聊起一個人是否聰明，我們最愛用的評判標準可能就是“
記憶力”了。記得以前看《最強大腦》，選手超強的記憶力總讓我驚歎不已。年少時讀《紅樓夢》，最羨慕的也是賈寶玉“過目不忘”的本領。那時總想如果自己有這個本領，什麼英語單詞、語文課文、數學公式，統統不在話下，哪用天天被老師逼著背誦呢！
其實記憶力是可以通過後臺培養的，下面給大家分享16個開發大腦的方法。
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16個記憶技巧
以上為16個記憶技巧，這些技巧可以運用到我們的生活學習中，能夠潛移默化的幫助我們改善大腦，其實在現實生活中還有更高效的記憶方法，最強大腦的選手也都是運用的這種方法才做到過目不忘的。
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科學的記憶方法
這種方法便是奇蹟記憶法，一個十分普通的人經過1年的訓練，便成為了國際特級記憶大師，他就是郭子萱，下面就列舉幾種記憶大師在用的方法。
聯想與想象
充分利用大腦的聯想和想象力。我們要在大腦中創建一副圖像，編織一個故事。當故事開始發生，每個記憶點都將被喚起。聯想是將兩個風馬牛不相及的事物聯繫在一起，想象在於添加上誇張的元素，讓它們動起來演繹起來。
數形法與數音法
數形法是指將數字的形狀與其他相似形狀的事物聯繫起來。比如0=足球；1=鉛筆；2=天鵝；3=手銬；4=帆船；5=海馬；6=湯匙；7=旋轉的飛鏢；8=雪人；9=氣球。
花3分鐘時間，來試著記住後面的數字：5689431576126935643651457645644，那一張紙默寫看看能記住多少，現在我們用數型法來記憶。
現在我們從枯燥排列無意義的數字，變成了具體的事物，再運用聯想與想象，將它們變成一副畫面，一個故事。
上面的練習題就變成了：一隻海馬（5）拿著一個湯匙（6）插在雪人（8）的臉上變成鼻子，你聽到巨大的轟隆聲，無數的氣球（9）拉著一搜帆船（4）緩緩從天而降，帆船上走出一個戴著手銬（3）的犯人，因為他拿鉛筆（1）戳了一隻海馬（5）
關於上面的記憶方法我們專門錄製了講解課程，文字不太明白可以對照視頻學習，關於我後私信（資料)便可領取。
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結語
不管是學習，還是閱讀看書，記憶力都是衡量效率，計算投入產出的重要能力。每個學校的學霸，幾乎都具備強大的記憶力，學會科學的方法，每天堅持練習幾分鐘，遇到需要記憶的內容，看書也好，記一串電話號碼也罷，用上這些方法，不斷使用才能精進，“讀書記不住怎麼辦”這樣的問題與焦慮將不復存在。
