疫情期間,要對孩子進行心理疏導,引導孩子快樂生活

2020年4月6日上午,四川南充市蓬安縣發生一起悲劇,一名16歲初三女孩自縊身亡。

2020年3月30日西晉城某中學15歲花季少女小范永遠將生命定格在這一天……

2020年3月3日,在石家莊某一個小區,正在讀五年級的男孩,因為在上網課的途中玩遊戲,正好被家長看到,家長對孩子立即大聲訓斥:“在家不好好學習,天天就知道打遊戲......”誰能想到,孩子一氣之下不顧一切的從樓下跳下來。
看到這樣的消息很痛心和揪心。2020年是特殊的一年,因為全國疫情形勢嚴峻,很多學校延期開學,孩子不得已在家裡上網課,便增加了很多與父母相處的時間。這種經歷對家長來說也是第一次,時間久了,家長難免會心情煩躁,造成一些意想不到的結果 。學生處於身心生長髮育期。疫情期間,學生只能待在家裡足不出戶,沒有其他人際交往。生理的發育成長往往先於心理的成熟,與他人的交往變得非常敏感,非常在意自己在別人心中的印象和形象。有些原來很正常的同學關係突然間會發生微妙的變化,特別是異性同學之間,一方面渴望多與同學交往,一方面又不知如何交往,容易出現閉鎖、防禦、自卑、“嬌驕二氣”等問題。疫情防控期間,學生久居在家,有部分家庭,在疫情期間累積矛盾,導致矛盾激化、家庭關係緊張。

疫情期間,要對孩子進行心理疏導,引導孩子快樂生活

一、對家長的建議:

建議一:積極進行自我調適,不向孩子傳遞負面情緒。恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染 性,家長如果不能調節好自己的負面情緒,也可能會傳遞給孩子,讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通,主動關注各種積極信息,可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯絡,互幫互助。

建議二:幫助孩子改善情緒,樹立良好心理狀態。疫情期間,孩子需要持續待在家裡,外出活動減少,不能和同伴一起,他們的負面情緒也可能會持續累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒,及時進行正面疏導和緩解,可以引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放鬆法”等改善情緒,也可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓,保持積極心態。

建議三:制定全家日常作息表,做到規律有序生活。家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表,還可以列出每日願望清單,如做手工、畫畫、親子游戲、室內運動、製作美食、打理植物等,由全家共同來完成,共度美好的親子時光,使居家生活變得更健康更有序。可以利用這段時間教孩子一些家務活,培養孩子的勞動意識和動手能力。

建議四:給予孩子一定獨處空間,多一些理解信任。隨著與孩子在家裡共處的時間增多,親子矛盾和衝突可能也會增加。家長可以給予孩子一定的獨處空間,尤其是對青春期的孩子,要尊重他們對獨立和獨處的需求,學會看到孩子的優點和進步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。遇到爭吵,可以按下暫停鍵,等到雙方情緒穩定後再理性溝通。

疫情期間,要對孩子進行心理疏導,引導孩子快樂生活

二、對孩子的建議:

1.關注積極信息,培養積極心態

網絡上關於疫情的報道及時細緻同時也很頻繁,而過度關注負面信息,會加重擔心、恐懼等消極情緒,同時還會降低理性的辨別力和分析能力。因此作為學生,不必過分恐慌,不要道聽途說,要通過權威渠道瞭解疫情如何及其他積極信息,認真做好科學適度的個人防護。也可以多關注那些在疫情防控工作中的最美逆行者,身邊那些助人的故事,那些振奮人心的報道,樹立積極的人生態度和價值觀。

2.正視接納消極情緒,適時自我調節

在新型冠狀病毒流行傳播期間,我們關注疫情,對疫情發展感到焦慮、害怕甚至恐懼,這些消極情緒來源於我們對自身和親人安全的關心,都屬於正常的心理反應。當這些消極情緒讓你坐立不安時可採取深呼吸、做感興趣的事轉移注意力、欣賞動聽的音樂、找人傾訴、運動等方式進行自我調節。如果不良情緒難以自我調節,並影響正常生活,需要及時尋求專業的心理幫助。

3.多溝通交流,尋找積極的心理支持

我們雖然不能外出聚會不能走親訪友,但是可以通過手機、微信等方式與老師、同學、朋友進行語音或視頻交流,聽聽熟悉的聲音,看看屏幕裡久違的笑臉,可以緩解消極情緒。心理學研究表明,社會支持能夠提高人體免疫力,降低患病風險。但是手機使用要控制在一定時間範圍內,不能整天手機不離身,除了學習和交流必須使用之外,其他時間大家不妨放下手機,在這段難得的與父母相處的時光,大家一起閱讀,一起追劇,一起做飯,一起聊天,不僅可以增進親密關係,還可獲得及時的關心、幫助和支持,化解內心的擔憂,同時也給予對方支持和關愛。

4.合理安排作息,增強身心免疫

疫情的不期而至打亂了我們原本的學習和出行計劃,難免讓人手忙腳亂,而讓生活維持規律是處理危機的必要條件。因此大家儘可能的維持正常規律的生活作息制度,保持生活的穩定性和規律性,放鬆心情,既不能整天無所事事,也不要過於勞累。儘量保持和平時一樣的作息生活規律,合理安排學習時間、適當進行體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,在疫情得到有效遏制時也不要放鬆警惕、疏於防護。

新冠病毒的肆虐,帶給我們的不僅僅是災難和痛苦,也讓我們對生命和健康有了更多的認識。讓我們一起努力 ,在危機中不斷成長,用科學的防疫方式強大我們的內心,用更加積極平和的心態去迎接春暖花開。願每個家庭都溫馨美滿,每個孩子都能快樂學習,健康成長!

疫情期間,要對孩子進行心理疏導,引導孩子快樂生活


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