《無聲告白》這本書，是作者伍綺詩花費六年時間，完成的長篇小說處女作。它是一本能引起讀者對自己婚姻愛情和家庭教育的拷問之書。讀完這本書，我的內心久久不能平靜。
讓處於婚姻，為人父母的我不禁反思：
本來是濃烈的愛，為什麼卻成了枷鎖?
本來因愛建立的共同家園，為什麼最後卻成了彼此恐懼和拼命想要逃離的地方?
家成了圍堵彼此夢想的圍牆。傾盡所有的愛，成了枷鎖。到底什麼是真正的愛？你是真的愛你自己，愛你的孩子嗎？愛她的全部，還是愛她符合你的期待？
01
真正的愛，不是將孩子視為自己夢想的延續
瑪麗琳在生下兒子內斯和女兒莉迪亞之後，她覺得自己偏離了夢想，她的夢想是做個醫生，但是結果卻淪為了家庭主婦。整天是孩子哭鬧，廚房鍋臺，她突然陷入了深深的迷茫，於是她痛下決心，丟下孩子，離家出走去實現自己當醫生的夢想。
一個有孩子的家庭裡沒有媽媽，後果可想而知。家裡頓時陷入一片混亂，作為家裡的二女兒莉迪亞，她許願媽媽回來了，自己一定聽她的話。
離家出走兩週後的瑪麗琳，最終也沒有實現自己夢想。因為她正準備讀研備考的時候，發現自己懷上了第三個孩子漢娜。她只好狼狽的回到了家裡。
媽媽的回來，家裡都很開心，尤其莉迪亞，她既開心又恐懼。媽媽的出走，給她內心留下了陰影。她怕有一天媽媽會再次消失，她父親會因此崩潰，全家再次瓦解。此後，她媽媽的所有心願都變成了她的承諾。只要媽媽能留下，她媽媽的夢想就是她的夢想。
她已經無法做自己了，她要活成媽媽期待的樣子。
每當媽媽說“你想不想”的時候，她會說“是的”。讀讀這本書。是的。你想要這個。你喜歡這個。是的。是的。
全都是的，媽媽說什麼，就是什麼。媽媽喜歡什麼，她也喜歡什麼。
莉迪亞的爸爸詹姆斯，由於是中國偷偷移居到美國的居民的兒子，所以內心一直很自卑。從小到大，身邊的亞洲人很少，他經常被朋友欺負。所以他很內向，沒有什麼朋友。
但是他期望莉迪亞不要像她一樣，要多交朋友，活潑開朗。莉迪亞由於母親的離家出走，父母間的爭吵，她從小心裡就埋下了一個“條件公式”，只要按照父母的意願去做，父母就不會吵架了，母親就一定不會再離家出走了。
於是，莉迪亞被迫變成了全家人的中心，承載著父母的夢想，壓抑著心底真實的需求。她放棄自己喜歡的科目，全新按照母親的想法去做。她假裝對醫學充滿濃厚的興趣，喜歡社交，有很多朋友。
壓死一隻駱駝的往往是最後一根稻草。
莉迪亞發現，她按照父母期待的樣子去做，父親還是出軌露易莎，她的家還是會出問題，於是她徹底崩潰了。她在活成父母期待的樣子時，她也是有期待的，期待家庭幸福，父母恩愛，父母永遠愛她，不要拋棄她。
一個孩子通常拼命努力來回應父母的期待，那是他們認為要是違背父母的期待，其命運就會被拋棄。
如，“你真聰明！”孩子聽到父母這樣的誇讚自己，為了回應父母的期待，會不斷督促自己“一定要非常聰明”，甚至會要求自己加倍努力地“發揮聰明”，以此回應父母對自己貼的標籤。
孩子所以會努力的去回應父母貼給自己的標籤，是因為她怕一旦不符合父母的期待，也許會被拋棄，就不會被父母喜歡。
當莉迪亞發現父親出軌露易莎的時候，她覺得父親的身體雖然沒有離家出走，但心已經離家出走了，她很失落。她感覺自己遭到了背叛和拋棄。
她的所有精神支撐都崩塌了，她駕照考試不通過，她裝著避孕套去找傑克，甚至跳進了她以前最怕的湖水裡。她想做以前都不敢做的事。
正如阿德勒所說：“一旦孩子不想再揹負任何責任，不再期待得到別人的認同，他就會做出不負責任的行為。”
當然父母也會有種“遭到背叛”的感覺，但父母沒意識到，孩子之所以採取這樣的行為，也是因為無法負荷父母的期待。另外，父母也“背叛”了她的期待。
將孩子視為自己夢想的延續，是最冷酷的枷鎖，他折斷了孩子的羽翼，讓他喪失了飛翔的能力。
02
真正的愛，不是讓孩子去彌補父母身上的缺陷
莉迪亞的父親詹姆斯，因為是中國人，從小隨著父親在美國生活，令他自卑的是他來自不同的種族。
久而久之，他把自己處於深深的自卑枷鎖之中，他認為朋友少也是因為他是中國人。他是哈佛的尖子生，沒能留校當老師的原因，也因他是中國人。
他愛上了和他不同種族的瑪麗琳，但卻在結婚後劈腿和他同種族的露易莎，每當家庭遇到矛盾的時候，他就去露易莎家裡，尋找安慰和逃避現實。
詹姆斯他對自己的高期待，優越感，導致他一直帶著沉重的精神枷鎖。因為是哈佛尖子生，他認為他就應該留校當老師。他期望他被女人仰視，他卻和白皮膚、藍眼睛的瑪麗琳結了婚。在他的概念裡，在這個種族博弈中，他就不佔優勢，他內心期待的優越感，得不到實現。於是他就去找他的小助理，在他那裡他是放鬆的，自信的，優越的，被滿足的。
人自出生起在本質上就是自由的，但隨著與社會聯繫的增強，每個人會覺得自己時刻都處於一個無形的枷鎖之中，認為是遺傳決定了自己的相貌，家庭環境塑造了自己的性格，社會促使自己成為這樣一個人……
於是詹姆斯期望通過孩子來彌補自己的缺陷。內斯長得像爸爸，爸爸之前就喜歡游泳，但是沒有得過獎牌。所以他覺得內斯應該隨他，喜歡游泳，可以在游泳上拿一塊獎牌。但是內斯沒有，在一次游泳中，他被同學嘲笑：“中國佬找不到中國啦。”內斯其實不喜歡游泳，他喜歡的是宇航，喜歡理科。但是父母並沒有對他的愛好給出任何回應。
莉迪亞長得像媽媽，尤其她的藍眼睛。詹姆斯覺得她和其他的孩子是同族人，她可以多交一些朋友。可是麗迪亞並不喜歡這樣的社交，她只偽裝成爸爸喜歡的樣子。
父母往往會陷入這樣的誤區：自己身上缺失的，未實現的，強加給孩子。把孩子當成自己生命的延續。
阿德勒說：“決定自己的不是外在環境，而是自己。既然生而為人，就永遠都有其他的生存方式。”
事實上，人既然生而為人，生命就永遠不會只有一種面貌和姿態，每個人都有屬於自己的生命方式。
正如紀伯倫《你的孩子其實不是你的孩子》的詩裡寫道：“你的孩子，其實不是你的孩子，他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。他們通過你來到這世界，卻非因你而來，他們在你身邊，卻並不屬於你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們自己有自己的思想。”
他玩音樂獲得陣陣掌聲，她在舞臺上綻放光彩而斬獲世界各大獎項，他們憑藉文采而名垂千古……我們不必刻意追求一種特定模式裡的意義，那些掌聲與獎項，那些名聲與利益，並不完全適合每個人。只要我們都能夠在自己的生存方式裡活得精彩紛呈，感受到人生的快樂，那麼生活的現實意義就足夠完整與美好。
03
真正的愛，是接受每個生命個體的差異
瑪麗琳，她的母親對她的愛，是期望她學習做烹飪，像她一樣，當好一名家庭主婦。但是瑪麗琳卻不想做一名家庭主婦，她考進了醫學院，是班裡唯一的女生，她想以此向母親證明自己可以掌握自己的人生。
在大四的時候，她愛上了詹姆斯，後面兩人結婚了，母親沒有給她們祝福，因為詹姆斯是中國人。母親對她的愛，是期望她和同種族的人結婚。
結婚後的瑪麗琳發現自己越來越偏離自己理想，有了三個孩子後，更是多了很多羈絆。她開始焦慮，開始對現狀不滿，但是又無力改變現狀，只能把自己未實現的理想寄託在最聽話，學習最認真，最符合自己期待的，她自認為最像她的莉迪亞身上。
她對莉迪亞的愛和關注，是因為莉迪亞身上承載著她未實現的夢想。其實莉迪亞根本就不喜歡醫學，不喜歡社交。
大兒子內斯長得像爸爸，爸爸之前就喜歡游泳，但是沒有得過獎牌。所以他覺得內斯應該隨他，可以在游泳上拿一塊獎牌。但是內斯沒有，在一次游泳中，他被同學嘲笑：“中國佬找不到中國啦。”他羞恥的把頭埋在水裡，而爸爸詹姆斯對此卻無動於衷，甚至是失望。在媽媽出走的時候，內斯無意中在電視中看到了宇航員的新聞，從此就喜歡上了理科，但他歡心的去跟父母說的時候，發現父母只關注妹妹莉迪亞，他的任何想法都被無視。
父母所有的關注焦點都在莉迪亞身上，因為她聽話。他們無視內斯有自己的個性，有自己的夢想。無視漢娜的膽小，總是躲在角落，跟不存在一樣，收集他們的物品，他們都不知道。
面對每個孩子的不同，孩子的缺點，他們不是欣喜接納，而是焦慮。他們面對婚姻和理想的大相徑庭，不是選擇面對，而是焦慮。他們面對自身的缺陷，不是欣然接受和克服，而是焦慮。他們焦慮著自己的未來，婚姻的未來，孩子的未來。
賓夕法尼亞大學應用心理學碩士趙昱鯤說：“ 無論你怎麼焦慮，都不可能消除生命成長的不確定性。”
言下之意，是每個人，每個孩子都有無限可能的人生，你需要做的是讓自己，讓她們擁抱人生無限發展的可能性，而不是遏制她們。
瑪麗琳和她的媽媽是兩個獨立的個體，不可能有相同的命運。內斯、莉迪亞和漢娜也是三個不同的生命個體。
但是很多父母陷入的誤區更是把孩子看成自己的複製品，把兄弟姐妹間看成克隆品。
真正的愛，是看見孩子，尊重孩子，看見他們的優點，同時接納他們的缺點，尊重他們的差異，支持他們的夢想，讓他們做自己。
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