老人都說看看孩子什麼樣，就能知道孩子父母什麼樣，其實這不是完全沒道理的。父母的追求是什麼，往往會把孩子往那方面培養。有的父母看重孩子的學習成績，所以凡事都把學習放在第一位；有的父母看重孩子的顏值，所以什麼時候都不忘給孩子打扮；有的父母更注重孩子的品德發展，所以多會教育孩子如何為人處事。
一個人的家教如何，從自身的一舉一動就能看出來。郭麒麟我想大家都不陌生，德雲社郭德綱之子，也算是個星二代，隨著參加綜藝節目的增多，也被越來越多的人所認可，並不僅僅是因為他是郭德綱的兒子。
郭麒麟雖然中途輟學，但並沒有自甘墮落，而是隨於謙學得一身本領，不僅口齒伶俐，而且臺詞功底也十分了得，在節目中也是炙手可熱。一次郭麒麟在參加一檔配音的綜藝節目時，遇到話筒高度不合適，於是蹲下來調整話筒。此時，沈夢辰也會很熱心地跑過來幫忙，沈夢辰也是個大大咧咧的女孩，並沒有在意自己穿了一個二分裙。郭麒麟蹲著，沈夢辰站著，場面一度很尷尬，但是郭麒麟卻表現的很紳士，他直接把目光轉移到別的地方。就是這個小小的舉動，彰顯了郭麒麟的家教。
良好的家教可以成就孩子，郭麒麟就是這樣。如果郭麒麟的家教不好，他也不會在娛樂圈表現的越來越好。我們父母可以從哪些方面給孩子灌輸正確的觀念呢？
1.給孩子樹立一個好的榜樣
其實，孩子就是我們家長的一面鏡子，當孩子身上出現問題的時候，我們家長應該首先反思自己的問題，而不是去指責孩子。孩子就是一張白紙，而我們的一舉一動就會在孩子這張白紙上勾勒出各種各樣圖案，只有我們自己擺正了態度，那麼描繪出來的才是一副美麗的圖案。
父母是孩子的第一任老師，你又打算如何給孩子創造一個好的開始呢？
2.給孩子營造一個良好的環境
孩子剛出生的時候，大腦的神經元數量是比我們成年人多得多的。但是他們運行的效率顯然沒有我們的高效。隨著孩子的慢慢長大，神經元開始重新組合連接，創造高效的連接。
如果孩子生長在一個充滿愛的溫馨的家庭裡，那麼孩子的大腦神經則回去優先發展創造力的神經連接，孩子創造力就會大大提高。但是如果孩子生活在一個沒有愛，只有爭吵的家庭裡，那麼孩子的神經元會優先發展，適應這樣環境的神經元，而不會優先發展創造力的神經元。這樣一正一反，孩子的差距就會很大。
有研究表明，當我們地孩子大聲吼叫的時候，孩子的大腦發育是處於停止狀態的，所以請不要再對你的孩子大吼大叫了。 
3.多鼓勵孩子做事的過程，而不是結果
“今天考試成績不錯，考到了前十名。媽媽給你點贊”
“今天考試成績不錯，考到了前十名，我想你一定付出了很多努力，媽媽為你的努力點贊。”
同樣是誇孩子，但是孩子收穫的結果卻是完全不同的，一個會讓孩子只把目光放到結果上，一個會讓孩子更在乎自己努力的過程。久而久之第一個孩子會形成固定性思維，只願意做自己有把握的事情，不願意接受挑戰，會更安逸。而第二個孩子，更願意去做自己沒有做過的事情，而且不會在乎結果，只會把這個事情當作自己進步的階梯。你願意你的孩子是哪一種呢？
每一個孩子生下來都是一樣的，我們父母為孩子把第一道關。白巖松說過，我們父母是一個需要不斷學習的崗位，你有為孩子學習過嗎？
