最近，朋友圈被一條匪夷所思的新聞刷了屏：
一個媽媽為了訓練三個月大的孩子“獨立睡覺”，親眼看著嬰兒被悶死。
很難相信，面對孩子撕心裂肺大哭，媽媽會選擇袖手旁觀；
甚至，在孩子被悶死的那一刻，她還在微信上聊天。
事情是這樣的：
一個年輕媽媽加入了某個“嬰兒睡眠引導付費群”，裡面有人專門傳授“科學育兒經”。
群裡的“育兒專家”們告訴學員，讓嬰兒趴睡，有助於孩子獨立入睡，從而養成獨立人格。
還特意強調，除非孩子大哭，否則絕不能進去哄。
什麼叫大哭呢？
普通的哭嚎都算不上“大哭”，得哭到撕心裂肺嗓子沙啞才“合格”。
群裡的百來個家長深以為然，一天到晚琢磨讓自家孩子“練習趴睡”。
一天這位媽媽在嬰兒車監控裡發現：
3個月大的寶寶趴在床上翻不了身，小腳也被木欄卡住，正無助地大哭。
媽媽本能地也有點慌。
可是她的第一反應不是親自去看看，竟然是錄下視頻發到群裡求意見。
群裡的父母們七嘴八舌地勸她：“喉嚨沒哭啞就別管。”
這位媽媽提出懷疑“我怕她悶死去”的時候，還有人信誓旦旦：
“不會不會。”
一分一秒中，孩子的生命在流逝，這個媽媽仍然在群裡問東問西；
懷著對所謂“專家”的信任，堅決不肯去嬰兒床邊看看。
不久後，哭聲漸止；
這位媽媽欣慰地覺得，終於獨立”解鎖“趴睡了。
直到2小時後餵奶，她才發現，孩子已經沒了呼吸。
小床單上留下一灘駭人的鮮血。
從監控畫面裡可以看到，小小的嬰兒從大哭到渾身顫抖，最終蜷成安靜的一團。
讓人無法想象，一個三個月大的嬰兒，臨死前承受了怎樣的痛苦。
新聞曝光後，很多人聲討這家“美式育兒機構”，也深扒了所謂的“趴睡訓練”。
事實上，美國權威機構明文指出：
嬰兒趴睡會有窒息的風險，一定要在家長陪護下進行。
而將“趴睡訓練”與“培養獨立人格”聯繫起來，更是無稽之談。
這種“趴睡訓練”其實來自於前兩年很流行的“哭聲免疫法”。
簡單地說，就是“哭了不抱，不哭才抱”。
讓孩子早早就明白，乖乖不哭，才能得到獎勵。
一些“育兒導師”信誓旦旦地宣稱：
從小培養“解決問題的能力”，這樣教育出來的孩子會更加的獨立自強。
很多家長照著這些理論，培養出了所謂的“天使寶寶”：
不哭不鬧，無慾無求。
可是，這種“哭聲免疫法”就真的如此完美？
心理學家約翰·華生（John Broadus Watson）曾經做過一個實驗：
一開始，他找到一個叫小艾爾伯特的嬰兒，讓他接觸白鼠、兔子、面具、報紙之類的小動物和生活用品；
結果顯示，小艾爾伯特一點也不怕，還很喜歡小動物。
可是，當孩子第二次接觸白鼠的時候，華生開始用錘子敲金屬管；
金屬管發出尖銳的嗡鳴，小艾爾伯特立刻就嚇哭了。
這麼兩三次下來，“白鼠”和“巨響”就在小艾爾伯特腦子裡劃上了等號；
最後，無論敲不敲管子，只要一看到白鼠，小艾爾伯特就開始大哭。
這個實驗給了華生極大的啟發：
只要用這種方法嚇一嚇，何愁孩子不聽話？
他因此創立了“行為主義嬰兒訓練法”，倡導將孩子當做機器來矯正。
華生說過一句話：
“永遠不要擁抱和親吻他們，永遠不要讓他們坐在你的膝頭；
如果他們在艱鉅的任務中做的非常出色，（作為獎勵）輕拍他們的頭就夠了。”
他出版的《嬰兒和兒童的心理學關懷》，顛覆了整整一代美國人的童年；
就連他自己的孩子，也是在這種冷漠的教養模式中長大的。
華生因此名噪一時，非常自豪於自己的理論。
可是，這種教育模式的陰暗面，在孩子們長大後終於露出猙獰的面目。
華生的大兒子威廉在三十多歲時自殺了，二兒子終日流浪，女兒也多次試圖自殺；
華生的外孫女在家庭環境的影響下，患有嚴重的心理問題。
威廉曾經這樣描述自己的父親：
“沒有同情心、難以溝通，他剝奪了我的兄弟姐妹們的情感基礎。”
這樣一場充滿精密算計和冷漠馴化的教育，讓人想起臭名昭著的“楊永信電擊治療”。
現實中，有的人一邊在網上討伐楊永信的罪行；
一邊卻將這種“馴化”手段運用在無助的嬰兒身上。
何其荒誕。
馬伊琍在大女兒小的時候，曾經也使用過所謂的“哭聲免疫法”。
哭了不哄，餓了不喂；
彷彿任由孩子哭一整夜，就能升級成一個“完美嬰兒”。
那段日子，無論對家長還是對孩子都是莫大的折磨。
在養育小女兒時，馬伊琍拋棄了任何的“矯正訓練”，全然放任嬰兒的天性。
結果呢？小女兒依然健康快樂地長大了。
回想起當年以愛為名的揠苗助長，馬伊琍感嘆：
“那時候到底在急什麼呀！”
孩子終有一天會獨立，會有足夠的能力做那些曾經做不了的事；
而家長們，只需要陪伴和耐心就夠了。
上世紀五十年代，心理學家哈利·哈洛（Harry F. Harlow）做了一個實驗：
哈洛把一直剛出生的小猴子放進一隻籠子裡養育；
籠子裡有兩個假猴子，一個鐵絲、一個絨布，替代猴子媽媽的角色。
其中，只有“鐵絲媽媽”能提供食物。
簡單地說，它們象徵“柔軟、溫暖的母親”和“冷漠、尖銳的母親”。
你猜猜小猴子選擇了誰？
實驗結果讓人驚訝，小猴子只在飢餓的時候去“鐵絲媽媽”那裡吃點東西；
其他時間全是黏著“絨布媽媽”。
顯然，溫暖的撫慰更能讓小猴子擁有安全感和歸屬感。
對於孩子而言，又何嘗不是如此？
獨立並不是簡單的孤立和狠心的培訓就可以得到的；
恰恰相反，被細心呵護過的孩子更加有安全感，從而有底氣去獨立探索這個世界。
孩子的童年只有一次，禁不起“實驗”，更禁不起那些看上去很美的“馴化”。
畢竟，比起各種各樣的“術”，對孩子而言更重要的，是“愛”。
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