小雅老师课堂
很高兴回答这个问题。我自己是过来人可以负责地告诉你，考上好高中的机会还是有的！我给你分析一下，首先重点初中的学习氛围好，老师非常负责任会用心教，这点非常重要！古人云，近朱者赤，近墨者黑。孩子学习的过程其实就是寻找人生榜样的过程。好学生都在身边，他(她)能不好好学吗！其次重点初中都是当地政府的门面，有非常好的学习资源，提倡素质教育，鼓励学生自己动手实践、参加各种兴趣小组，这些都非常有利于小孩的身心成长，潜移默化能够促进小孩学习，由“要我学″变成“我要学”。当然学困生最终能否考上好高中还是要靠自己。我提几点建议，第一点要有信心，相信自己有能力，家长也要多鼓励。第二要自律，改掉不好的学习习惯，多想办法少发牢骚，多和老师、同学交流。第三借助媒体的力量，实在不懂就上网查找，现在网上的教学课程还是很多的，可以借鉴和参考。话说回来，谁也不能保证学困生就能考上好高中，这涉及到太多现实问题，我只能说尽力就好，一切皆有可能！
历史观察
我可以肯定的讲，几乎不能考上好高中。
我们经常看到学霸、学神，清华、北大都来自于重点名校，误以为这些是重点名校的师资水平高，校风、学风好的缘故，其实，不然。
对此，樊登也说过其中的道理。哪些考上清华北大的并不是老师有多牛，因为鸟儿本身就会飞，只是老师教了飞翔的步骤而已，并不代表是老师教会的，培养得出来的。
1.我在补习班看到很多情况也是这样的，很多学生靠摇号进入重点初中，结果都不理想，学习更不上节奏，压力很大，补习效果远不如普通学校的学生。
2.我上的重点高中，看到很多同学花大钱买进去的学习成绩也不是很理想，基本考不上本科。
所以看问题要全面，而不是只看表面。正所谓高徒出名师，很多有名气的补习老师是不接受差生的，那些名校也是掐尖招生的。好的生源才是名校的关键因素，核心因素，没有之一，也无法取代。
当然，无可否认优质的教育资源对学生的帮助。差生普遍能教好，那老师真的厉害，也极其少见，能考上重点大学似乎也是极限，咸鱼翻身，中高考逆袭的和买彩票中大奖一样。
总之，我不认为学困生进入重点学校就能学好，成绩大幅提升考上好高中；我不认为进不了好学校就不行，无法考好高中了。其实，适合自己的才是最好的，就像吃饭穿鞋，好不好自己最清楚。也不要总觉得自己得不到的就那么好，努力实现了才发现并不是想象的那么回事。
个人经验和见解，欢迎交流评论！
徽乡小居
读书是脑力劳动，是智商。外因是变化的条件，因内是变化的根据。外因通过内因而起作用。学生是学习的主体，是内因；老师是教育引导，是外因。一个鸡蛋有适当的温度可以孵出小鸡。一个石头无论创造怎样的温度是孵不出小鸡的。对于学困生也一样。如果自已能主动学习，有主动性，有积极性，有刻苦钻研精神，再加之有良好的教师教育引导，是可以进入重点高中的。如果厌学，不刻苦，不愿动脑，再好的老师也是难以教好的。所谓名校，是要有名生作支撑的，一些重点学校也就是因为有了那些重点生，再加上名师的指点，当然是如虎添一。一般普通学校也不乏名师，结果教学效果平平，何也？学生中缺乏佼佼者。所以说不是任何人进了重点班，他就是”重点”生了。
