又要增加考試科目,每一個孩子都要是全才?

近期有點忙,去學校調研的多,有幸翻了下高中學生的課本,確實比我那個時候有了很大的變動,但是難度依舊。

各位參加了工作的人應該都有這樣的感觸,高中前拼了命學,大學時拼命耍,參加了工作後發現學的用處不大,與實際脫節嚴重。讓下一代廣泛涉獵瞭解知識本身是好事,但凡也有個度,就拿數理化英生物科目來講,我們日常生活工作中用嗎?當然有少部分人職業的不同可能用到,但絕大部分人根本不用,或者根本不牽涉這些,國家也意識到缺少專業技術人才,老古人在這一點上已經吶喊過了:聞道有先後,術業有專攻。結果我們的學生,學了一些自己都不知道學來幹嘛的知識,就因為考試要考呀,劃住這句話,送分題,必考題,押卷題,好不容易上了大學,結果都去放鬆了,就業難了,考研吧,學歷鍍金,又學了一堆,出來還是就業難,無奈,只能委屈自己,從事著自己不喜歡學的知識也用不到的工作,有什麼幸福感可言?


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