隨著生活條件的提升，父母都希望能給孩子一個良好的生活和平等的環境，這就導致有的家庭明明不富有，卻在包裝孩子上絲毫不吝嗇，生怕孩子被別人人瞧不起。但實際上，有經驗的老師一眼就能看出孩子家裡是窮是富。
那麼，他們都是從哪些方面判斷的呢？
一、名牌外衣的數量及內衣的質量
我的一個朋友是小學老師，一次聊天說起他們班一個孩子。從她的描述中我聽到"這個孩子家庭條件雖然不是很好"這句話。我去接孩子也見過那個孩子好多次，那孩子身上全是名牌，我一直認為他的家庭條件應該不會很差。所以我很疑惑的問朋友。朋友告訴我，那個孩子的衣服雖然都是名牌，但一年到頭換來換去就那屈指可數的幾件。而且孩子午睡脫去外套後，內衣質量特別差，有的鬆鬆垮垮，有的甚至還掉色。而如果是有錢人的家的孩子，一般情況下不會這樣。
確實，如果孩子家庭條件真的很富有的話，那麼他們應當及其追求品質，不論內衣還是外套都不會出現"金玉其外敗絮其中"的現象，這顯然是父母為孩子充面子而特有的。後來我偶然見到這個孩子的父母，才知道他們是一個偏僻廠子裡的工人，收入並不高，我不得不佩服朋友的眼光毒辣。
二、零花錢投入的方向
家境好點兒的孩子，自己的零花錢更傾向於投入到興趣愛好上，畢竟家長已經提供了足夠的物質，所以他們比較注重追求精神世界。而家境差一些的孩子，稍微有點零花錢，首先想到的就是吃一個聽說很久沒吃過的美食，買一件和同桌一樣漂亮的衣服。。。。。。
三、孩子的談吐及見識
一個人的談吐和見識往往跟他的經歷有著最直接的關係，一般家庭條件的孩子，假期可能只是去逛逛公園或者遊樂場，但是有錢人家的孩子就不一樣了，他們會去外國旅遊或者去參加興趣夏令營等，這些所見所歷，在無形之中，就讓孩子的氣質大相徑庭。如果一個孩子總能談起新鮮的事情或者見聞，想必他家的條件還是不錯的。同樣，如果一個孩子的話題總是離不開自己的三姑六婆，那麼這個孩子的家庭條件可能一般。
所以家長養育孩子，要根據自己的實際情況來給予最適合他的成長方式，千萬別出現"窮家富養"的情況，這樣只會讓孩子不能正式自己，不能夠健康成長。
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