严厉的爸爸和乐观开明的爸爸,分别培养出这两种性格的孩子

女孩儿表面上看起来乖巧懂事,但可能隐藏的一些性格缺陷

,比如说,胆小和敏感的。婷婷很敏感,特别爱哭,有的时候父母和她说话的口气稍微重一些,她的眼泪就会如同断了线的珠子一样,怎么也停不下来。丫丫睡觉也害怕一个人睡觉,总得妈妈陪着才能入睡。很软弱,只要别人有不同的意见,她就立即放弃自己的想法。害怕自己与别人的关系破裂,所以她们常常会放弃自己的立场,委屈求全。怎样做才能让女孩变得独立,自信,乐观优雅起来呢?

严厉的爸爸和乐观开明的爸爸,分别培养出这两种性格的孩子


第一,学会放手培养女孩独立的性格,很多父母处于疼爱女儿,或者嫌女儿做事情慢,一切事情都代劳。不但剥夺了女孩儿锻炼独立能力的机会,还摧毁了女孩的自信心。因为独立生活能力是人生存与发展的基本能力,它不是天生的,而是在后天的教育中培养出来的,其实没有一个女孩不喜欢自己做事情,做是女孩子对陌生世界的一种探索,一种自我能力的测试。更是女孩对关系的理解,她们希望这点事情从而在别人心里留下好印象,进而加深与他人的感情,教育家指出,只有父母在幼儿期离开子女才能培养出孩子的独立能力,这里的离开就是指少帮助女孩少干涉女孩,给女孩独自行动的机会。


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第二,引导女孩儿学会理性思考,女孩大都是爱哭的小天使一点小事儿就能让她泪流满面,而男孩儿即使在地上摔了个大跟头,爬起来也就接着拍玩了,好像什么事都没发生过。这是因为女孩儿的五种感觉,视觉,听觉,触觉,嗅觉,味觉都比男孩敏感,这直接导致女孩的思维方式与男孩不同,她们更感性更相信自己的直觉。面对问题时,女孩往往会凭一时的感觉去做决定,结果受伤的总是女孩。因此教育女孩一定要引导女孩儿学会理性思考。雨停上幼儿园后,妈妈除了让雨婷选择了感兴趣的班外,还给她报了别的班还让雨婷参加了思维训练,很多父母对此感到不解,雨婷妈妈笑着解释。我从小就是在洋娃娃的陪伴下长大的。结果上学后发现自己的思维方式很感性,小学时我还勉强能应付,到了初中就感到吃力了,上高中时偏科更让我吃够了苦头,我怕雨婷将来走我的路,所以让她参加一些偏向思维开发的兴趣班。这样她长大了看问题既有感性的一面,又有一定的理性思维,雨婷妈妈的做法是对的。要让感性的女孩多一份理性思维相关的思维训练是不可缺少的。如果我们只要女孩参加音乐舞蹈画画之类偏于感性的活动,那么女孩感性的天性就会进一步增强,同时理性思考能力则会被忽视儿,而幼儿园教育对男孩和女孩的要求是一样的。女孩理性思考能力的缺失将会严重影响她的表现,上学以后可能导致严重偏科,除了对女孩进行专门的理性思维训练之外,父母平时也要根据实际情况引导女孩运用理性思维,比如让女孩儿多处理矛盾和问题,养成独立思考的习惯。给女孩的玩具也要兼顾理性思维的培养,女孩的理性思维是在生活中一点点累积起来的,只要父母细心耐心地加以引导,多加启发女孩儿就会更加理智的看待问题,烦恼和危险也会少很多。


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第三让女孩变得坚强勇敢,爸爸的作用不可小觑。相较于妈妈女孩儿更希望受到爸爸的关注,并且希望自己的行为能够符合爸爸的期望,因为女孩儿这时不在只对女孩子的事感兴趣了,她开始对那些充满冒险力量的事情有了兴趣,有了探索世界的欲望。教育女孩儿爸爸一定要参与进来。比起妈妈爸爸更能注意培养女孩的独立性,因为妈妈总是认为女孩还小,不能独立地去应付一些事儿。而爸爸可以和女孩儿一起进行一些简单的体育活动,比如跑步,跳远这些运动三岁左右的女孩要两个做的很好,女孩通过参加体育运动,不仅能增强体质,还能感受到运动带来的力量感成就感。从而既有男孩儿的一些特质,爸爸通常给孩子严厉的印象,如果爸爸对女孩的要求太高或者态度过于严厉冷漠,女孩就会感到失望。相反那些乐观开明的爸爸则能和女孩建立一种亲密的朋友关系,并将独立自信乐观的性格特点传递给女孩,女孩婴儿会变得更加自立和自强。


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