寧靜致遠yang
所說的人睡覺都在讀書,實則是夢囈或臆想。並非是人真的在讀書!那麼問題來了:到底是怎麼回事呢?又怎麼形容呢?
就拿我自己來說,這類情況時有發生。白天看到了一首好的詩句,時而不自覺的唸叨:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這句詩句寫得太好了!再比喻:窗含西嶺千秋雪,這句詩句裡“含″字描寫到極至。不由得讓我神神叨叨,如醉如痴。就連睡夢中也夢囈言語,怪嚇人的吧!
我孫子也如此這般。有一次,夜深了。他在睡夢中突然驚醒:爺爺,我還有一點作業沒有做完,老師明天都要檢查的。沒辦法,我只好按亮燈開關,陪他把作業寫完。
所有一切實例證明,睡覺都在讀出書只是臆想或夢囈。白天過於興奮狀態的頭腦,晚上還沒有冷靜下來。也許這種現象也是在溫習白天所學的知識吧!
黃正香cheng
《夜讀》
圓木警枕心志高,
匡衡鑿壁求學早。
冬寒抱冰夏握火,
駑馬十駕逆行舟。
《讀書之夢》
愛讀詩書思入夢,
夢裡夢外一般同。
心求學問勤學練,
朗誦吟唱如學童。
說心裡話,看到“睡覺都在讀書怎麼形容?”這個問題,讓我思考了很久,同時更使我感慨萬千,一個人愛讀書思讀書,“痴迷”如斯,是多麼的難能可貴啊。
從這一問題可以看出,提問者是一個非常喜歡和熱愛讀書之人,並與書結下了不解之情緣,可謂情深意切。
睡覺讀書,既可以指是入睡前的清醒讀書,又可以指是睡著後的夢裡讀書。
正是因為如此,所以我在上面寫下了兩首“打油詩”來,分別回答問題可能出現的兩種不同的讀書情景。
《夜讀》描寫的就是入睡前的清醒讀書,並用“圓木警枕”和“匡衡鑿壁”這兩個成語來,形容讀書的刻苦卓絕精神。
而後一首《讀書之夢》,卻是描寫入睡後做夢也在讀書的情景:一個嗜書如命讀書入夢之人,因為一心求學,過於專注,所以在夢裡讀書,就像在學校課堂上朗誦吟唱詩書的莘莘學子一樣,並沒有什麼區別,而且醒後依然記憶猶新,夢裡所學同樣的真實有效。
在夢裡讀書之所以有這樣的效果,那是因為專注痴迷到了極致而產生的既清晰而又深刻的記憶。
“匡衡鑿壁”的故事是歷史上最具代表的讀書典實。匡衡從小刻苦研讀,鑿壁借光,終是位極人臣、官至“宰相”,造就“經濟大家”之美譽而流傳千古。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
願我們都在書的海洋裡遨遊,不斷地吸取知識營養、提高我們的智慧來,鑄就我們騰飛的翅膀吧!
夢遊。