孩子有这3个"烦人"举动，说明正悄悄变聪明，家长再烦也要忍住
陶行知说过：六岁以前的教育是多么重要啊！所认要培养小学生，先须培养幼稚生，更须培养婴儿，即须培养婴儿的母亲，那才是根本的办法
自从有了孩子以后，当妈的每天更是忙得不可开交，随着孩子的一天天的在长大，很快就到了大家所说的"可怕的两岁"，家里鸡飞狗跳的日子就开始了。
吃饭也不老实，玩具丢来丢去，几乎全国的孩子都做到了统一。
孩子有这些行为之后，说明孩子的智力开始在发育，这个时候妈妈千万别去阻止。
孩子有这3个"烦人"的举动，说明是在悄悄的变聪明
喜欢乱扔东西
"扔东西"几乎是每个宝宝都喜欢的举动，而且在这一点上，几乎所有的宝宝都做到了统一。
只要能拿得到的东西都会被小手扔的远远的，如果你再把它捡回去，孩子会继续扔，而且会扔的不亦乐乎，只辛苦了跟着后边捡东西的妈妈了。
孩子在1~2岁的时候，手脚的发育跟不上大脑的发育，想做什么但是奈何手脚跟不上配合。
现在好不容易手脚可以任自己支配了，怎么能够闲着，看到啥都好奇，都想动一动。
其实，这是孩子在感受和探索这个世界的过程，对建立空间认识是非常有益的。
专家指出：0~6岁的宝宝是属于儿童空间发育的敏感期，这个时候也是最易培养孩子的时候，不管是行为习惯还是心理素质，都是最佳培育时期，对他们以后的成长和学习都很有帮助。
话痨，一个劲的说话
咿咿呀呀就是形容刚学说话的孩子的，这个时候都有一个特征，真是小嘴一刻都不能停，咿咿呀呀的，在正儿八经的说话，但是你又听不懂他在说什么？
像个小话痨一样，独自一个人的时候也是在自言自语，当然对他来说是非常希望得到回应的。
如果没有人回应他的话，他就会一直说一直问。
这个时候的孩子，基本就有一定的语言能力了，一般会说最基本的"爸爸妈妈、爷爷奶奶"了，正处于语言发育时期，他们会跟着身边的人学习说话。
宝妈们会不会觉得这个的时候开始有点烦了，因为长时间的话，也会没有耐心，没有新鲜感，也会感觉到疲惫，没有意思。
不过各位宝妈们要注意，烦归烦，但是还有更重要的事情等着你。
这个时候也是孩子语言系统建立的时期，作为家长有义务和责任去帮助孩子训练他们。
可以经常陪着他们说话，或者开始给孩子读故事书，尽管孩子可能听不懂。
这样不仅可以锻炼孩子的语言表达能力，还可以促进孩子的大脑发育。
喜欢到处爬
孩子在两岁的时候就已经到处乱跑了，尽管跑的不是很稳。
这个时候的孩子真的是在锻炼妈妈们的耐心呀，乱爬乱跑要随时盯着，怕宝宝磕到碰到的，真希望孩子能老实一点，让妈妈安心做会事，但是孩子哪里能听话。
但是宝妈如果从另一个角度来看的话，也许就不会这么烦心了。
喜欢到处爬的孩子说明孩子的运动系统正在发育，这对孩子来说是个好事，说明孩子活泼，对孩子的大脑开发有好处。
如果孩子到了两岁还不会乱跑，这个家长才应该要担心。
平时家长应该多陪孩子去户外动一动，提高孩子的运动能力。
孩子成长的每一步都是有规律可循的，作为父母只能尽力配合帮助孩子，不能打破这种规律。
3-6岁正是孩子处于好奇心比较强，对事物充满探索欲比较旺盛的阶段，也是孩子培养良好的行为习惯的黄金时期！
“好习惯对孩子来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终生的财富”。因此，家长注意培养孩子良好的行为习惯极为重要，世界上好多事情失败了，可以重来，唯有教育孩子，不可重来！
良好的行为习惯的养成，优秀的“引路人”不可缺少！这个时期准备一些情绪处理和行为习惯养成等小故事类的绘本极为重要。《儿童情商培养绘本》、《情绪管理和人格培养》（10册）可以培养孩子良好的行为习惯。父母闲暇可以读给孩子听，让孩子当做小故事来听，有助于让孩子养成良好的行为习惯！
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“，父母不要错过孩子培养良好习惯的黄金时期，给孩子一个好的“指导老师”终身受益匪浅！
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