上篇文章我給大家說了如何選擇靠譜的培訓機構，這篇文章我們來談一下，如何正確選擇適合自己孩子的補習班型。
補習班型重要嗎？
當然重要！
很多家長總是苦惱，為什麼我的孩子補習了好幾個月，甚至一年，都沒有太明顯的學習效果？不僅花費了許多辛苦錢，孩子的學習時間也投入了很多。
選擇合適的補習班型，孩子的補習效果會事半功倍。如果選擇錯誤的補習班型，很大程度上會浪費孩子的學習時間和家長的辛苦錢。
下面我分別談一下不同情況的孩子該選擇的補習班型。
孩子情況：孩子學習態度認真、學習積極主動、學習基礎不錯。家庭經濟條件不錯。
建議班型：這種類型的學生肯定優勢是很大的，如果學習想更上一層樓，班課（20人左右）、一對一、一對二都適合。按需選擇即可。
孩子情況：孩子學習態度認真、學習積極主動、學習基礎不錯。家庭經濟條件不好或一般。
建議班型：這種類型的學生家庭經濟條件不佔優勢，但是個人學習條件不錯，建議選擇大班課（20人左右）或精品小班（3-6人）。
孩子情況：孩子學習態度認真、學習積極主動、學習成績不好。家庭經濟條件不錯。
建議班型：這種類型的學生學習比較積極主動，只是成績欠佳，家庭條件也還可以。那麼我建議選擇精品小班課或一對一、一對二。
孩子情況：孩子學習態度認真、學習積極主動、學習成績不好。家庭經濟條件不好或一般。
建議班型：這種類型的學生建議選擇精品小班課。既能保證學習效果又不用有很大的經濟負擔。
孩子情況：孩子學習態度不認真、學習被動，學習成績好。家庭經濟條件不錯。
建議班型：這種學習不認真成績還好的學生有，但是很少。這種類型的學生一般學習能力很強，但是不夠踏實，所以成績中等以上，頂尖以下，不會太差，但也不會特別好。這種建議一對一或一對二。班課一般是不會有太大效果的。
孩子情況：孩子學習態度不認真、學習被動，學習成績好。家庭經濟條件不好或一般。
建議班型：這種類型的學生建議精品小班，家庭經濟負擔稍微小點。此類學生學習不主動，大班課老師肯定不能隨時照顧到學生的學習狀態，精品小班的學生不多，老師能夠更容易注意到學生的狀態，但是需要家長和老師的共同配合和督促，才能保證孩子的學習效果。
孩子情況：孩子學習態度不認真、學習被動，學習成績不好。家庭經濟條件不錯。
建議班型：這種類型的學生無論大班課或精品小班課都不是很適合，學習效果不會太明顯，因為學習態度不端正，班課學生多，老師不會有太多精力照顧他一個人。所以此類學生適合補一對一，效果會好一點，但是也需要嚴格監督，家長和老師互相配合。
孩子情況：孩子學習態度不認真、學習被動，學習成績不好。家庭經濟條件不好或一般。
建議班型：這種類型的學生學習上和家庭條件上都不佔優勢，屬於比較讓人頭疼的一類學生。這種建議選擇一對二或者3-6人的那種精品小班，不太建議一對一，費用承受不住，也不建議選擇6人以上的班課，學習效果不會太顯著。
以上建議僅供參考，每個孩子都是一個個體，都具有差異性，只有懂得他們各自的差異，才能更好地提升他們的成績。
對於學生而言，自己態度端正、努力學習比上任何一個補習班效果都好。
你的孩子屬於哪個類型呢？歡迎評論區告訴我！沒有你孩子屬於的類型，歡迎給我私發消息，我們一起探討。如果你的孩子學習上有什麼問題，歡迎跟我聯繫，免費答疑。
