又推迟开学了,好焦虑啊!怎么办?

笨笨猪侠啦啦啦


迟迟不开学,落下的课程、学业怎么办?

迟迟不开学,下学期的课程怎么安排?教学计划怎么完成?

迟迟不开学,中考、高考怎么办?

迟迟不开学,孩子在家无聊,看电视、打游戏怎么办?

迟迟不开学,家长上班了,孩子在家没人照看怎么办?

为什么要推迟开学?

这个新冠肺炎的特点就是传染性极强,而且主要是人群密集和封闭空间传染,比如聚餐、公共交通、电梯等。试想一下,这世界上除了监狱,还有哪个场景像学校一样,50个人聚集在一间几十平方米的教室里,而且一天六七个小时,一周五天。学生放学以后,又回到各自的家庭,跟各种社会人相接触,第二天又把新“采集”在身上的各种病毒、细菌带到学校。

那落下的课程、学业怎么办?

其实冷静想一想,一位学生完成基础教育,从小学到高中有12年,共24个学期,就算本学期都开不了学,整个学期都报废了,也才1/24,少学了多少知识呢?如果再跟终身学习比起来,那就更不算个啥了。记得80年代以前,基础教育不是12年,而是10年,小学五年,初中三年,高中两年。

而这批人,现在都成了社会的中流砥柱,高层的科学家、企业家、官员大多数是这批人。70年代后期,文革搞教育改革,把农村初中学制定为两年,城市初中的学制定为三年。这样农村孩子的基础教育,就只有9年,城市孩子是10年,结果到高考时,这批农村孩子的成绩并不比城里孩子差。进了大学,甚至潜力比城市孩子还强。由此看来,没什么好焦虑的!

那下学期的课程怎么安排?

各级教育局已经明确了,等到开学后将利用周末和暑假的时间,把耽误的课程和学习补回来。假如推迟开学一个月,每学期有20周,减少了4周,还有16周,将周末双休改为单休(1995年以前就是单休的),便可以补回来半个月时间,暑假再缩短半个月,所有耽误的时间都补回来了。所以,不用担心。即便整个学期都耽误了,大不了课程顺延,中考、高考不考最后一个学期的内容,问题也就解决了。教育部门自会做出合理的安排,天塌下来有高个子顶着,没什么可焦虑的!

再说说中考、高考怎么办?

其实,学生一生中要经历很多的考试,可考试跟考试是不同的。月考、段考、单元考、课堂测验,这些考试是真正为了检验学生学习效果,检测教师教学效果的。然后根据考试卷面反映出来的问题,查漏补缺。唯有中考、高考,就一个功能,选拔!因此,对于选拔来讲,只要游戏规则公平,怎么选都一样。现在,全国的学生,每一个年级的学生,都推迟开学,都耽误了学业,考去考来,还是那回事,大家都一样,没什么区别。因此,谁也不必焦虑!

面对这漫长的假期,孩子无聊,看电视、打游戏怎么办?

这才是值得焦虑一下的。教育部、省教育厅和市教育局为什么要提出“停课不停学”?前面已经论述过,学生少学习一学期的课程,对一生的发展没什么影响,尤其还是大家都一样少学。问题是假期太长,孩子们逐渐玩腻了,就会无聊,没事干就会找事,不是顽皮捣蛋,就是缠人磨人,或者整天看电视、打游戏,甚至抑郁、自闭。这个“停课不停学”,主要是为了解决这个问题,让学生有事儿干,干有益的事,才不会出乱子。所以家长要配合学校做好停课不停学工作,家校合作,共克时艰。

也可以参阅“平凡论教”公众号,2020年2月10日的推文“宅家防控疫情,不要白‘宅’了”,里面有锦囊。

家长上班了,孩子在家没人看管怎么办?

也许这才是焦虑的主要原因。其实对于小学高年级以上的孩子,应该完全有能力自己管理自己,在家长不在家的时候,安全、自律地呆在家里。可有些家长就是不放心,甚至初中生了,还离不开家长的看护。是时候让孩子学会自我管理,学会生活,学会生存,现在就是机会。如果我们不去有意识地培养和训练孩子的安全意识、自我管理能力,那他将来进入社会也将是个巨婴。很多意识、很多技能是越小培养越好。60后、70后以前的孩子,是放学以后要给上班的家长做饭的。现在的孩子为什么做不到了?不是孩子做不到,是家长做不到。

至于低年级的孩子,那就需要费点心思,千方百计解决上班看孩子两不误。毕竟新冠肺炎这样的灾难,是几十年一遇的,人类必须要面对,共克时艰。

焦虑不能解决问题,问题是如何解决焦虑。


小喜自媒体


是啊,眼看着要熬出头了,结果又通知说要推迟开学,人也变得焦虑了,这很正常。

只要从以下几点进行调整,让开学前的时光变得像这春天一样美好。

首先我们要了解,所谓非常时期,就是和平常生活不一样的状态

家就是家,家不是学校。家就是让人放松的地方,没有了学校的教学环境和老师的督促指导,孩子在家上网课有些散漫也是正常现象。家长要用平常心来应对,需要调整自己对孩子的期待。

第二,焦虑情绪是会传递的

。家长身兼数职,不免焦躁。而焦虑情绪会在家庭中传递,产生负向循环。因此,家长心态的平和以及情绪的平和对孩子很重要。

第三,作为家长,要学会共情孩子,设身处地地站在孩子角度感受他们的感受。

成年人思维和孩子不一样,家长认为习以为常的事情对孩子来说可能真的理解不到。如果能学会站在孩子的角度理解目前的状况,理解到孩子的感受,也许亲子冲突会少很多。

第四,越是非常时期,越要全家协作

可以把每天必须要做的事列出任务清单,做好时间分配、人员分工,全家分工协作,共渡难关。

做到以上几点,相信大家经过这一段非常时期的洗礼,都有不同程度的成长,也会收获更亲密的家庭关系、亲子关系。


懂心理惠家庭


因为疫情对我们的生活带来非常多的改变,每个人都或多或少的焦虑这是很正常的,其实我们内心真正焦虑的是因为孩子推迟开学么?也许未必噢,你先问清楚自己焦虑的根源,我假设几点,1、如果是因为疫情而焦虑,改善的方法有:从比较官方的平台获取了解相关的防护常识,好对疫情有一个了解。2、如果是因为孩子的学习问题,改善的方法有:你是害怕孩子成绩问题么?全中国的孩子都不能去学校,都是用线上课程的方式,这点大家都是这样的,或者网课让你觉得孩子不会很认真对待么?其实孩子也需要点时间应对新的学习方式,多点耐心多鼓励孩子,孩子一定会进步更快的。3、每天与孩子多些游戏互动,可以让亲子关系更美好,孩子幸福感越强,Ta自然的会积极乐观,也会更容易接纳家长的引导。

你把自己焦虑的情绪安顿好,孩子也会越来越好的

希望对你有帮助



分享到:


相關文章: