教育學研究表明，親子之間的溝通，對孩子的影響非常大。如果能做到良好的溝通，孩子也會越來越聰明。但實際上，有很多家長和孩子的溝通都存在問題。不僅不利於孩子的成長，還影響了親子關係。
家長可能都知道“代溝”這個詞，它指兩代人之間在價值觀念、心理狀態、生活習慣等方面的差異。因為這種差異導致家長和孩子之間溝通不暢，有時還可能導致家長與孩子水火不容的情況發生。所以很多家長遇到這樣的情況，感到很苦惱，更有種無助的感覺。
我的同事張老師，就遇到這樣的困惑。她有一位女兒，現在已經上高一，張老師除了工作外，幾乎把大部分精力都放在了女兒身上。
自從她的女兒上高中後，她們把家也搬到了縣城，張老師還辭去了班主任工作，這樣做也是為了陪讀方便，達到更好地照顧女兒的目的。而她和愛人卻因此要開車通勤上班，每天往返100多里路。
冬天來臨，天冷路滑，非常危險。可是，為了照顧好孩子，又不影響工作，她們每天都要早起1個多小時，給孩子準備好早餐，等一切收拾好後，夫妻二人便匆忙駕車趕往單位。
每天下班以後，張老師又要拖著疲憊的身軀往家趕，到家還來不及喘口氣，又要著手給孩子準備晚餐，孩子吃完飯，接著洗洗涮涮。當家長的也許都是這樣，為了孩子任勞任怨。
不過，張老師越來越發現，她和女兒之間，除了一些生活中非說不可的話外，好像就沒有其他共同語言，有時她問孩子在校怎麼樣，學習上有沒有困難，女兒往往是用“還行”就打發了。如果再問，孩子就可能表現出不耐煩。
張老師知道，女兒上高中後，學習壓力越來越大，而且女兒正值青春期，思想也容易出現波動，她本以為有機會多和女兒溝通，可以緩解女兒的心理壓力，幫助女兒化解一些煩惱。可是，看到女兒對自己的態度，心裡卻十分不是滋味。
開始時，張老師以為是女兒“內向”的原因，不願意多說話。可是，她發現女兒和同學打電話時，卻滔滔不絕，好像總有說不完的話。這讓張老師既羨慕又氣憤。有一次，她沒控制住，就生氣地和女兒說：“我為你付出了那麼多，到頭來還比不上你同學。”為此，女兒還大哭了一場，讓母女關係更加緊張起來。
其實，很多父母都希望孩子對自己無話不談，以便更好地瞭解孩子的內心世界，隨時掌握孩子的思想脈搏，從而引導孩子向著健康的方向發展。但是，現實情況卻往往事與願違，孩子與家長之間似乎就像冤家一樣。所以有家長感慨，有的孩子是來討債的，有的孩子是來報恩的。那麼，對於有的孩子不和家長溝通，面對這樣的情況，家長應該怎麼做呢？
1、掌握好溝通時機
家長想要和孩子溝通時，不能以自己的意志為轉移，也應該注意溝通的時機和場合。比如接送孩子上學的路上，或者平時陪孩子玩的時候，或者對於孩子感興趣的話題。這樣與孩子溝通時，就容易打開話匣子，一旦話匣子打開了，溝通也就變得順暢了。所以，家長想與孩子溝通，不僅要察言觀色，也要掌握好火候和時機。
2、家長要控制好情緒
因為孩子未成年前，他們的心智尚不成熟，有些時候不可避免地犯一些錯誤。這時，家長千萬不能激動，如果不分青紅皂白就對孩子發火，這樣只會讓孩子越來越排斥家長，以後更不願意與家長溝通。正確的做法是，家長先要控制情緒，冷靜地與孩子一起分析原因，尋找解決問題的辦法，這樣才會拉近親子之間的距離。
3、家長要尊重孩子
家長在“為了孩子好”的思想驅使下，孩子往往成了家長的木偶。而家長更是利用自己的權威實行獨裁，家長在與孩子交流中，更多的是教孩子怎麼做。這樣孩子肯定是不喜歡聽，也不願意與家長溝通。作為家長，不僅要充當教育者的身份，還要扮演傾聽者的角色，親子溝通時，要沉下心來，多聽一聽孩子的想法。這既是對孩子的尊重，又能從言談中更好的瞭解孩子的內心世界。
總之，家長與孩子溝通，既是一門學問，又是一門藝術。家長要想和孩子溝通融洽，儘量學會和孩子學會做朋友，這樣不僅有親切感，還沒有距離感。如果家長總是高高在上的話，孩子只會越來越疏遠你。
