这几天，婴儿趴睡窒息死亡的新闻引发了强烈反应。
前几天，一位新手宝妈买了婴儿睡眠课，在该课群里，所有学员都是推崇解锁趴睡、分床睡、哭声免疫的方法对婴儿进行锻炼。
当晚，3个月的婴儿自己在婴儿床侧睡的，渐渐的，宝宝趴睡，随之开始啼哭，但妈妈遵循了老师的教学理念，没有安抚，而是在门外看着监控观察宝宝。甚至，宝宝的脚已经卡在婴儿床的围栏动弹不得了，这位妈妈做的第一件事不是破门而入，而是向群里求助：“宝宝哭闹很严重，要不要帮她翻过来，看着有点着急。”
这时群里的学员一致鼓励：“多大的事？不要抱！抱了就破功，抱了就解锁不了翻身，抱了就违反我们的育儿观念”
这位妈妈就真的没有管，站在门口听着宝宝哭闹。就这样，仅3个月的婴儿就在不断哭泣，求救，绝望中窒息了。
这条消息在网络上发酵之后，让不少网友表示气愤，很多同为新手妈妈的网友表示根本不忍心看视频。
睡觉是孩子的天性，一岁内的孩子哭闹就是有需求，他们还没有发育到以哭声要挟成人的地步。
整个事件值得让各位宝妈反思，我们总想用最好的方式来教育我们的孩子，不想让孩子“输在起跑线上”，但这样的教育真的科学吗？
据报道，这位提供婴儿睡觉课程“专家”，自称在美国深造回来，实际只是国内普通院校的二本毕业生，而所谓育儿文凭，只是自己网络自学的。
随着人们生活水平的提高，人们越越来越提倡“科学育儿”，不知从何时起，育儿界就流传一种说法：“从小训练自主入睡，哭声免疫，3岁分床，5岁分房。”
不少父母却把这种年龄建议当成了铁律，对照着执行，强制跟孩子分床、分房，生怕错过这关键时间点。结果，不知道坑了多少孩子和家长。
孩子确实始终要学会独立睡觉，可什么时候独自入睡？什么时候分床，分房？
这个问题，没有一个明确的时间点。
每个孩子都是一个独立的个体，成长的过程也不尽相同。“3翻6坐8爬”这些看似约定俗成的规律，只不过是大多数孩子的发展规律，并不是没有特例。
几岁分床，分房，要看孩子是否准备好，而不是规定时间要求孩子必须执行。
3个月的宝宝窒息身亡事件发生后，马伊琍就在微博发声，公开后悔自己曾经对孩子进行哭声免疫法的睡眠训练，并指责这些所谓的“专家”是刽子手，要求有关部门追责。并发长文呼吁宝妈，对于宝宝的成长，不要着急，尊重每个孩子的发展规律，让孩子慢慢来。
关于宝宝睡觉，分床，父母应该明白以下几点，在尊重生命的前提下科学育儿：
1、趴睡
周所众知，趴睡是导致婴儿猝死综合征的元凶之一。
较小的婴儿对于自己身体的控制能力很弱，趴睡的宝宝很有可能因为不会转头来保证自己呼吸顺畅，容易遮挡口鼻从而窒息。
趴睡虽然会让宝宝有种回归母体的安全感和舒适感，但选择趴睡要慎重。
所以小月龄的宝宝主要还以侧睡为主。
2、哭声免疫法、婴儿独立完整睡眠法
哭声免疫是一个辟谣了快30年的伪科学，根本不应该被奉为圭臬。
哭声免疫法的提出者，是美国心理学家约翰·华生，他认为：“孩子对爱的追求源自于食物，所以母亲只需要给宝宝提供足够食物就可以了。与母亲过度亲密的孩子，成人后会非常依赖母亲，从而难以独立难以成才”。在华生眼里，育儿不需要感情，只需要方法。
但华生的理论很快被自己的儿女推翻：华生自己的孩子，甚至第三代，在这种教养实践中长大后，自杀的自杀，抑郁的抑郁，结果让人唏嘘。
而现如今，这样藐视人道的育儿理论被称为是科学育儿，还有人追捧，可以看出人们追逐科学育儿有多盲目。
3、分床
孩子要不要分床？什么时候分床？诸如此类问题至今众说纷纭。
其实婴儿不需要训练，健康的孩子有自己的时间表。有的宝宝早早的适应分床，分床后宝宝睡得更舒服，那就可以分床睡。
但有的宝宝分床后显得焦虑不安，无法安然入眠，整夜哭泣，那么宝宝缺乏安全感，父母就可以等宝宝再大一点再分床。而父母最需要做的，就是在孩子成长的过程中给予爱和陪伴。
4、分房
分房是孩子成长过程中的必经之路。
但什么时候分房睡，是没有人能给出固定标准的。
每个家庭，每个孩子情况都不尽相同，最好的年龄标准，就是孩子准备好了。
况且分房睡是为了父母和孩子都能有良好的睡眠，如果强行分房，搞得睡觉跟打仗似的，有怎么能睡得安稳呢？
所以我们没必要纠结是3岁好，还是5岁好，孩子准备好就好。
有网友发朋友圈表示：儿子过六岁生日，我们都夸他是大孩子了，长大了，要越来越勇敢。孩子当天回去就表示要自己一个人睡，并表示班级里有很多小朋友都自己睡了。所以过程很顺利，水到渠成。
当孩子心理做好准备了，分房睡就自然而然了。
说到底，每个孩子的成长进度都有所差异，或早或晚。
想要真正的科学育儿，就是尊重孩子在个体发育上的差异，与其生搬硬套所谓的教育之法，倒不如多关注孩子每一次新的成长。
自主入睡、哭泣免疫、3岁5岁分床分房，都不如孩子健康成长重要。父母的爱与陪伴，才是科学育儿的王道。
对于此事你是怎么看的呢？
