新西蘭是小朋友的天堂，在新西蘭就是愉快的玩耍，寓教於樂。
新西蘭是很“寵愛”小朋友的，各種商場、醫院、圖書館等公共場所更是為小朋友準備了專門玩耍的地方。新西蘭從上至下都很重視幼教，政府對幼兒園的嚴格監督，對幼教老師的重重考核更是保證了高質量的教育。
新西蘭的家長送小朋友入園很早，一方面是因為幼兒園多很方便，另一方面是教育理念的不同。早入園的小朋友很容易適應，經過一段時間，小朋友的獨立自主、開放包容、人際溝通等方面常常令老師和家長們感嘆。0-5歲是決定小朋友一生的關鍵階段，很多中國家長現在也開始重視幼教了。不過國內相關機構的良莠不齊，使得微留學近來比較火熱。帶小朋友來新西蘭體驗幼兒園的生活，不但可以深入地瞭解新西蘭的教育模式，更可以深切感受新西蘭的風土人情。
新西蘭幼兒園概況：
1、開園時間：
最早7點左右開門，最晚6點左右關門
新西蘭幼兒園開園時間對全職上班的家長特別方便。不過每家幼兒園根據開園政策起止時間會相應調整。老師們一天工作八小時，一般輪流上早班，中班或者晚班。
2、入園費用：
200-300紐幣/周（每家各異），雖然幼兒園多，但通常都要提前註冊等位置
本地3歲以上的孩子，每週有20個小時（每天不超過6小時）可以免費上幼兒園。這20個小時的學費由新西蘭政府補貼給幼兒園的。
3、幼兒園年齡結構：
最早可以接收3個月的嬰兒，直到5歲。通常過了5歲生日，小朋友就可以上小學了，新西蘭政府規定最晚不能超過6歲入小學。
4、如何分班：
小朋友的年齡，學術上來講，0-18個月是infants嬰兒；18個月到3歲是toddlers幼童（剛學走路的小孩）；3到5歲是preschoolers學齡前兒童。
幼兒園也大致按照這個年齡段來分班。但是根據每個幼兒園的教學理念和小朋友數量的多少，分班也會有不同。比如小班到一歲或者兩歲，中班到兩歲半或者四歲等。有的幼兒園會採取混班制，所有小朋友不分年齡全部在一起。
5、師生比例：
兩歲以下：1：5 、兩歲以上：1：10
各家根據提供服務的類型（全天，半天，家庭園等）有些許差異。
6、教學模式：
自由活動（Free Play)為主，穿插集體活動，例如Mat Time是集中學習的時間。一般一天會有兩到三次。小朋友在mat time前，會在老師的引導下清理環境（Tidy up),培養責任感，比如把玩過的玩具放回原處，把畫好的畫放在晾曬區，把鞋襪穿上等等，然後到指定區域，圍成圈等待老師。一般幼兒園的老師會輪流來帶，活動形式多樣，包括講故事，做遊戲，講規則，學字母，做算術等等。也會設立特定的主題比如假期，來邀請小朋友進行分享，以此來鼓勵他們在公眾場合發言，培養自信心。
有的幼兒園認為統一Mat Time可能會打擾到小朋友的玩耍。比如某位小朋友正在專心玩樂高，卻被叫去Mat Time，這不但打擾到了小朋友的專心，還被強迫去做可能他並不感興趣的事情。基於這種考慮，有的會設置靈活Mat Time，發生邀請，然後感興趣的人可以參與。不感興趣的可以不參加。稍後老師會再次邀請，但絕不強求。各家幼兒園基於自己的理念，百花齊放，總體原則就是尊重小朋友，因材施教.
7、老師的職責：
一天大部分的時間都是free play，可能跟國內的幼兒園不一樣。很多人可能覺得學不到東西，其實小朋友的學習模式跟大人不一樣的，小朋友一定是在玩耍中，在自己親自體驗、動手操作中學習的。老師的工作起於細心的觀察，試圖發現每個小朋友的興趣愛好。發生了小朋友對某種東西/活動/書感興趣後，老師便有針對性的設計一些相關的活動。在小朋友高興的玩自己感興趣的東西的時候，老師要在不干擾小朋友的情況下，進行輔助溝通，並把幼兒園階段要學的數學，科學，字母等等融入到其中。一言以蔽之，讓小朋友在真正快樂的玩耍中把該學的都學會了。
幼兒園的老師，上到園長，下到臨時老師（reliver)，開會是常事。討論最近班級有沒有共同的興趣，每個小朋友有什麼興趣，或者興趣有什麼變化；作為老師怎樣才能設計出更好的活動讓他們玩；在他們玩的時候如何更好的插入教學內容。小朋友的點滴成長都記錄在每人一本的成長錄（Learning Story)裡，家長可以隨時取閱，畢業後也可以帶走。對於每位小朋友的家長的期許、意見和分享，幼兒園非常重視，總是會把他們納入教學計劃中。
其他的日常的吃飯，睡覺，各種記錄，安全維護等等都是基本工作。
以上就是新西蘭幼兒園的情況，如果想帶著寶寶去新西蘭體驗一番，記得聯繫我，我會詳細幫您做好短期微留學的規劃，放心的帶著寶寶去體驗吧！
