昨天提到“天津一大怪，生了娃娃姥姥帶”。這背後有感情因素，更多的是時代的變遷。
在“姥姥”們第一次做媽媽的時候，是有一種託兒所-幼兒園-學前班的“配套”的；如今女兒當了媽媽，姥姥們不得不再次披掛上陣。
遙記80年代，雙職工興起，很多單位企業中都有託兒所，父母帶著孩子上單位，把孩子送到託兒所，下班時再接走帶回家。不過到了2000年以後，這種模式逐漸消失了。
圖：1939年，延安“中央託兒所”，為感謝洛杉磯華僑及國際友人援助，改名“洛杉磯託兒所”
國家帶娃的前世今生
中國的託兒所出現於1929年，設立託兒所，是為了“解放婦女”。
託兒所”和“幼兒園”，常被當作可以通用的同義詞。其實二者區別很大。
幼兒園，又稱蒙養園、幼稚園等，晚清時傳入中國。1916年規定蒙養園“以保育三週歲至國民學校年齡之幼兒為目的”。此後中國的幼兒園機構，大都沿用此項規定，主要招收3歲以上學齡前兒童。
3歲以下嬰幼兒進入的才是“託兒所”。不同於幼兒園有較多的教育目的，託兒所的主要任務，是幫助家長，尤其是幫助職業女性看護孩子。
1949年後，中國開始大規模配置託兒所。
截至1954年，全國廠礦企業、醫院、學校等系統已建有託兒所4003個、哺乳室2670個。
當時的農村也有託兒所。同男人一樣參加“積肥、打井、修渠、修梯田、修灘地、種菜、飼養家畜等工作”，曾被視為“婦女解放”的莫大光榮。為支持這種解放，各地合作社建起了大批托兒組織。如1956年，湖南省臨湘縣346個合作社，共建立了371個托兒組。
這在當時是一種“時髦”。
圖：1951年，重慶的農忙託兒所
1980年，《人民日報》統計當時全國22個省、市、自治區，共有各類託兒所、幼兒園98.8萬多個，入托兒童3400多萬人，入托率28.2%。
這一時期，廠礦託兒所由廠礦行政、工會組織、婦女組織共同指導。農村託兒所歸地方領導。街道託兒所屬於街道辦事處。市區立託兒所是衛生部門設立的。機關、學校託兒所歸屬於本單位。
這種母子車曾大規模生產，後來由於安全原因被淘汰了。
進入90年代，隨著國企改制等政策的推行，企業附屬託兒所紛紛關閉，舊有的農村、街道託兒所也大都不復存在。
據教育部2005年第二期《教育統計報告》顯示，相比2000年，短短五年間，集體性托幼機構減少56668所，銳減70％——其中，託兒所的消失比重遠大於幼兒園。[
時代變了。“託兒所”的問題也變了。
天津的託兒所
託兒所是孩子離開父母走向“社會”的第一步，是孩子獲得關愛、學習生活知識的歡樂天地。上世紀50年代，託兒所、幼兒園負責看管孩子的保育員被稱為“阿姨”，絕大多數託兒所、幼兒園都很簡陋。如今，許多幼兒園配有專業的幼兒教師，教室寬敞明亮、設施齊全，多媒體教學越來越普及。
1956年，託兒所阿姨餵飯。
城市職業女性人數在近20年裡大幅上漲，加上“二孩政策”的出臺，對託兒所的需求並沒有消失——調查顯示，74.2%的職工希望孩子入托，在希望孩子上託兒所的原因中，有52.9%選擇了“家裡無人照護”。
根據調查，單位託兒所的優勢很多，“可以讓孩子和單位同事的孩子一起長大，這既有利於孩子的成長，也能促進員工之間的感情。”“解決了員工的後顧之憂，員工也能更好的工作。”
1957年，託兒所稱體重。
不過，也有人提出了自己的擔憂，“現在私人企業和外企比較多，這樣的託兒所恐怕只有大型國企才有能力去開。”“我們這種小公司的員工還是得自己想辦法。”
1957年，培新幼兒園孩子在復興公園。
有人說，自己小時候就是在父母單位辦的託兒所里長大的，“一些大型的國企自己會辦託兒所，甚至會辦學校，父母省了很多心。”
1957年，從小培養勞動觀念。
1957年，幫同伴穿鞋。
上世紀60年代，天津市和平區興安路的一家幼兒園內，孩子們在保育員的看護下做遊戲。
上世紀80年代，簡易託兒所為雙職工解決後顧之憂。
