本期原唱：
1、游乡书感（文/温如玉）
远峰初点翠，招雨荡春池。
景说丹丘好，情迷墨海痴。
闲花催几数，倦鸟厌高枝。
何得云游意，呤开阖眼时。
天脊野鹤：依题读诗，前两联游乡，首联实写眼前景，颔联虚写心中景，后两联写感，颈联托物寄情，尾联倚情书感。整篇铺陈有序，虚实得当，即写出了作者的思乡之情，又表述了作者厌倦红尘，盼望云游之意。唯一建议，慎用冷僻字。
党战虎：一远一近，一高一低，一点一荡，初春节令。一花一鸟，一闲一倦，催的也许应该是“树”吧！山不厌高海不厌深，这个厌字写出了高校迟迟不能开学的倦怠感，真可谓画龙点睛之笔。颔联人事活动最好和颈联的景物描写互换一下。何得一词几乎是禁锢的灵魂要夺眶而出啦！一点题外话，五律一般风格古朴，不像七律写景容易触发文人骚客的唱和。
海天一色：章法还好，意也明确，用词需要仔细斟酌，“招雨”意浅，“崔几数”用词也不准确，呤开，意思也不明，还有，池和痴古音虽然不同，毕竟现代音相近，应该尽量避免连续用于韶脚。
本期和诗：
2、山水最相知（文/拾雨）
红尘梦不羁，山水最相知。
一树梨飞雪，三分月入诗。
泉湍声远近，岚涌翠参差。
更有双归燕，殷勤说旧时。
天脊野鹤：人在红尘，不管是否春风得意，都会有一个无拘无束的梦。梦在远方，是一种期盼。而作者的梦是什么？无须细说，却是“山水最相知”。首句似问非问，次句直接入势。好像高明的相声演员，一上台就给人抖开了趣味十足的包袱。中二联分承山水之形态，或虚或实，似真似幻。尾联之燕，本来就是寓情于安乐之物，更何况双双新归，细语话旧时，怎能不令人感觉到，作者心中对旧日美好的眷恋之情。作品兴起比合，首尾相应，意脉自然流畅。如果想找点不足，就是希望在字、句的美感上，再下点功夫吧。
党战虎：红尘滚滚，山水行吟。梨花比雪，以月入诗虽然老套，但是一树不是千树万树，还有三分都拿捏得极有分寸感。有声有翠，诗情画意，远近参差，不一而足。燕子成双入对，说和知相呼应，不羁的是旧梦，艳羡的是殷勤，作者大概日常生活中曲高和寡吧！
海天一色：佳作！意脉一气呵成，首尾启合得法，更有递进，中二联承转得章，取景远近声色各有所妙，学习！
3、和游乡书感（文/青鲫）
春寒吹忽至，风冷皱清池。
瓦老青衫重，岁增黄发兹。
路岐愁远雁，鸟倦忆安枝。
欲以寄南梦，怅然鸡晓时。
天脊野鹤：这首诗作者营造了一个冷寂的意境，首联“寒风、清池”，虽然有春，却依然清冷，颔联“老瓦、青衫、黄发”，意境凄凉。颈联看是咏物，却是拟人，借“远雁”道尽漂泊之苦，寓“倦鸟”寄托思乡之情。尾联“欲以寄南梦”，表示了作者欲梦不成的孤寂。此诗的妙处，在于最后的“鸡晓时”。天亮了，太阳要出来了，这清冷可以消除吗？这无边的离愁别怨可以解脱吗？看来是不可能的，所以作者“怅然”了。这首诗，描绘的客观画面，与联系的主观情感，水乳交融，意脉自然流畅，气氛层层渲染，尾联意犹未尽，给人以充分的想象。不足之处，首联以“吹”为意，两句有点重复。颔联“瓦老青衫重”，需要再酌，两个词组联系在一起，不妥。
党战虎：“皱、老、愁、怅”一脉相承，取象有声（吹、雁、鸟、鸡）有色（青、黄）有感（寒、冷）有触（清、重、增、晓）“至、兹、忆、寄”蝉联而下，有力地表现了乍暖还寒这春天独有的“倒春寒”气象，好事多磨但青春易逝之叹尽在不言之中。
海天一色：平淡叙事，亦是一法，于平淡中更显感情真挚，这首诗完成的应该是很成功。然而从章法上说，开头春风清池，结尾南梦鸡晓，略有不合。从句法上说，中二联稍稍有有一点儿平头了，这个是这首诗的不足之处。
4、和诗（文/盘启星）
东风催草绿，唤雨涨沟池。
雷动虫声响，花香玉蝶痴。
落英随逝水，嫩叶上高枝。
又是清明近，寻根拜祖时。
天脊野鹤：诗以“东风”起兴，全诗八句，均为东风所动。颈联“落英、逝水”，与整体景像略有不合。尾句应该是能够出点诗味的，可惜仅仅是时光流转，看不到所寄之情，所寓之意。格律二字，格为意格，律为声律。没有立意，当然也谈不到格之高下了。所以就缺乏了诗味，希望以后的练习中，要多加注意。
党战虎：一“催”一“涨”，春天的脚步近了。惊蛰到落英，再到清明，可以说是一联一景，极富有层次感。不过四联犹如四根柱子，没有极好的联系起来。
海天一色：句精炼，用词也准确，只是在意境的逻辑关系是有所欠缺，景语之间的相互联系有点散。另外，尾句立意的情感色彩也不太明朗。
5、宿山中雨后（文/狄广洲）
山中春雨过，碧水满西池。
禅寺初红蕊，芳园暖翠枝。
抬头云淡淡，陌上蝶痴痴。
童子林阴闹，骁骑竹杖追。
天脊野鹤：本诗四联并列，全篇写景，展示在人们眼前的，是一幅童子戏春图。作品格律准确，遣词用字，虽无新意，却也无误。显示了作者有一定的诗词理论知识与文字功底。但是诗以意为主。“意”就是中心思想。在任何一首中都具有决定性的支配地位和主导作用。如果只咏物，无寄托，使人读来乏味，有粘滞物相之嫌。
党战虎：第一句点题，“满”字境界全出。颔联互文，绿肥红瘦，“暖”字春意盎然。一仰一俯，叠字尤有余味。尾联生机盎然，充满生活气息，不过禅寺夜宿何来这么多童子有些令人费解。
海天一色：景，是为情感的抒发服务的，或幽静、或奇美、或欢快、或忧伤，景，也应该有一个立足点，或登高望远，或临窗一窥，或身临其境，这一首用语布景虽然丰富，但是在以上方面缺乏乏统一，个见。
6、和诗（文/习文）
雨过春深暖，东风摆柳枝。
年年阡陌锦，处处水乡姿。
草色依山伴，梨花作雪时。
江南幽静里，独自品相思。
顺则堂主：除了倒春寒，一般春季之雨，气温是一场比一场暖，而春色也一天比一天深。起句说的就是这个意思。通篇春景和润，情感委婉，娓娓叙来，到尾句点出相思，情绪还是有些波动的。“年年”、“草色”、“伴”等处可再酌，感觉与“处处”、“梨花”、“时”等偶对，稍有些不谐，不过只是个见，别人可能没有这种感觉。
青鲫：前三联感觉较为平淡，巧在尾联，似是刻画了一个淡雅素净的女子形象。前三联营造的岁月静好，与独自相思形成对比，从而产生淡淡的忧愁韵味。
拾雨：首联起得稳，摆字用得漂亮。三联伴/时对仗稍嫌不稳。前三联和尾联略有割裂感，凡景语皆情语，若以独自品相思作收结，前三联景物描摹和取象似应带相应的情绪色彩。
7、春日有怀（文/天脊野鹤）
雨过三山翠，新荷水半池。
舟轻愁燕远，日晚看云痴。
回首吹笳地，相思折柳枝。
郊原桃李静，谁唱落花词。
顺则堂主：首联起得好。整篇由赏春转至怀人，情绪由畅至怅，诗脉清晰，一结余音袅然，有不尽意。这里就一些愚见或疑问向姬老请教：“过”字换“洗”，“水半”换“半水”，不知如何？“舟轻”彰显怡情，如何引出“愁燕远”，有点不明白；“看云”和“望云”相较，愚以为“望”字更妥，其一，与前文“远”字相合，其二，“看”字一般作平声多，其三，日渐晚，“望”字更能表现不弃和翘首之态；“回首”与“相思”对有点宽。当然个人观感和诗情不同，这里仅提出愚读诗时一点感想，供姬老参考。
青鲫：雨洗苍山翠，水漫荷半池。看 字略显直白。总觉得后二联置换一下或更通顺，看云-听曲-回首-相思。颈联抒情，尾联状景，用在这里总觉不和。
拾雨：首联佳，画面清新而开阔。颔联对仗工稳，“轻”字如何与“愁燕远”相联系需要思考。颈联转换时空，丰富了诗的维度，也暗示了全文的情感基调。尾联“桃李静”未能起到对前六句的收结作用，但最后一句富有情致，余味无穷，是为佳句。
8、和诗（文/党战虎）
鄂渚开城阙，春花幕谢时。
惊弓穿草露，脱网上云枝。
瘴岭传禁漏，晴川见委蛇。
待之澄定日，曳尾效涂龟。
顺则堂主：本首是愚读党老师诗以来感觉最好的一首。党老师一直坚持“诗合为时事而作”，然时事入诗容易，欲工却难。党老师满腹经纶，出口成章，胸中所藏之富非常人可及。其诗典，古人句或意等随处可见。本诗首联点明事由时节，从武汉解封说起。颔联惊弓，脱网云云状闭锁久矣之人一旦得脱之状恰当而灵动。只是“穿草露”稍稍费解。颈联之“委蛇”句大妙，既暗指大桥，又与后文之“龟”点明地点，一个“晴”字既暗示雾霾散去，疫情得控，惟如此方得见“委蛇”，又表达了作者之欢悦之情。而愚于“禁漏”有点不得要领。末句之“曳尾”和“涂龟”，均出《庄子》，意近，显得累赘，且与整篇所表达之意稍有不谐。
青鲫：赞！前三联无可挑之处，颔联流水对，很是绝妙。武汉开城，犹如惊弓脱网，颈联亦写出钟声响起，云开雾散之势态，层层递进。前三联从时空角度宏观描写，尾联稍显微观，曳尾涂龟用在此处单表自由似有不妥。
拾雨：时事之作，写在解封之时也很应景。颔联写鸟儿的欢脱之态，颇富生机。三四联写委蛇效涂龟，双关地理特称，人出蛇隐，也很有新意和趣味。偶见重意，无碍大局。
9、和诗（文/兔波）
东庭春满树，夜雨涨西池。
一盏仙芽醉，湖烟半卷痴。
归人随旧燕，花笑倚新枝。
不觉云光暮，今时作往时。
顺则堂主：首句灵动，起得好，整篇就已成功了一半。颔联错综对在变化中隐藏着整齐，会增加读诗时的不同感受。颈联“旧”“新”暗寓作者的感受，故引出尾句之“今”“往”。闲适的心情和美景使得时光在不知不觉中流走了。
青鲫：庭前春树，烟雨西池，一盏清茶，半卷诗书，故人归来，花发新枝，遂不觉云光暮，一切如故，美。只夜雨涨西池，言雨之大，结果应是绿肥红瘦，则春满树、花笑倚新枝似有不妥。
拾雨：首联佳。中二联使用错落对或别称“蹉对”的手法，一盏/半卷，仙芽/湖烟，归/笑，花/人交错相对，使得五律句式增加了灵动感。尾联继续点出“归人”团圆的快乐感受，仿佛回到了从前，收结亦佳。
10、问谁能共醉（文/海天一色）
开阔心怀处，独生春草池。
白云何邈邈，黄鸟自痴痴。
月魄红莲客，冰光丹桂枝。
问谁能共醉？流水伴无时。
顺则堂主：从整篇看首联应是作者自我安慰之语，心怀开阔，才能生机无限。二句应出自“池塘生春草”吧，“草池”可能是“池草”倒装，这一倒装，不是为了凑韵，而是为了表现“开阔”，试想一下，如果是“池草”，就算长满也不过是目光所及的范围；而“草池”就不一样，因为池水能倒映万物，就等于把空间扩展了一倍。三句承“开阔”，“白云”“黄鸟”一远一近，一个是理想，一个是现状？“邈邈”状高远不可及，“痴痴”指沉迷不可拔？当然也可能只是作者目见耳。颈联连用“月魄”和“冰光”，看似合掌，然侧重不同，所营造意境有分别。七句指知音难觅？末句逗漏作者心迹，“无时”分明指“不逢时会”，心有块垒难浇。此是一篇有寄托的作品，不可仅以寻常春词而泛泛而论。
青鲫：独、自、客、问谁，孤寂感贯穿全诗，表达了作者知音难寻的寂寞情怀。只开阔心怀似与全诗清冷孤寂的基调不符。
拾雨:全诗一气读来，有朱自清荷塘月色的孤清感，表意清晰，情绪晓畅。鸡蛋里挑个骨头：“独生”二字总觉有歧义，主语若为诗人，全诗以山水为伴，未见孤独之感；若作唯独解释，“生”字便需酌。“月魄/冰光”稍有合掌之嫌。全诗意境甚佳。
11、和诗（文/青筠）
乱点红交翠，春风逐上枝。
窗前更变紧，笔下未分迟。
燕雀多相唤，琴书自所宜。
莫来催琐事，厚积发须时。
顺则堂主：二句好，理与实俱佳。颔联费解，愚难知其妙，不敢妄言。颈联有寓意，虽外之诱惑多而自持心志，不为所动。七句随意，且与整体不谐，应得不出末句结论。故可斟酌。
青鲫：条理清晰，意脉相承，全诗给人以静水流深的感觉。“逐上枝”定格调，更声紧与笔未迟，多相唤与乐自宜，既承接又对比。表达作者珍惜时间，不被世间外物叨扰，静心守独，厚积薄发，积极向上的人生态度和思想品格。只乱点、变、所宜或可再斟酌。
拾雨：首句起得活泼有趣，由红花翠叶引入春风，入眼即佳。颔联“变紧”读之未解。颈联写闲适生活，动静相得。尾联劝人要保持一颗淡定和善于等候的心，厚积薄发需要时间。“莫来催琐事”略随意了些，不过无伤大雅。
