2020年1月，教育部發文說教材出現錯誤和較大爭議時，應及時修訂，諸葛亮躬耕地“南陽”毫無疑問屬於重大爭議，我們來看人民教育出版社九年級下冊《出師表》註釋，2021年仍然沿用2019年錯誤的註釋。
人教社註釋“臣本布衣，躬耕於南陽”中“南陽”為：“東漢郡名，轄境包括今河南南部和和湖北北部一帶，諸葛亮隱居地隆中當時屬南陽郡”，這顯然是錯誤的。
錯誤一:篡改東漢南陽郡的範圍
南陽郡，秦置，瞎今伏牛山以南，桐柏山以西，漢江-大洪山以北，武關以東，面積約45000平方公里，具體來說包括今河南南陽全部、平頂山南部、駐馬店西部（泌陽）湖北十堰東部、襄陽北部、隨州，以及陝西商洛部分地區。
人教社把南陽郡擴大到今河南南部的信陽，湖北北部的孝感、黃岡，顯然是不對的。另外，人教社遺漏南陽郡今陝西部分也是不可原諒的。
建安十三年（208年），南陽郡南部被劃給襄陽郡，西部被劃給南鄉郡後，範圍更小了。
錯誤二:篡改《出師表》的時間
諸葛亮在《出師表》開頭雲“今天下三分”，可見“南陽”為蜀漢建興五年（227年)的南陽，其無法跨越義陽郡、襄陽郡，管轄“隆中”，馬謖，襄陽郡宜城人，魏延，義陽郡人。
錯誤三:把東晉隆中嫁給諸葛亮
“隆中”最早出現在東晉《蜀記》，位置為“沔之陽”，即漢江以北，人教社把東晉才出現的“隆中”嫁接給諸葛亮，顯然是不合適的。
錯誤四:植入南郡隆中
據《資治通鑑》記載，漢江以南的“隆中”東漢南郡襄陽管轄。人教社用“南郡隆中”註釋“躬耕於南陽”，顯然是錯誤的。
錯誤五:用篡改“隱居地”為“躬耕地”
躬耕和隱居是不同概念，隱居主體是官員，而諸葛亮“躬耕於南陽”時是“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”的“布衣”。
錯誤六:篡改“南陽”含義
東漢、三國“南陽”一指南陽郡，二指南陽郡治（宛，南陽城），如《後出師表》“曹操……困於南陽”指曹操宛城慘敗之事，這裡的“南陽”毫無疑問指宛。人教社把“南陽”註釋為南陽郡，有篡改《出師表》的嫌疑。
錯誤七:邏輯不通
諸葛亮說“躬耕於南陽”，沒提“隱居於隆中”，《後漢書》、《三國志》無“隆中”，人教社以“隆中”為前提，顯然是在篡改《出師表》。
歷史是嚴肅的，我們應該向子孫後代傳遞真實的歷史，傳遞真善美，而不是被篡改過的歷史和假惡醜，希望人民教育出版社能夠修改教材，修正註釋，不要傷害孩子們，更不要傷害自己。
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