亲子阅读最重要的原则就是：“各玩各的，开放分享”。
第一，让孩子自己选择读什么。
孩子的阅读兴趣十分广泛的，家长不用刻意安排书单，只要尽可能多给孩子买书，或者带孩子去图书馆和书店，让孩子可以接触到更多不同种类的图书，供孩子在阅读中进行挑选。当发现孩子明显挑某一类图书看时，就证明孩子开始产生阅读兴趣。
当他们在看了一段时间这种类型的图书后，开始选择其他类型图书，或者仍然执着的阅读此类图书，不肯进行改变时，都不要轻易的加以限制与强迫，因为他们都是在培养自己的阅读体系。
第二，要相信孩子的审美能力。
即使在家长看来孩子读的书不那么正经，或者过于幼稚，过于单一，都不用过多干预。他们自己完全能鉴别好坏。
有时候，孩子对一种类型的图书会非常痴迷，家长推荐的其他图书都不愿意去看。但只要等到热度过去，孩子也会发现这类书其实没什么意思，这是一种自然的淘汰和成长，家长不用担心。
第三，给孩子自我探索与表达的空间，不要施展家长权威。
家长想要说服孩子，其实是想在孩子身上找到自我价值的存在感。
一个优秀的家长，越是爱孩子，就越应该把自己从孩子身上拉开，不要把自己的思想与行为强加给孩子。有时候，家长与孩子对一本图书的看法、评价和想法往往不同，毕竟大人与孩子看待世界、认知自我的角度与理解不同，平等交流不但有利于家长了解孩子的思想成长，有时还能对大人有所启发。
同时，开放式的沟通相比封闭式的问答对孩子探索和想象更有帮助，让他们可以获得更多元化的认知，也更利于家长将一些成长理念潜移默化的影响孩子。
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