例：
小明从家里带来了一只小乌龟，户外活动时教师将乌龟从玻璃缸中取出，放置于地板上爬行，活动结束后小朋友匆忙跑回教室，不小心“踩死”了乌龟，小明很伤心，若你是这位老师，你怎么办?
这件事情因老师而起，老师要引起重视，正确对待，合理解决，否则可能给小明的身心造成严重的伤害。
首先，老师要明确这一事件的发生对小明造成的伤害。
第一，乌龟被踩死，小明很伤心，哭是其宣泄的方式，但长时间哭泣也会伤害幼儿的身体健康，如幼儿哭太久可能会造成厌食，情绪不佳，精神不振等问题。
第二，乌龟被“踩死”本身就是一件很残忍的事情，如果老师处理不好，可能会让幼儿产生“不重视生命”的行为，甚至“漠视生命”，损害幼儿的心理健康。
第三，如果这件事情处理不好，其他幼儿也可能不会再带来自己的玩具或者是宠物与小朋友分享，甚至对于老师产生怀疑，不利于营造良好的交往环境。
其次，为了避免对小明造成伤害，作为老师，我认为应该这样处理这件事：
第一，事情发生的时候，老师要及时的承担错误，向小明道歉，告诉小明，老师一定会陪着你，并且为你找一个和小乌龟一样的好朋友;
与此同时老师要引导全体幼儿处理被踩死的乌龟，如：可以为乌龟举行一个仪式，引导幼儿知道生命的珍贵，重视生命。
第二，老师应该引导其他幼儿，多关心小明，如果他们有什么好玩具，也可以互相分享，引导幼儿之间多进行合作游戏，让小明体验同伴交往的快乐。
第三，老师可以和小明以及他的父母谈心交流，找到小明的爱好，选择一个可以长期陪伴小明的“礼物”给他当好朋友，使他渐渐忘却失去小乌龟的伤心。
第四，在日常的教育活动中和游戏活动中，老师要多关注小明的情况，多陪伴他，抚平他的创伤。相信通过以上的做法，这件事情可以得到很好的解决，小明也可以快乐健康的成长。
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