我前后参加了两场雅思考试（于2016年7月及2017年3月），总分分别为6.0和7.5（听读说写）第一次 6.0, 7.0, 6.0, 5.5 ,第二次 8.0, 8.5, 6.5, 6.0)。 就单项而言，每一项都略有长进。说来惭愧，许多学霸们在16年暑假都已经考过了，让我来写考试心得不免显得有些班门弄斧。总而言之，各位可以参考我和其它同学的经验，选择自己的学习方法。在此，我提前祝诸君早日通过雅思，拿到心仪大学的录取通知书。
1. 我本人是不太喜欢看雅思机经和所谓的雅思预测的。与其去背答案，期待着小概率的奇迹，不如踏踏实实地在日常学习中去积累词汇量等等。打个比方，现在有许多所谓的创业年轻人选择在地铁上拿着手机让乘客去扫微信。有多大效果我不清楚，但如果把这些时间切实地用在工作上，他们定能取得更大的成就。同样的，在选择一些雅思学习的机构时也要反复斟酌。有些老师喜欢教学生一些猜答案的技巧，但是现在的许多真题，这些技巧却并不适用。雅思考试不是找规律，这样的方法显然是不行的。总之，不要抱有一丝丝的侥幸心理。
2.听力部分。我的听力其实是很shi烂的。可能是我运气好，section 3（公认的最难的部分）考的是填空 题，我才得以拿到这个分。
听力的训练方法：1. 多刷题，一边过了再刷一遍，并且一定要仔细阅读听力原文，积累生词、短语和句型。2. 外教课时尽量跟上外教的语速，尽力捕捉每一个单词的同时，还需理解每一句话的整体意思。我觉得这比听BBC广播更有效。3. 咨询老师。4. 考试前听几遍听力，不要深究其意思，只是为了给耳朵“预热”。
3. 阅读部分。这个部分是我比较有信心的部分，源于外教课上学习的单词对雅思有显著的提升作用。尤其是science和social studies上学习的词汇能解决相关文章里70%的难题。此外，多上BBC网站看新闻（用win10 上的Cortana加以辅助），积累词汇、短语和句型（网站上的视频都有字幕，也能辅助学习听力）。如果可以的话，注册一个BBC和Quora的账号，和外国小朋友（wang min）进行亲切的交流（dui ma）。请务必注意语法，不然在实际“交流”中可能会吃亏。
4. 口语部分。1. 多与外教交流是必须的。高二（2）班的王主任有云：学校的资源那么好都不用，你们是不是蠢！交流的同时还能提升外教对你的印象，这就是我planning能拿98分的原因。呃呃，回归正题。2. 在练习听力和阅读时积累的词汇、短语和句型就派上了用场。考试前准备几篇万能话题写/打印下来，把积累的东西穿插在话题里，加以练习（这个方法主要是锻炼词汇短语的运用能力和思维的拓展，套用文章为下下策，因为会显得有些生硬）。3. 考口语的时候务必要一刻不停地说，不要有停顿或是卡壳，这样会给考官一个错觉，使他误认为你的流利度很高，而且会掩盖一些语法上的小瑕疵。 4. 平时要多想一些教育、社会、政治等问题，深刻的见解也会为口语增色。
5. 写作部分。1. 不要用模板。这是所用中加老师都说过的话，不信的话可以试一试，并且最好为下一场考试做准备。2. 同样，在练习听力和阅读时积累的东西也会很有用。
3. 雅思范文是很好的写作材料，可以借鉴其中的很多观点，句型，和更多的句型。试想一下，你从剑4-11中的数十篇佳作中选取的句型，并把它们活用进了自己的文章里，得分自然不会太低，关键是不会出什么错误。4. 小作文的核心是同义词，雅思范文及BBC网站上的文章里都有丰富的资源。*BBC网站可以用National Geographic网站来代替（因为看国家地理时不会太闹心）。
*积累词汇的时候要归类，同义词放在一起。
*如有需要，可以买一些有关雅思学习的书籍（虽然我只用了剑4-11）。
*报纸什么的没必要买，因为不会有什么机会看的（对我来说）。
虽然说雅思考试已经结束，但这个分数仍然低于滑铁卢大学的要求。因此我写下此次的心得，与君共勉，期待更多的捷报。
上图为合肥一中加拿大高中 高二（2）班程天昊同学
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