李玫瑾：孩子該打使勁打！有這3個行為別慣著，長大後就不好改了
李玫瑾：孩子該打使勁打！有這3個行為別慣著，長大後就不好改了
李玫瑾：孩子該打使勁打！有這3個行為別慣著，長大後就不好改了
寶寶降生之後，都是父母又聽話又可愛的小天使，小小的生命，父母視為珍寶。但是當孩子開始理解一些外界事物之後，就對事物充滿了好奇，各種調皮搗蛋不聽話，後來慢慢的開始頂嘴、吵鬧，越來越不好管教。
這是因為孩子在2歲左右這個時間，大腦開始發育，開始形成自我意識，想要自己決定一些事情，去嘗試自己新奇的東西，不想什麼都是父母決定，還會用所謂的各種“不良行為”去表達對父母的抗議。
當孩子的自我意識開始形成時，性格也會開始慢慢形成，而且對於情緒控制能力也開始有所體現，俗話說：“三歲看大。”說的一點沒錯。3到6歲是，是塑造孩子性格和培養孩子情緒控制能力的黃金時期，當錯過這個時間段，孩子長大了，再改就難了。李玫瑾：孩子該打就要打！尤其這3個行為別慣著，長大以後很難改。
孩子這3個“行為”，別慣著
第一個：撒謊
孩子在小時候撒謊的不在少數，父母也很是頭疼。孩子撒謊可以分為以下兩種情況：
1.孩子的語言能力掌握的還不是很好，詞彙量不夠，對於許多事情可能表達的不清楚，一不小心可能就會成了撒謊，其實這只是一個假象。
2.父母多多少少會因為一些錯誤對孩子進行責備，這也會讓孩子產生一種恐懼心理，懼怕父母的責備，想要逃避。所以很容易用謊言來躲避，有了第一次，就會有第二次，第三次……
第二個：達不到目的就威脅
孩子一哭鬧，想要什麼就給買什麼，想幹什麼就讓幹什麼，這種情況父母會做的不在少數，爺爺輩的老人更為嚴重，就像見不到孩子一點哭鬧不開心。其實，這就給了孩子“威脅”你的機會，孩子年齡小的時候，語言表達能力不健全，對於自己想要的東西只能用哭鬧來表達訴求，當孩子發現這種方式總是能達到自己的目的時，就會遇事就哭鬧，直到達到自己的目的。
第三個：亂髮脾氣摔東西
孩子在成長髮育的時候，手部發育的最快，最為靈活，這時候就會逐漸出現打人，破壞東西的行為。這個時候父母的引導是極為重要的，如果父母在這時不及時引導，當後面寶寶開始有了自我意識，就很有可能通過亂扔東西來發洩自己的情緒。
父母不要總是覺得孩子還小，這些行為都情有可原，不忍心教育。但各位父母要知道，教育孩子要趁早，不要一味的嬌慣，著名的教育專家李玫瑾就曾說過：“孩子該打就要打”。再大一些，想管教也為時已晚。
那麼對於孩子的這些壞行為，父母到底該如何幫助糾正呢？
孩子在小的時候還分不清好壞，因為對其他事物的好奇，就會做出一些不好的行為，在這種時候家長就要及時引導，告訴孩子什麼是好的，什麼是壞的，這個事情不能這樣做，為什麼不能這樣做。培養孩子一些好的習慣，這對孩子以後的成長髮展是極好的。
父母是孩子最好的老師，想要孩子長成什麼模樣，更多的在於父母如何引導！
每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導！在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期，可能有很多家長平時比較忙，忽視了這一點，家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子良好的行為習慣和性格品質，未來的路才會更好走。
這裡為大家推薦一套有關好性格品格培養的繪本《寶寶情商培養圖畫書》。父母可以給孩子當睡前故事讀，而且還能讓孩子學會自己的情緒管理。
中英雙語繪本，對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。
在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
這套書一共有十個主題，分別從不同的角度講述不同的故事：做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。
10冊不過是69.9元，還可掃碼暢聽，方便父母在工作了一天後，已經很累了，想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。
3-6歲是孩子形成習慣的關鍵期，若不注意引導，壞習慣極易養成，壞習慣一但定型可就很難再改了。所以，如果孩子有這些壞習慣，父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來！
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