“一市(校)一案”!山東按下職業教育創新發展“加速鍵”

齊魯網·閃電新聞4月22日訊 今年初,教育部、山東省人民政府發佈《關於整省推進提質培優建設職業教育創新發展高地的意見》,決定在山東整省推進、提質培優、建設職業教育創新發展高地,打造新時代職業教育現代化樣板和標杆。近日,山東省教育廳、省委編辦、省發展改革委、省工業和信息化廳、省財政廳、省人力資源社會保障廳等6部門,聯合印發《關於“一市(校)一案”編制職業教育創新發展實施方案的指導意見》,組織逐市、逐縣(市、區)、逐校編制“一市(校)一案”。

意見明確,要組織各地、各校逐項研究45項工作任務。重點查找破解痛點堵點難點,不避重就輕、不選擇性執行,從不同層面、不同方面為職業教育改革發展趟路子。

啟動職業教育提質培優高質量發展三年行動計劃。組織各地、各校明確規模與佈局、專業、師資、實訓基地、經費投入、社會培訓每年的目標任務,確保三年發展目標可量化、可比較、可考核。各市方案須附各縣及省規範化、示範性及優質特色中職學校的實施方案,各高職院校方案須附舉辦方具體支持措施,形成整省推進路線圖、結構圖。

實施方案,要圍繞“十強”產業,結合重大工程和項目,形成產業結構調整與專業設置變革的驅動調控機制。要支持各類企業舉辦職業教育,通過引企入校、引校入企、訂單班、冠名班等,校企共建一批專業、一批混合所有制二級學院,認定一批產教融合型企業。要建立職業院校教師與企業高技能人才交流機制,2022年市域內“雙師型”教師比例平均達到70%。要落實職業院校辦學自主權,完善職業教育管理機制,將所有符合條件的技工學校納入各市高中階段學校統一招生平臺。

意見還要求,各市、縣、校於5月30日前印發“一市(校)一案”。山東省教育廳統一報送教育部和省政府備案,並面向社會發布,接受各級各界監督。

閃電新聞記者 張洪波 報道


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