智慧的父母,善于把孩子每一次的错误,变成一次次成长的机会

文|酷妈

印度诗人泰戈尔曾说过:如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。

人都是在不断的犯错之后才懂得分辨是非对错,才慢慢成长起来的。

父母要允许孩子犯错,如果孩子犯错我们可以采取正确的处理发放,那么这些错误就会成为孩子进步的基石。

01

比尔盖茨:把犯错变得有价值

一天,比尔·盖茨正在书房看一份资料,猛然听见厨房里"嘭"的一声,一走进厨房时,冰箱前的地板上满是牛奶,3岁的菲比·比尔·盖茨正对着地上的牛奶罐不知所措。

一旁的保姆正准备打扫,比尔·盖茨阻止了保姆,菲比此时还在发呆,显然也受到了一些惊吓。

智慧的父母,善于把孩子每一次的错误,变成一次次成长的机会

微软公司创始人:比尔盖茨

比尔·盖茨说:"菲比,我从来没有见过如此壮观的牛奶海洋难道是有头奶牛来我们家,挤完牛奶就跑掉了么?"

菲比不好意思地说:"很糟糕,爸爸,那牛奶已经不能喝了。我拿不住它,所以,牛奶罐就摔倒了。"

比尔盖茨又说:"亲爱的菲比,我建议下回你可不要把牛奶再摔到地上了。记住,一定要请妈妈帮你倒进浴缸去,这样,你就可以洗个牛奶浴了。

菲比被这幽默的话逗笑了,比尔·盖茨继续说道:"我想,既然我们的菲比这么出色,那我就要荣幸地邀请菲比一起清理战场,难道我们不是最佳搭档吗?"

"哦,爸爸,我十分愿意和您一起来清理。"菲比开心地回答。

比尔·盖茨用幽默的话语让菲比意识到自己的错误,并为自己的错误负责一一亲自打扫,让菲比在错误中得到成长。

智慧的父母,善于把孩子每一次的错误,变成一次次成长的机会

古人云:人非圣贤,孰能无过。犯错是人行为中最普遍的一件事,我们作为成人都无法避免,何况一个孩子。

《让孩子创造自己》中说道:成长是个"试错"的过程……如果说错一句话,做错一件事,就收到父母的严厉批评,以后就不敢说,不敢做了,这些会阻碍孩子的成长。

02

做智慧的父母,允许孩子犯错

孩子犯错并不可怕,可怕的是家长劈头盖脸的一顿责骂,甚至是惩罚;更不是万事说教之后又包办。

看到过这样一个小故事:

餐厅里,一个6岁的小男孩,拿着豆浆上楼时不小心撒了,这时奶奶看到了马上把孩子扶起来说道:哎呀,你怎么这么不小心。说着又赶紧拿起餐巾纸想要递给孩子。

这时坐在旁边的爸爸看到了,马上上去阻止。

这个爸爸带着孩子向服务员道歉,又借了抹布,请孩子把楼梯擦干净。

擦干净后,爸爸蹲下来看着孩子说:为什么打翻豆浆?

孩子想了想说:……我没有拿稳。

于是爸爸又重新递给孩子一杯豆浆说:嗯,单手拿不稳,双手拿,或者一手拿着一手托着杯底,这样就不会掉了。

小男孩双手捧着豆浆上楼了,没有再打翻。

智慧的父母,善于把孩子每一次的错误,变成一次次成长的机会

这个爸爸没有责备,更没有像奶奶那样一边嘟囔一边万事包办,而是让孩子主动承担了责任,及时向服务员道歉,后来又总结了教训,在失败中总结了方法,相信这个孩子以后不会再犯同样的错误了。

犯错是孩子学习过程中必然会经历的,也是必要的;我们做父母的只需要不断的引导孩子,让孩子学会处理就可以了。

03

聪明的父母,懂得倾听孩子的想法

现实中,当我们的孩子因为一件小事犯错时,我们总是凭借自己的主观判断,对孩子的这种行为进行指责和批评,当孩子解释的时候我们根本不停,有可能会更加生气。

这样就会让孩子有个本能的反应,会直接弱弱的说道:下次我不敢了,或者下次我再也不这样了。

最后我们父母还要再补一刀:下次再犯同样的错误,我就打你。

父母们有没有想过,如果我们一直是这样的态度,下次孩子一旦在学习或者生活中出现错误时,他就不敢再去尝试,最后,就会变成父母严重的"乖"孩子。

智慧的父母,善于把孩子每一次的错误,变成一次次成长的机会

在儿子上一年级的时候经常丢铅笔橡皮,几乎每周都要买一次到两次铅笔和橡皮。

后来我就跟儿子说:妈妈认为一块橡皮最少能用2-3周时间,那妈妈就2周给你买一次新橡皮和铅笔,中间如果你弄丢了,就自己想办法。

没想到当天他就弄丢了,回来又让我去给他买新的,我说上次我已经说过了,2周买一次,这次你就自己想办法吧。

儿子什么都没有说,因为他明白,于是他就自己翻抽屉,翻书柜好不容易找到了一块小小的橡皮。

没过两天这块小橡皮也丢了,我还是没给他买,后来2周过去了,我带他去买就问他:你这2周都怎么用的?他说他跟同学借的。

其实孩子什么都明白,有些错误并不是他想犯,而是不经意,要让他自己承担后果,自己想办法解决。

我儿子自己承担了没有橡皮带来的后果,同时也自己想到了解决的办法,后来就很少丢铅笔橡皮了。

智慧的父母,善于把孩子每一次的错误,变成一次次成长的机会

"犯错"对于孩子来说,并不是一件坏事,我们需要做的就是帮助孩子从每一次错误中学到东西。

心理学家赛奇斯说过:当孩子犯错了,你应该带着孩子从过失的痛苦中走出来,不要盯着孩子的过失不放,应该去赞赏孩子尝试活动的努力和勇气。

面对孩子的错误,父母应该保持冷静;面对我们不知道的错误,父母应该认真倾听孩子的解释,不要一味的指责和批评;也不能毫不在意孩子的错误,应该和孩子一起想办法弥补,从而让孩子学会接受错误带来的后果和学到的有价值的东西。


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