起跑線，顧名思義運動員起跑的起點，但是這個用在孩子身上真的是另大部分家長頭疼，數據調查中國家長可謂是最焦慮的家長了，無時無刻不在為孩子付出。
為了讓孩子贏在起跑線上軍備競賽的戰火已經從小學燒到了幼兒園，從各類特長班燒到了量子閱讀，從詩詞歌賦到琴棋書畫已經成為了小朋友們的全部，那些逝去的童年歡樂被無數的學識所覆蓋，現在的孩子可謂是"鴨梨山大"。
現在身邊有非常多的家長朋友，在孩子還沒有上幼兒園的階段時候就開始教孩子識字、學英語、學舞蹈。他們深信不疑，無論也不能讓孩子輸在起跑線上。
但是要知道，超越兒童心智發展的教育是無效的，甚至還會適得其反，即使是孩子在幼兒園時就已經掌握了大量的漢字和單詞，兩年後孩子上了小學，他所具備的識字能力會迅速與那些沒有學過漢字的孩子們拉平。
教育是需要遵循孩子心理發展規律
既然我們都希望自己的孩子可以獲得更好的發展，那麼在教育中，我們充分利用兒童心理發展關鍵期，就可以給自己的孩子提供更多更好的教育。
下面是孩子發展的幾個重要關鍵期
1~1歲半是口頭語言獲得的關鍵期——此時要特別注意用標準語言準確表達想要告訴孩子的意思。
2歲半左右是計數能力開始萌芽的關鍵期——給孩子確立數字順序概念，教孩子按物點數。
3歲左右是幼兒開始學習自我約束、建立規則意識的關鍵期——學習簡單的社會規範和生活規則，對培養以後有規律的生活方式很有幫助。
3~5歲是發展音樂能力的關鍵期——這個時期的孩子對音樂、音色和節奏都有很強的感受。
3~8歲是學習外語的關鍵期——8歲以後學習外語發音會更容易受到母語的影響。
4~5歲學習辨認圖像的關鍵期——經常讓孩子看一些彩色圖片，有利於他以後圖像視覺的發展。
5~6歲學習漢語詞彙的關鍵期——多給孩子講些兒歌、童話、故事、古詩詞等可以誘發孩子感性認識，奠定向文學方面發展的基礎。
孩子可謂是父母的全部
望子成龍，望女成鳳也是每一個家庭的殷切，但是在教育孩子的同時也要給孩子一個完整的童年。
孩子的天性是玩，從玩的樂趣中可以探索到很多未知的事物，開發孩子的想象力和自主動手能力，一定要鍛鍊孩子獨立的生活態度，現在很多家長都給孩子養成了飯來張口衣來伸手這真的是非常錯誤的教育示範，不是愛了孩子而是害了孩子。
最後願每個孩子都能享有最恰當的教育。
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