陪孩子寫作業是不少家長的
大難題。而孩子不能獨立寫作業的主要原因，其實是孩子不會獨立學習。
準確的來說是，孩子從小就沒有養成獨立學習的習慣，沒有自制力。
其實會主動學習的孩子，父母都善用“鳥籠效應”，所以別再強迫孩子學習了。
有很多孩子從幼兒園開始就讓家長們很著急，不管是看書還是寫作業，每次都是被逼著才去學習。
也曾試過“快樂教育”，但孩子還是沒有任何改變，不知道怎樣才能讓孩子愛上主動學習。
我兒子剛上小學的時候英語學的不好，這可愁壞了我。
不管我怎麼教，孩子總是學不進去，而且已經開始有了厭煩的跡象。
直到這時我才明白，兒子不是學不好，而是對英語不感興趣。
直到後來聽同事說，她的兒子剛開始和我兒子一個情況，後來想到既然孩子愛看動畫片，不如給孩子找一篇英文版的動畫片看，說不定培養孩子英語興趣有幫助。
同事推薦給我英語版的《小豬佩奇》，裡面的英文發音清晰，是很好的英語啟蒙動畫，正好兒子也很喜歡這部動畫片，所以就天天放給孩子看。
後來同齡的小朋友來家裡玩，看我兒子居然能聽得懂英文，覺得他好厲害。從那次之後，兒子明顯對英語上心了，不用我再一遍遍教了。
其實這就是心理學中的“鳥籠效應”。
鳥籠效應由心理學家詹姆斯發現並提出的。
哈佛大學的心理學家詹姆斯退休後，跟他的好友卡爾森打賭：“我一定會讓你不久就養上一隻鳥的。”卡爾森不以為然：“我不信！因為我從來就沒有想過要養一隻鳥。”
過了幾天後，詹姆斯在卡爾森的生日上送了一隻鳥籠。
沒過多久，每個去卡爾森家裡的客人都會問：“教授，你養的鳥什麼時候死了？”卡爾森怎麼解釋大家都不信，迫於大家的眼光，卡爾森只能買了一隻鳥回來。
當人們偶然獲得一件原本不需要的物品，在這件物品的基礎上，會添加與自己不相關或需要的東西。
對孩子學習也是如此，用他人給予的心理暗示，讓孩子自主產生興趣，慢慢培養學習習慣。
首先想要建立孩子和學習之間的聯繫，就像事先搭好一個沒有鳥的精美鳥籠一樣。
1、建立孩子的興趣點
若孩子沒有表現出明顯的興趣，父母可以讓孩子多去嘗試，看看自己到底喜歡什麼。
比如讓孩子學習音樂、繪畫、寫字，孩子想學，只要條件允許，儘量支持孩子。
孩子能堅持下來的，通常也是他的興趣所在。
有了興趣，孩子才會對學習產生動力，這時父母只要適當地強化孩子的內在動力，即使孩子遇到困難也會迎難而上。
孩子從不喜歡到喜歡是個緩慢的過程，所以父母們不要急於求成，要有足夠的耐心。
2、巧用積極地“心理暗示”
孩子不願意學，最根本的原因還是興趣不夠，父母可以提供助力。
孩子正處在好奇心旺盛的階段，一切具有魔法色彩的事物，都可以吸引其注意。
在孩子閱讀不是特別認真的時候，進行適當的誇獎。讓孩子產生“其實我很棒” 的心理暗示。
讓孩子產生興奮感，更容易有閱讀的動力。得到父母的肯定，會不斷地向著目標前進，達到自主學習的目的。
孩子的自主性和專注力是靠自身的力量做到的，而不是單純靠父母的督促而被動去學習。
父母要做的只是適當的引導和鼓勵，讓孩子真正養成主動學習的習慣還是要靠孩子自己的自主性。
而有前提意識的父母都會主動培養孩子的自主性，也可以通過閱讀來幫助孩子養成良好的習慣。
獨立自主的孩子必定是見多識廣的孩子，他們的背後一定站著一對有眼界的父母，而有見識的父母，都會給孩子提供無數的圖書。
但是有見識的父母不等同於有錢的父母，比如給孩子買一套繪本，用不了多少錢，卻能讓孩子收穫很多，在這裡給大家推薦一套我家馬小跳就在看的一套書——《爸媽不是我的傭人》。
這套書不僅能幫助孩子獨立自主成長，而且還通過一個個生動、有趣小故事，吸引孩子的注意力，提高孩子的閱讀興趣，讓孩子從被迫閱讀到享受閱讀。
有很多家長總是不由自主代勞孩子的很多事情，慣出了孩子很多不好的習慣。
其中《管好自己，我能行》這一冊書裡面就是講如何讓孩子自己管理好自己，讓爸媽不再代勞，幫助孩子提高自制力的好習慣。
《成功必須有好習慣》這一冊書是通過一個個小故事，告訴孩子好習慣的重要性，以及如何培養孩子養成好習慣。
這套圖書一共8冊，原價116，現在只需58元，平均每冊 只要7元錢。
只是平時給孩子買包薯片的錢，給孩子買幾本書，培養孩子的好習慣真是太值了！
家長們，真的是良心推薦！
點擊下面鏈接，可一鍵購買！
閱讀更多 馬小跳的超人老爸 的文章
