1月30日納米盒捐贈了價值1000萬元免費在線課程，首批報名的學生已於2月5日起開始上課，直至2月16日，納米盒在全國範圍內再次追加，共累計捐贈2000萬免費在線課程。
疫情期間，旗下米盒雲校發佈陽光計劃，免費為全國線下機構提供諮詢和線上解決方案直至2月29日，覆蓋重疫區湖北和浙江等地近百家線下教培機構，中教恩視聯合小米電視將納米盒TV網校內容免費開放。
納米盒攜手“學習強國”平臺，針對全國小學生推出了“在家上學”專題課堂，幫助孩子們在延長假期裡張弛有度，合理規劃學習時間。此外，納米盒聯合騰訊教育、快手等多個平臺同步推出了免費在線課程，為更多孩子提供在線學習幫助。
納米盒是一家擁有6000萬用戶信賴的知名在線教育品牌,專注小學在線全科輔導和成長教育。提供以“課本點讀”為明星功能的眾多學習工具、納米盒網校課程和課外興趣素質課內容。
針對此次疫情及納米盒在此期間的舉措，作為在線教育行業的從業者，徐進表示：
“ 疫情牽動著每個中國人的心，作為在線教育行業的從業者，身體力行，與社會各界齊心協力共抗疫情。納米盒願意為小學階段的孩子們提供優質免費的在線課程，盡其有限的力量幫助孩子們在家進行日常學習，停課不停學。”
以下為採訪原文。
新站點：如何看待OMO這些新模式，它們又將對在線教育帶來怎樣的衝擊？
徐進：疫情期間，很多線下教育機構包括家長對在線教育都有了更進一步的認知，特別是中小機構加速了OMO這種線上+線下結合的方式。
OMO是最近行業內討論熱度比較高的一個詞，個人認為也是教育行業今後的一個發展趨勢。人工智能、大數據等技術的成熟並且在教學上的充分運用和融合，OMO形成線上和線下的聯動，能為用戶提供優質的教育資源和服務。
線上是不能完全代替線下的，但是OMO能幫助線下機構去做在線的增量，用技術給線下賦能，而且這個賦能可以是個性化，而非千篇一律。
疫情期間，納米盒旗下專注OMO的米盒雲校，就幫助湖北宜昌優科教育轉型線上，結合優科教育的課程及校區的實際情況為他們定製了專屬在線網校平臺，歷時4天左右的時間，優科教育就正常開展網絡教學了。
當然，目前OMO還處於一個探索階段，疫情可能加速了它的發展，但整體還處在發展早期，還有很多空間。
新站點：疫情凸顯了在線教育優勢將之推向熱潮風口，納米盒的未來佈局將如何？
徐進：納米盒誕生於互聯網時代，創辦之初就專注於小學在線教育，可以說是小學在線教育的領跑者，提供的是傳統教育行業三大產品的互聯網化解決方案。納米盒從“點讀機”功能切入，獲得大量用戶，並且通過短視頻微課教輔和核心產品納米盒網校完成了小學在線全科輔導體系。
4月23日華為MatePad上市，教育中心同期發佈，納米盒作為小學階段在線教育品牌首批入駐
目前納米盒及其相關內容產品已進駐家庭、校園、線下培訓機構等，不斷滿足了各種場景下的教育需求。而且納米盒不只為用戶提供語數英學科的輔導，更串聯了學習工具、素質教育、課外活動、資訊等內容，陪伴孩子健康成長，希望成為K6階段孩子的一種生活方式。
新站點：2020第一季度納米盒與上海教育出版社宣佈“結親”，傳統出版社與互聯網教育的結合將在教育信息化及創新業務領域開展合作，將會打造出一個怎樣的“基礎教育學習平臺”？
徐進：發揮在各自領域的核心優勢。不只在k6階段的數字教育產品市場上展開佈局，更將探索新的產品形態與線下場景匹配，形成聚合受眾、知識內容、技術研發、商品等新的商業模式，共同尋求在基礎教育數字化學習應用上的新突破。
新站點：納米盒從幫扶助學到第一時間積極響應‘停課不停學’作為家長和企業家，您的初衷是什麼？
徐進：納米盒的雛形，最開始就是為了解決我小女兒的學習難題，後面各種機緣巧合下離開原本的穩定工作出來創業，作為家長，為了子女的教育和學習問題，一定是不遺餘力全力以赴的。
所以納米盒從創立到現在，一直堅持著“初心”，為更多用戶提供普惠優質的教育資源和服務。
疫情爆發後，社會各界都行動起來，眾志成城抗擊疫情。高喊“加油”的時候，納米盒也在想我們能夠做些什麼支援教育防控防疫。
作為專注小學在線全科輔導和成長教育的納米盒，6年來已陪伴千萬小學生進步。這一次，納米盒也不會缺席，所以我們內部第一時間就確定了捐贈計劃，在這樣一個特殊時刻，納米盒盡其所能，充分發揮自身在小學在線教育上的內容和技術優勢，協調各方教育資源和服務，幫助孩子在家停課不停學。
新站點：5G、VR/AR等新技術對互聯網教育的賦能是否是必然趨勢？
徐進：新技術可以為個性化教育提供所需的技術環境和智能設備，讓學習更高效，但是不能解決教育的根本問題，不能過分迷信“技術”甚至誇大技術在教育上的萬能作用。
新站點：此次疫情給您和企業帶來哪些挑戰和困難？又有哪些思考？
徐進：目前並沒有因為疫情給納米盒帶來困難，應該說，通過疫情，很多用戶對納米盒的認知有了進一步的提升，這是我們樂於見到的。
但同時，我們也在思考，當公司規模逐步擴大後，內部的團隊管理、以及面臨的系統和流程的挑戰，如何進行課程升級、服務升級，模式升級等等，如何更好地服務用戶，提升用戶學習體驗，這是我們要深入思考和進行突破的。
新站點：全國學校陸續開學，教育相關企業從業者的您最希望看到什麼？
徐進：現在疫情在國內已經趨於穩定，防疫成為一個常態化的狀態，還是希望學生們能儘早迴歸正常的學習生活。
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