看書？！”
對於有這樣困惑的家長，我往往想很不留情地問上一句——您自己愛看書，愛讀書嗎？假如您自己都不愛讀書不看書，您怎麼去要求您的孩子會像別人家愛讀書愛看書的家庭裡的孩子那樣嗜書如命，捧起書來愛不釋手？！要知道，每一個愛看書讀書的孩子都是有一個以徜徉在書海為樂的榜樣的呀！如果您每天流連在手機遊戲裡、親親我我的韓劇中、勾心鬥角的宮廷劇中，耳濡目染之下，孩子自然也是喜歡手機遊戲、無聊電視劇，而對閱讀毫無興趣是必然的事情。如果家長希望孩子愛看書讀書，那就自己先成為愛看書讀書的人，不是做樣子而是真心的愛讀書看書，你能讓自己真的愛上讀書看書，那麼你就有辦法讓孩子也愛上看書讀書了。中國有個成語叫做“以身作則”，還有一句俗語叫“身教大於言傳”，相信大家都明白這個成語和俗語的意思，所以，希望孩子成為什麼樣的人，家長首先自己成為那樣的人，當你成為那樣的人的時候，你的孩子也就離你所希望的也不遠了。
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