1、 关于问题本身
市场经济理论第一条假设叫作理性人假设，而互联网营销却是建立在非理性基础之上的，这也是这个不是问题的问题能火的原因。
这个问题下其实有两个命题：一、学历不值钱；二、学区房值钱。关于学区房值钱这个命题真的无杠可抬，房价就在那里摆着呢！那么学历真的就不值钱吗？
同样是清北复交毕业的优秀毕业生，很多人勤勤恳恳工作好几年买不到北京上海繁华区的一个卫生间。但是，很多人是买得起房的：
四个钱包就拿下房子顺带帮忙装修的；
一不小心创了个业，又一不小心被风投了；
学的专业刚好赶上新技术风口，本来想做个懒猪结果起飞了；
自带炒股天分的，三下五除二货币投资翻倍了；
娶了一个有钱人；
嫁了一个有钱人；
……
然而，高学历的人都有一种占到便宜不卖乖的矜持品质。因为这群人的不发声，舆论导向就被带偏了。
2、 学历的价值在哪里？
对于学历作用的认知存在两个极端，一端是“读书无用论”，一端是“学历万能论”。学历本身的价值并不大，学历的价值体现在放大性，你可以把它当成一个乘数或者一个优秀的杠杆。总之，学历一定不是一个简单的加数。
学历这个杠杆能发挥多大作用，取决于一系列基础数值，比如，家世、相貌、财商、情商、时代潮流等等。简单粗暴的说：
家世背景为1，学历为5，成就为5；
家世被景为10，学历为5，成就为50；
家世被景为10，相貌为9，学历5，成就为（10+9）*5=95。
更加形象更加粗暴的例子：
同样交大金融系毕业的，有人月薪不到一万，从小银行大堂经理开始轮岗，被上级呼来喝去；
有人没毕业就在牛叉券商、四大实习了，毕业直接出国“深造”镀金，回来就是年薪40万+；
更有人毕业就管理家族基金了，开场就是几个亿的管理项目。
大家都在一个学校，但人跟人是真的不一样，更要命的是这个差异不是你努力就能弥补的。所以，不是学历不值钱，是每个人本身的基础条件差距太大。
古人言：“一命二运三读书。”读书是三者中唯一的可变因素，是逆天改命、实现梦想最有效的选择。那些在历经寒窗之苦进入名校的普通配置的年轻人，毕业后勤勤恳恳的工作，拼尽全力还是比别人慢、比别人矮，但是，珍惜这一路的过程吧！人生本就是这个样子的。
3、 病态的心理预期
商业营销拼命迎合着一种病态的社会心态：
你不成功是因为你不够努力；
你没有名包口红，没有520、1314大红包是因为对方不够爱你；
你所有的不开心都因为没有钱；
你之所以到现在一事无成是家庭支持太弱了；
……
当然，这种过分归因，倒着说也是很有市场的。比如，只要你考上某某名校就能当大官、娶白富美、嫁高富帅、当老板……
事实上，没有家世背景不可能当大官；没有原始积累不可能成为大企业家；长相身材一样不占基本没有可能嫁男神；家里底子不行又没有暴富的风口，买房子这种事就会成为一辈子的工程。
一旦这种预期不能达成，就会出现一个新的社会焦虑的发泄口。真相本身和问题是否成立并不重要，重要的是大众需要一个发泄口子，排解情绪。尤其是这种情况下，一百步笑五十步。读书无用论的拥趸可以轻蔑的说百无一用是书生。学历万能论的家长哀叹“不努力”的孩子。
4、学历分层
时光荏苒，再也不会回到上一个中专就分配工作的年代了。
人才强国战略初见成效，本科学历逐渐成为基层公务员、预备役军官的基本要求。
一线城市的银行基层工作人员全部要求本科学历，知名信贷机构开始强制大专学历。
一般被认为门槛低的房地产服务行业也不断提升入门门槛，链家网招聘要求由大专提到本科，居里新房则从一开始的一批本科上升到重点本科。
学历不是不重要了，而是普通学历水平已经成了许多行业的入门基准要求了。想要在学历上拉开优势的难度增大了。
5、学区房——中产阶层的焦虑
世上本没有学区房，抢的人多了也就有了学区房。
——鲁迅（没说过）
学区房是民间的叫法，官方从来没有这个概念。在我们强制施行九年义务教育的社会主义国家，所有居民居住的房子都是学区房。总而言之，人人都要有学上。民间所谓学区是指对口公办的、热门的、小学的房子。
这里所说热门亦非官方产物而是坊间排名的产物。这个热度不是王健林和马云们炒的也不是送外卖小哥和建筑民工排的，他们都对学区房没兴趣。唯有广大中产阶层在追捧学区房这件事上，不遗余力。
学区房被追捧，除却本身具有的房产价值属性外，更多的原因是被赋予了远超本身功能的心理预期。广大拥有高学历的优质中产阶层知识分子在经历“读书无用论”人群的冷嘲热讽和“学历万能论”亲人的过度“压榨”后，又将对孩子未来坚守本阶层的过度期望投注在学区房上。通过购买学区房稳定没有安全感的内心。所谓“冲刺私立，学区保底”。大部分人对于学区房的期待源于自身没有时间也没有精力对孩子教育倾注心力，将所有自身无法完成的责任寄托于学区学校。
同时，中产阶层受到教育资本与房产资本的双面要挟，而且对于中产阶层来说都是濒死要挟。房产资本直接对人的生育需求产生威胁。没有房，不能结婚，不能生育（孩子没有地方养），这种要挟可以说是对新生儿的死亡前置。当一些有足够资本买到房子的中产者准备享受生活时，教育资本介入了。中产者不得不再倾注心力争抢具有教育保底功能的学区房，无论如何，不能让孩子输在起跑线上。因为，没有什么比阶层下滑预期更让人恐惧的了。
双重的濒死要挟，加上过度的心理预期，中产阶层对学区的执念深入骨髓。过度的焦虑使家长忽略了孩子本身。通俗一点讲，就是孩子适合加什么技能点家长心里是最清楚的，但会选择性的忽略。对于相当一部分家庭而言，与其苦苦盯紧学区，不如卖掉学区房以一换二，多收房租。积累的钱直接砸在孩子教育本身，或者干脆攒下钱买铺面。至少，孩子以后无论书读的怎么样，就业和经济压力可以减轻一大半了。
