大徐PK小徐
兒童的教育，作為家長怎麼做到最好？這個問題也可以理解成養娃如何少花錢多回報？
對子女的教育投資達到了最具性價比，也就是家長做到了最好。從諾貝爾獎得主赫克曼兒童早期干預項目說起
諾貝爾獎得主、經濟學家詹姆斯·赫克曼(James Heckman)曾參與一個針對生長髮育遲緩的幼兒進行干預行動項目，那項目其實很簡單，就是安排受過訓練的健康助理們走訪貧困家庭的母親們，每週花1小時指導她們如何通過玩耍來刺激孩子,改變了那些學步兒童的人生道路。對他們進入成年後的跟蹤調查表明，相比根據他們的出身所能夠作出的預測，他們在學校表現得更好，就職工作後薪資更高，並擁有更好的心理社會技能,他們還不那麼傾向於犯罪。
赫克曼教授說“這類項目成本低，有效，而且不需要大型基礎設施”，在孩子還小的時候培訓其父母似乎是解決眾多社會問題的靈丹妙藥。
引證“赫克曼曲線”，緊住子女教育投資的關鍵期
赫克曼教授另一項兒童早期發展計劃是針對非裔美國兒童實行的高質量的佩裡學前教育研究計劃--所投入的每1美元給社會帶來了7美元至12美元的回報。相比未參加該計劃的同齡人，參與者長大後對福利的依賴更低，犯罪更少，也更有成就。簡言之，學前教育被證明比大學或監獄更具成本效益。
後他將自己的專長應用於兒童早期發展領域，並得出著名的“赫克曼曲線”，認為0-3歲早期教育的投資回報率為1：18；3-4 歲下降為 1：7 ；小學後下降一倍，為1：3；大學就下降更厲害，直接跌落為1 ：1
抓緊子女大腦發育的關鍵期投資，就是家長最好的教育
根據著名“赫克曼曲線”教育理論，就可以看出，年齡越小，教育投資的回報也就越高，家長們就知道什麼時候給子女投資教育最好了，那就是抓住孩子的大腦發育關鍵期，越早開始教育收效越好。具體來說最佳時間是在3歲之前，兒童大腦仍在發育中，那個時候兒童的可塑性較強，0-3歲進行相應的教育，就是最好的了！
那這階段，如何教育孩子呢？我認為可以從以下三方面著手
第一 強健體格，從孩子身體健康方面著手
身體健康，是孩子智力發育的基礎。比如保證孩子成長過程中的營養攝入，營養均衡全面，適當補充鈣、維生素等多維營養，促進孩子大腦和身體發育。
第二 親子互動，從孩子心理健康方面著手
多與孩子進行身體接觸，經常撫摸孩子，與孩子親親抱抱，讓孩子感受到父母的關愛，建立內心安全感，這樣能滿足孩子成長過程中的發育需求，促進身心健康，對大腦發育也有促進作用。
第三 激活潛能， 開發孩子多元感統和八大智能
多帶孩子進行戶外活動，充分鍛鍊四肢；多花時間與孩子溝通交流，提升其語言和認知能力；悉心觀察孩子的興趣愛好，鼓勵支持孩子積極參與，都能促進孩子運動協調能力、知覺轉換能力和感統能力提升。
總之，儘量盡力在兒童發育早期採取相適應的教育培養，就是對孩子未來發展最好的教育，抓住0-3、或學前階段進行投資，不要等到孩子上小學、上初中才開始給孩子報興趣班輔導班，那時教育投資回報率已經降為1：3，自然收效也不大。
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新資優教育
答：兒童的教育，作為家長怎樣才能做到最好？根據我多年教育和教學實跟認為其一是要考慮先天素質，再造擇後天環境，"孟母三遷”的故事。其二就是要以身作則，處處樹立榜樣，陪同、陪伴孩子的興趣愛好和學習，讓孩子體會到"家長是第一任教師。其三孩子在學校中相信老師，支持老師的工作，有什麼問題要做好家校聯。孩子就能健康成長，這就是最好的。
吳筆
兒童的教育，作為家長應該做到：
一、培養孩子做事有計劃有目標。家長要讓孩子做每件事前簡單說出做事的前因，理清做事情步驟或次序，預測事情的結果。先從頭到尾看一遍，瞭解難易程度。
二、培養孩子學習要認真要勤奮。家長要在孩子學習的時候儘量不打擾不與與其說話，讓他安靜思考，想清楚知識間的關聯，有利於掌握科學的學習方法和記憶方法。讓孩子逐個逐個地拼讀完成，他問了才回答會引導一下。另外，家長還要在孩子休息或玩耍較長時間段時提醒其回到書桌繼續學習，養成勤奮刻苦學習的好習慣。
三、培養孩子交往講文明講禮貌。家長要讓孩子與人說話時學會傾聽，善於思考理解，對於正確同意的內容可以用表情或點頭表示，培養良好的情商。遇到問題或不懂的時需要請教別人，要尊稱，最起碼要先叫爸爸或媽媽，不能無大無小，無家教的樣子，從小養成良好的行為習慣。
四、培養孩子行動要安全要守法。家長要從小培養孩子養成安全防患意識的好習慣，做事要思前顧後，注意自我保護，不做危險動作，遵守交通規則和公共秩序，不違法。
另外，家長在課餘時間可以帶孩子參加興趣培訓或技能特長運動，充實孩子的童年生活，豐富家庭親子活動，形成幸福美滿的家庭氛圍。
