一、兒童的自尊
小時候什麼都新奇，跌跌撞撞，什麼都想嘗試一下。
這天姐姐帶我去菜園子裡玩耍，我一雙眼睛忽閃著，看有好吃的沒有，有好玩的沒有。那時是立夏前後，正是播種季節，哪有什麼好吃的?這時我的眼睛忽然瞄上了不遠處一排排像小蘑菇的東西，綠綠的，懸在空中，很是好看，我不由自主的走了過去。
發現這情景後，姐姐好像明白了我的心思，趕快跟了過來，姐姐說:“這是蔥菇菇”，我說為啥叫蔥菇菇?姐姐比我大9歲，五十年代大饑荒，我家唯一倖存的孩子，因為要照顧我，只讀了一年半脫產的耕讀小學，現在已經取消這種性質的學校，改為全日制了。姐姐見我問起，她抿嘴一笑說:“這是咱娘說的，回去問娘就明白了”，我在想，它是不是因為像小蘑菇，又是蔥上長大蘑菇，才叫蔥菇菇。我忍不住問姐姐:“蔥菇菇能吃嗎?”，姐姐小嘴一撅，“弟弟你識數不?”，我也一撅嘴:“當然識數”，姐姐說:“吃蔥菇菇不識數”，我困惑的說:“為什麼？”，姐姐又是一笑道:“回家問咱娘去”。在姐姐眼裡，娘就是一部讀不完的百科全書，我想孃的百科全書一定在姥姥那裡放著。其實，這一脈相承的傳教，只是教育孩子們如何做人的說教，究其道理，無可奉告，大家都這麼說。直到今天，很多道理我忘卻了，老師講的很多科學道理模糊了，唯有漂亮的蔥菇菇，我只要看到是不敢吃的，我妻子與我一樣也是不敢吃的，一定也是她娘給她說的，吃了不識數，追求上進的孩子哪個不怕?這是孩子的自尊啊！這些幼稚可笑的說教卻保護了珍貴的種子，要知道，兒童如果拿這些當玩具，會造成很大損失，一句玩笑具有千古神力，難道這不是祖先們的大智慧？
漂亮的蔥菇菇不知你們家鄉的稱呼
二、領悟
教育兒童不止科學道理有用。兒童的天真爛漫，好奇心強，知識有限，好動而大膽，初生牛犢不怕虎，大膽是因為無知無畏，膽小也是因為無知沒把握。大人們就巧妙地利用無知對無知，這是心理學的經驗銜接，邏輯學的邏輯對接。現代人崇拜科學，卻不明白如何利用科學塑造人類的幼小心靈。
三、水鬼的傳說
我們那一代人，兄弟姐妹五六個，算正常，七八個的也有，三四個的就是少數。父母爺爺奶奶整天在生產隊掙工分，孩子咋辦？調皮搗蛋愛動的孩子可不像豬圈起來，像羊栓起來，大的帶小的，是通用模式。大的畢竟也是兒童啊！兒童童心未泯，還是要折騰一點事出來的。常言道:水火無情。每到夏天總有孩子淹死，包括在校學生。於是，課堂上，集會上，老師、校長就會講游泳的危害，天天檢查看有沒有學生偷偷游泳。但是總有孩子游泳淹死的噩耗傳來。鄉下人可不懂那麼多科學，兒童對科學也理解不了。於是水鬼出現了，而且是12年一次索命找替身，特別是中午，“晌午頭鬼磨油”。看著這是荒誕不經的假話，對兒童非常有用。有水鬼在水裡找替身，游泳技術再好沒用，在水下拖住你的腿，一下子就沒影了。這樣就約束力了所有孩子，兒童從眾，約束了領頭的，游泳技術好的，其餘兒童就害怕了。晌午頭，就是中午，大人收工回家了，田地裡沒人，天氣又熱，正是最危險的時候，大人鞭長莫及，就用鬼來管孩子。
現在不同了，一個孩子是三代人的核心，一會兒看不到，急得一家人要撥打110，個別孩子身上安裝有遙控器。
那時家家都窮，大人說了吃糖精濫肺，小孩們嚇壞了，再不嚷嚷喝甜水了。
為了解釋弟弟妹妹的出處，避免尷尬。大人會說，孩子是早上撿糞撿來的，說得有鼻子有眼，還真的有孩子早早起床，希望也撿到一個弟弟或妹妹，碰碰運氣。你聽著可笑嗎！這些卻是我們小時候堅信不移的真理。你說呢？
蔥菇菇營養豐富傳宗接代的存在
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