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很多人都喜歡培養孩子學畫畫，大家也知道畫畫好處很多，觀察力，色彩搭配，什麼的都能鍛鍊到
我家孩子1歲多就開始亂塗亂畫，那個階段我就是看著她畫，隨意她喜歡怎麼畫就怎麼畫，2歲後就開始玩無毒水洗顏料，用手在畫紙上到處塗鴉，這個時候我主要引導她不能亂塗到畫紙以外的地方，教會她規矩
慢慢的過渡到用畫筆，彩鉛，讓她分享一下她畫的是什麼，鍛鍊表達能力，也是一個增進親子感情的過程
後來問她喜歡去上畫畫課程嗎？她很喜歡，就一直在外面的藝術機構學畫畫。每次畫畫後都會問她畫的是什麼，她是怎麼構思的，發揮孩子的天馬行空的天性，表揚她可以讓她更自信
現在年齡還小，是一個摸索的過程，不要求她畫得多好，首要目的是她高興，如果真的很有興趣，以後會一直讓她學習下去
超級洪小包媽咪
我是一個有11年美術教學經驗的美術老師，我來回答一下這個問題。
給孩子培養一個興趣是很多家長的心願，至少在才藝表演的時候，不比別人的孩子差。
從題目中可以看出：
1，家長對孩子的教育特別重視。
2，家長想培養孩子繪畫的興趣。
3，想培養但是無從下手，家裡人都沒有畫畫的特長。
特別難能可貴的是，家長能對孩子的教育問題如此重視，而選擇美術方面培養，應該也是發現了孩子身上一些關於美術的閃光點，從而想引導者孩子朝著更專業的方向發展。對於這樣的家長，我非常敬佩。
我給您幾點建議供您參考：
我建議您從深入瞭解，具體實施和繼續學習這三個階段慢慢的把孩子的畫畫興趣培養起來。
第一階段，深入瞭解，分為3點。
1，瞭解畫畫學習的意義。
這一點我主要是讓家長堅定支持孩子學畫的信念。否則半途而廢，花了冤枉錢不說，關鍵是孩子喪失了對畫畫興趣。
學習畫畫有哪些意義呢？
（1）培養孩子的興趣點，促進孩子全面發展。
興趣是對學習的補充，可以豐富課餘時間，緩解孩子的學習壓力，對孩子的成長是有幫助的。另外，學校裡、社會上經常有一些繪畫活動，比賽孩子們可以參加，可以鍛鍊孩子們的各種能力。假如你家孩子什麼都不會的話，也就什麼都參加不了，豈不是很尷尬。所以，現在的小孩都能有一兩個拿的出手的才藝。（2）從微觀上來說，學畫畫可以鍛鍊孩子的想象力，創造力，觀察力等成長中必須有的能力。
這幾點是公認的畫畫的好處。畫畫鍛鍊的是手，腦，眼等各方面的綜合能力，學畫畫的孩子在這幾個方面會有比較明顯的優勢。特別是觀察力方面，畫畫本身也稱為視覺藝術，也就是靠眼睛傳達感受的藝術。畫畫之前必須要先通過眼睛仔細觀察要表現的對象，再結合腦與手的配合才能表現出來，所以畫畫對孩子各種能力的培養是顯而易見的。（3）從宏觀上來說，畫畫鍛鍊的是孩子對美的鑑賞能力，對美的感受和審美能力的提高。
畫畫不單單是能畫出一兩幅好看的作品，而且影響孩子的一生。長時間接受藝術的薰陶，體驗對美好事物的感知，創作美的作品，時間長了就將這種美的概念內化於心了，學生的整體素質都會隨之加強。小結：畫畫是對孩子多方面興趣點的培養，是促進孩子全面發展的有效手段。從微觀上講，可以幫助孩子提高成長過程中的各種能力，如觀察力，想象創作力等；從宏觀上，可以提升孩子的審美能力和對美的創造力。所以，決定培養孩子畫畫的興趣之前，一定要先了解畫畫對孩子的意義，家長先堅定培養的決心。
2，瞭解孩子對美術的需求。這一點主要是堅定孩子學習的信心，並培養孩子對美術的興趣。
（1）瞭解孩子對美術的興趣需要。
家長想培養孩子畫畫的興趣是一方面，最重要的是看孩子本身對畫畫是否感興趣。是突然心血來潮，還是打心眼裡喜歡畫畫。有時候興致勃勃的報個班，花了不少錢，學了幾天感覺不好玩，就放棄了，這種情況可是有很多。（2）瞭解孩子感興趣的點。
美術細分為好多個學科，有兒童畫，素描，漫畫，色彩等，瞭解孩子對哪個科目有興趣，孩子既然喜歡畫畫，說明應該見過他的同學們畫，自己也想試試。這樣我們就可以針對性的給孩子提出學習的建議，制定學習計劃。（3）堅定孩子學畫畫的信心。
很多孩子都是一時興起，告訴家長自己想學個畫畫，但當學習一段時間後，發現自己並非真的感興趣，可能就是看了個動畫片，覺得很好玩才臨時決定的，要放棄。這種情況如果家長隨了孩子的心願，我感覺，以後再想讓孩子學畫畫，或者畫畫方面取得一定成就的話，應該是不可能了。所以，家長就得在培養之前就幫助孩子堅定學習的信心。比如，可以採取理想期待的方法，給描述學畫畫之後可以取得什麼樣的成就，讓孩子充滿學習的動力;可以給孩子積分獎勵的方法，如，當完成一幅優秀作品的時候可以得到20分，參加一次比賽可以得10分，得到一個比賽一等獎可以得到50，每當足夠100分的時候就可以得到一次獎勵等。
畫畫是孩子的天性，關鍵在於家長正確的引導。當孩子很小的時候，大概在3～5歲之間，就會表現出對美術的喜愛，你看到孩子經常拿著畫筆筆勾勾畫畫的時候，就是繪畫關鍵期到來的時候，抓住孩子學畫的關鍵期，將對孩子美術天分的開發具有非常大的作用。
什麼是關鍵期呢？
關鍵期指的是孩子特定的時期對某一方面的能力發展的最佳時期，比如1歲左右是語言發展的關鍵期，1～1.5歲是行走的關鍵期，3～5歲是美術能力發展的關鍵期等。
關鍵期對孩子是非常重要的，如果家長能在孩子美術關鍵期到來的時候，準確的抓住並加以引導和培養，那麼以後如果孩子從事美術方面工作的話，有可能會取得很大的成績。
3，諮詢專業人士。
（1）增加孩子的信服力。
諮詢專業人士最好能和孩子一同前往，老師或專家們對孩子學畫畫一般都是非常支持的，畢竟學畫畫有這麼多的好處，而且孩子對老師有天生的畏懼感和敬佩力，他們說的話比家長的要管用的多。很多家長都會有所體會，孩子聽老師的話比聽家長的多。專業人士的建議會增強孩子們學畫的信念。（2）有權威性，可信度高。
專業人士的建議一般都很中肯，更有可信性，包括對學習內容，學習方法，培養時間等方面的諮詢，可以更好的幫助家長制定出孩子學習的具體方案。這裡的專業人士一般指的是專業的美術教師，教育專家學者，如果諮詢過程中，專家們有一些成功例子加以佐證的話，其信服力將會更大。
小結：抓住孩子美術發展的關鍵期，正確引導孩子對畫畫的興趣，堅定孩子以後學畫畫的信念，可以關注孩子對畫畫感興趣的點，對繪畫樂趣的持久性，並採用諮詢專家型教師的方法，以堅定孩子學畫的信念。
基於以上，對畫畫有了全面瞭解以後，就可以進入到下一個階段了。
第二階段，具體實施，給孩子報名學畫。
培養孩子學畫畫，靠家長們親自上陣肯定不行，基於大部分學校還對美術課不重視的現狀，靠學校也不行，唯一的方法就是找優秀教培機構來培養孩子學畫的興趣。
實施的過程就是從尋找合適的教培機構到報名完成，到開始學畫的過程。接下來，瞭解當地最好的幾家教培機構備用考察。一般一個地區做的比較好的機構就是有數的幾家，稍微一打聽就知道。可以向孩子的同學打聽，現在很多中小學生都有報名美術班學習。
第一步驟
選擇教培機構建議採用：5打聽2考察的方法。
（1）打聽機構歷史。一般好一點的機構都有十年以上的辦學歷史，是經得起家長學生考驗的。
（2）打聽機構在校人數。
一般的機構學生數量500以上的，就算比較多的了；1000以上的說明教學質量絕對過硬；5000以上的王者級，這種一般不多。
不過也不能太在意學校人數，有時也不太能反映出教學質量。待會再給大家介紹這一點。
（3）打聽機構教學水平，教師質量。
一般家長比較認可的機構，報名後也會帶來不錯的學習體驗。還可以參觀一些機構的畫展，或者前去聽一些機構的講座和公開課體驗一下，就會比較清楚機構的實際了。
（4）打聽機構教師流動頻率。
教培機構教師流動頻率高，這個是現狀，據家長反應，有的機構一學期就能給孩子換好幾個老師。但是靠譜的機構，教師流動性比較小。我之前教學的那個機構教師流動頻率就很低，工作十年以上的老師就近10位。教師流動率低，教學穩定，對孩子大有裨益。
（5）打聽機構學費底價。
學費是家長最關心的問題。現在報名美術班學費都不低，不過家長們千萬不要太“貪便宜”，便宜沒好貨的道理大家都懂得。大型的教培機構做的都是普惠教育，學費就是地方上佔中間偏上的位置。當然了，如果對你們來說錢不是問題的話，那就隨意一點就好了。
（6）考察教師上課情況。
最好能帶著孩子在週末教培機構集中上的時候去體驗一下課堂氛圍，老師講課的風格，方式，方法等。一般幽默風趣，又有深度的老師，家長和孩子們更喜歡。
（7）考察學校環境。
教學環境雖不作為硬性條件，但也得說的過去才行，但家長也不要吹毛求疵。只要基本的教學設施滿足教學條件，我覺得就可以了。
剛才說到學校人數有時不能準確的反映出學校的好壞，我們和教學環境一塊說一說，這是因為現在的教培機構基本分為兩種：第一種，以教學為中心，這類學校的服務的重點就在教學質量上，孩子們最後的畫面效果較好，學校更注重對教學的管理，而忽視一些其它感覺不重要的方面。第二種，以體驗為中心，這類學校更注重孩子在上課過程中的體驗，對環境氛圍的要求比較高，比如，豪華的裝修，高檔的傢俱等等，這類的教培機構收費也比較高，短時間可能會聚集大批量的學生。二者兼有的機構不大多，或者基本沒有，雖然大家都在追求教學質量與教學服務的統一，但是在實際中，一般很難達到。我屬於比較傳統的那一類人，更在意孩子在機構學到的知識，並且能畫出一幅不錯的作品來。根據以上5打聽2考察的方法選擇靠譜的教培機構，包你孩子能選到一個最合適的。
第二步驟，學習過程。
報名完成以後就是學習過程了。學習開始也就是繪畫入門的時候特別重要，有的學生天生愛畫畫，有天分的同學可能很快就能上手，越學越簡單;有的學生則會感覺學畫畫與自己想想的不太一樣，老師教的和自己畫的完全不是一回事，但一定要鼓勵孩子堅持住，入門以後就會變得更輕鬆了，否則孩子容易打退堂鼓。可以有幾個小方法：
（1）及時和老師溝通，關注孩子上課時的狀態。必要時，和老師商量多表揚孩子課上的一些優點，讓其感覺到美術課的樂趣和老師對自己的關心。
（2）家長多肯定孩子的作品。及時關注老師對孩子作品的講評，以便及時修正不足的地方。一般的美術教培機構課堂最後講評階段都是允許家長進入教師的，以便可以及時的瞭解孩子的畫面效果。
（3）適當的獎勵。和孩子商定獎勵措施，比如完成10張畫就可以吃一頓大餐，完成50張畫，來一場說走就走的旅行，都是可以的，以加強孩子學習的動力。
（4）多參加一些繪畫比賽。中小學的繪畫比賽參加的機會比較多，也比較容易得獎。這種靠自己實力得來的認可和獎勵是精神方面的，要比物質的獎勵作用大的多。
（5）每當孩子向你展現繪畫上的一些成就時，要及時給予肯定。並和孩子一塊慶祝。這樣就會越來越讓孩子感覺到成功的樂趣，學習的內驅力就會增強。
第三步驟，做好總結和練習。
及時和孩子探討繪畫過程中遇到的問題，或者在孩子練習的時候，能在一旁和他一塊練習。孩子的作品往往會好於家長的。這個時候他就會主動的給你講畫畫時需注意的要點，你可以認真聽著，並表現出很認可的樣子，這會增加其繼續學習的信心。
小結
通過對教培機構的選擇，對孩子學習過程中的關心與幫助，自己課後陪孩子練習時的方法，可以不斷地加強孩子學習的信心，堅定學習的信念，最重要的是畫畫的興趣會越來越高，興趣是最好的老師，有興趣就不怕他學不好了。
第三階段，繼續學習階段。
畫畫的興趣絕不是僅限於中小學階段，畫畫可以伴隨人的一生。如果孩子真的通過練習後，對繪畫產生了濃厚的興趣，作為家長就可以引導孩子朝更專業的方向學習。比如走藝考的道路考大學，專門從事美術相關工作。
給孩子做好理想的教育，美術學成後可以從事的高端職業。
對幾個美術專業將來可以從事的工作做個簡單介紹:
（1）各類設計師
像建築設計師，服裝設計師，漫畫設計師，珠寶設計師等高端藝術設計師都是學畫畫才能成為的。這個工作都是高吸金行業，將來會有更好的收入和生活。（2）藝術家，畫家。
當畫家或許正是一個孩子的夢想，在我教過的孩子中有很多都明確表示過自己將來要成為一位畫家。（3）教師。
如果你有為國家奉獻的精神，還可以成為一名優秀的美術教師。用自己掌握的知識教會下一代對美的感知，教出更多優秀的美術人才。小結
假如孩子真能對畫畫產生無限的興趣，就可以引導孩子進行更專業和更深入的學習，為將來從事更高端，更喜歡的職業做好準備。學畫畫將來可以從事的行業有各類設計師，藝術家，畫家，教師等高端，高吸金的職業。
總結
以上就是我對培養孩子學畫興趣的全部講解，也是對整個美術科目系統學習的講解。畫畫是一個過程，一個由興趣到專業學習的過程，希望您的孩子在這個過程中能取得不菲的成績。培養一個興趣，掌握一門技能，換來不一樣的人生。
以上是我的一些認識，希望對您有一點幫助。
我是 ，11年美術教學經驗，專注少兒美術和零基礎學畫畫，點擊關注我，獲得更多教學資料。
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月畫子
很高興回答你的問題，作為家長我們都希望自己的孩子有一個興趣愛好有一技之長。
但是術業有專攻，我們家長不是什麼都會的，我也是這樣。
如何培養孩子的興趣？首先，請問樓主的孩子有多大?樓主的目標是什麼？培養興趣還是走專業的道路？
美術培訓機構我大致分為三類：
第一類就是簡筆畫，我稱之為簡筆畫，老師在上面教，孩子在下面畫，一個班的孩子最後的成品都是差不多的，好處就是，每一節課，家長都可以看到一張完整的作品，缺點就是長此以往反而限制了孩子想象力、創造力，甚至讓孩子離繪畫越來越遠。價格應該是最便宜的。
第二類就是真正的美育，當然在美術老師的資質等各個方面要求都比較高，價格肯定也會昂貴一些。
第三類，就是介於兩者之間。
市面上最多是第一類，家長的急於求成的需求催生出相應的商品。
如果是小低年級的寶寶如果去專業的培訓機構，主要是是藝術美術之類的，培養孩子繪畫的興趣，動手動腦的能力，審美能力的培養。
我個人認為這部分家長可以在家裡自己培養，畫畫最重要的是你要喜歡繪畫！你要有一雙發現不一樣的眼睛！你還有一雙會畫的手！
在家裡，家長可以陪伴孩子繪畫，要有足夠的耐心，每個兒童都是畫家，都自己獨特的視角，需要大人細心悉心陪伴，適時誇獎讚美，跟隨孩子的腳步就可以。
在生活中，家長可以引導孩子去觀察事物，跟細心的觀察，比如說落葉，我們想當然的就知道金黃的落葉像薯片一樣飄落下來，這是我家孩子寫的，後來我就帶他去看了看落葉，她告訴我落葉不是都是黃色的，有一半黃色，一半綠色，還有黃心綠邊的，還有綠心黃邊的，還有。。。。。這就是細心觀察，孩子本身就有一雙發現不一樣的眼睛，我們家長需要把她帶出去。下一次繪畫的時候，她就會給落葉畫的非常豐富。孩子特有的稚嫩的筆觸會讓每一張作品都充滿生機陽光和希望。
如果是中高年級或者以上的小朋友，這個時候需要掌握一些繪畫的技能，咱們沒有學過繪畫的家長可能幫不上忙，當然得有好老師。
還有一點非常重要，看繪畫作品，看畫展，我家孩子每一年我都會帶孩子去看幾次畫展，雖然我的認知也非常有限，嘗試的去傾聽孩子的看法，你會發現，孩子真的就是一個藝術家，他的視角你想都沒有想過。
以上就是我的回答，希望能解答你的疑惑。
