表扬孩子方面，你是不是踩过下面的坑，翻来覆去总是下面几句话
1、你真棒
2、你真聪明
3、你真厉害
…………
你以为你是在给孩子树立自信心，然而并不是！
孩子今天把饭吃完了，你表扬说孩子棒，棒在哪里？孩子今天画了幅画，你表扬孩子聪明，聪明在哪里？你的孩子今天无意间一个人搬起来了一袋十斤大米，你马上竖起大拇指，表扬孩子厉害，厉害在哪里，亦或是真的厉害呢？这些情况有没有在你身上发生过，请自行脑补。
可能你内心会在疑惑，现在不是提倡“鼓励教育”，要树立孩子的自信心么，如果不表扬他，会不会造成我家孩子自信心不足呢？其实并不是说我们就此不对孩子进行表扬了，而是要注意表扬的方法以及表扬的内容。
前段时间我女儿在家画画，我家邻居看到后就夸她说，哇，你家女儿真聪明、真有天赋，画的这么漂亮，以后一定成为大画家；听到这些我心里咯噔一下，略显尴尬但又不能驳邻居面子，只能自己赶紧补充道，她很喜欢画画，一直在努力学习画画的技巧，所以画的还可以；不光是你自己表扬孩子时要注意不要踩雷，还要注意自己孩子在接受别人表扬的时候，他人的表扬用语是否用的得当。作为老母亲的我真的是因为这事儿操碎了心。
最新的研究表明，夸孩子努力而非聪明，可以促成孩子养成成长型心智，只有成长型心智的孩子，在抗挫折能力，抗压能力上比较突出，换句话说会不畏惧艰难，遇到问题能多方寻找解决方案。试想一下，一个遇到困难不害怕，不放弃的孩子，以后肯定过的不会差。所以你不光要夸孩子，还要夸的巧，夸的妙，这样才能事半功倍。
1、注重努力，而非天赋
如果你家孩子在学弹琴，你可以说他每天都要练习1-2个小时，的确都很努力的在学习弹琴，而不是简单粗暴的说，宝宝你好棒，好有天赋；这样孩子就会忽略自己取得的这些成果是要通过努力才能得来的，可能会归功于你口中的“聪明”和“天赋”，这样就会缺少持续的动力。我想你也知道持续性的进步肯定比所谓的“天赋”要实际的多，毕竟大家都听过“伤仲永”的故事
2、注重过程，而非结果
昨天我女儿在家自己练习了一些简单的数学题目，结果还不错，都算对了。
这时我没有直接表扬她说，宝宝真厉害，都做对了呢。而是直接问她自己的解题思路，孩子的兴趣马上就提上来，小嘴巴拉巴拉给我讲她是怎么做的，这时我就适时的表扬她，说，嗯不错哦，这个解题思路很好，再想想是不是还有其他的方法。这样不光表扬了她，而且还让她又愿意动动自己的小脑瓜，多思考。一举两得。
3、注重进步，而非表现
孩子今天独自把饭吃完了，你可以说，今天和前几天相比有很大的进步哦，都不用妈妈喂饭了。这就是对他从需要喂饭到独立吃饭这样一个进步和跨越的表扬，孩子就会觉得，这种进步是在自己努力一下达成的，自信心当然会受到提升。
可能你会说我已经知道应该如何表扬孩子，但是时间久了觉得自己“词穷”了，说不出来比较建设性的表扬语言，来回几句还是那几个干瘪的词语。这点你也不用担心，都说育儿育己，教育孩子的过程也是家长们自我提升的一个过程，也只有你自己不断的成长，才能给孩子树立榜样，这种潜移默化的影响，比十句表扬都要凑效。
所以，以后在表扬孩子时一定要多思多想，用成长型心智的方法来表扬孩子，这样才能培养一个成长型心智的孩子。仔细思考一下上面的这些你都学到了吗！
本文作者：晶晶
