清心静意905
你好,很高兴回答你的问题。
我现在虽然已经是老师了。但当学生时,我是个从学渣逆袭的典型,逆袭时间是初二开始。印象最深的就是理科,
开始时方法就是多做题,后来是多做易错题。还有是自己不理解的题,一定想办法弄明白,那时候没有现在这么多的学习渠道,只能给老师打电话请教,或者第二天问老师,或者找学霸们给讲解。但是不管什么办法,目的只有一个,让自己理解解题思路,明白解题道理,不是只单纯把答案找到。
把千方百计弄懂的题写到本上(此本现在已经有了名字,叫错题本)。经常拿出来试试,如果每次都能独立解出来,并且能理解其中的道理,这题就过关了。
理科的学习,觉得就是一个游戏闯关的过程,每做出一道难题,就是闯过一关,那是一种种成就感,满满的自信。
闯关要由易到难,理科解题也是如此,闯过一关就能积累一点经验,经验丰富了,难关就无所畏惧了。
祝你在理科之路闯关成功!
雅瑞学堂橙子老师
1.培养良好的学习兴趣,把问题回归生活生命生产活动中。
2.求疑,求活,求变,求反思,求反馈。
3.举一反三,举三反一。反复月,学反复。
4.多算,多变,多研。
辉煌数学
因为不知道您所处的阶段,所以以高中为例。其实理科提分应该算是相对简单的,当然是相对文科而言。
提分的幅度和你现在所处的阶段有关,所处阶段越低,提分空间越大。但是有一些提分要领是相同的。
第一,是否会听课和记笔记。利用康奈尔笔记法可以提升课上和复习效率,关于康奈尔笔记法国内外有很多文章进行过分析,这里接不重复了。但是个人建议可以多用几种颜色的笔做注解。
第二,错题本和对题本。错题本很常见,就是将错题整理、归类,便于考前复习。那对题本是什么鬼?
其实对题本也很主要,你可以把自己认为有深度和广度的题整理起来,这些题不要求抠难题,但是要有代表性,也就是可以进行题型的拓展。
第三,草纸本。
第四,书写习惯。这两点合并在一起来分析。
草纸本听着有点奇怪,但是据我在线上线下统计,在平时算题时,由于计算错误(也就是传说中的马虎)而导致的失误,不在少数(而这些失误绝大部分是由于学生的书写不规范造成的)。
再有很多学生有个不好的习惯,他们喜欢把这些因为马虎而导致的错题,归为正确的题里。
其实这从心理学的角度很容易理解,但是却对提高成绩没有好处,所以如果你也是,请及时纠正。
所以把草纸的合理运用会极大的降低你的错写率。
比如把草纸分成几个区域,根据自己的书写习惯从左往右或从上往下。
再比如把用过的区域用笔圈起来,这样两道验算的部分不会交错,也不会造成你的视觉失误。
第五,就是定时复习。注意要定时,而且不要因为自己会的就不复习了,而是要合理分配时间。再有就是尊重记忆曲线,可以每隔一、三、五天复习一遍相同的内容,加强记忆等。
希望我的建议能够帮助你,祝你成绩提升,不负青春!