国庆金周余额已不足一天，亲爱的你们假期玩得还不错吗？跟孩子一起玩了6天之后，作为家长，难免会有顾着玩没有学习的内疚感。贴心的胖达mammy趁着假期还剩下最后一天，立马为大家献上一个简单实用的数学启蒙小技巧，大家快码下来，明天用10-30分钟跟自己的孩子一起来学习吧。
这个早教活动主要是用剪开一些简单的画，以匹配、拼接、不同细节的绘画补充模式来初步感知物体的特征，尤其是对称性与非对称性。一起来看看吧。
利用最后一天，一起进行数学启蒙
初阶
准备工作
一些简单的画，一把剪刀
具体操作
挑几张简单的画，每张都用剪刀一刀剪开。让孩子找到相匹配的两张，然后拼在一起。
这里的匹配工作能锻炼孩子的观察能力和分类能力，拼图则能增强孩子的手眼协调能力。
妈妈跟孩子一起玩中学
进阶
准备工作
画纸，画笔，双面胶或胶水
具体操作
让孩子从上面剪开的画中，找到一张最喜欢的，一起将它贴在画纸上，然后让孩子自己完成画中剩下的留白部分。
在这里需要的是，并不要求跟原画一样。这样的教导一方面可以充分发挥宝宝的想象力，另一方面，孩子在研究半张图片的特征规律时，会判断图案是否对称。也就是说，儿童在根据物体本身的特征去判断哪些部分怎么画的时候，能初步体会学习对称性图形。对称性图形指的是沿一条线对折后两部分可以完全重合的图形，如钟、苹果、衣服、人脸等。
对称性图形
而像汽车的前半部分和后半部分无法匹配重合的则为非对称性图形，除汽车外，还有香蕉、牛、数字2、4、5等同样也是非对称图形。
非对称性图形
高阶
准备工作
准备材料同上，另外事先剪出图片，可以将图片一分为二，也可以是在一张画中剪出一部分或几部分，原画不事先让孩子看到，适合更大些或已经觉得上述方案简单的孩子。
具体操作
让孩子花点时间自行观察图形，寻找线索，进行预估和预判，再自行发挥想象力补充原画中的空白部分。
画完之后，一起聊聊画的半张跟原有半张画的相似点和不同点，再跟原画进行对比。这样孩子能对对称性更为熟悉。
如果家长加上绘画规则，如给白雪公主的上半身画出她的鱼尾巴等，会有意想不到的幽默效果。
马上行动起来
閱讀更多 胖達mammy 的文章
