谁的大碗面
这个好办呀。
一、要鼓励孩子，减少胆怯。孩子胆小，决不能责备，批评，要具体到发现孩子优点，把他捧起来，让他增加信心，要有勇气。
如:跟他坐到一块，跟他(她)谈心:某某小朋友，咱们比握拳头。自已先握，期待地看他握，然后夸奖他握的拳头有劲，如要提问题或是回答问题，高高举起，那多威武，多帅气(多漂亮)啊。小朋友大部都会表示肯定的。
二，要捧，没有一个孩子是愿受责备的，即使回答错了，也应先表扬孩子敢于回答问题的勇气，然后告诉他正确的答案。
三，更要关心孩子，让孩子对自已有亲近感，这样孩子在你跟前才比较胆大点，从而慢慢引导孩子对外的爱心。
太行山峰神山顶
内向不敢回答问题
不敢是因为内向吗？还是因为其他原因，这是需要先甄别的第一个原因。
如果不敢就是因为内向，那么用什么办法可以让孩子不内向呢？个人认为取决于对“内向”的定位。你指的“内向”是什么呢？有什么具体表现吗？
比如如果内向就是胆小，去除生理方面的原因，单纯就气质类型而言，胆小也可以用谨慎来表达，解决的方法就是带领她克服恐惧，比如回答问题担心回答错了或其他的恐惧就可以，这就得和老师沟通，找到胆小不敢的背后病因，对症解决，一定能药到病除。
365天进阶阅读力
孩子不敢举手要正确看待这个事情，幼儿园孩子处于自我意识发展期，不敢举手，是因为怕错
1家长要反思，对于孩子平时的教育是正向鼓励还是批评
2在家里可以和孩子玩角色扮演游戏，和家长轮流扮学生回答问题，时间长了，孩子就敢举手了
分享到:
