窮，在字典上的釋義是缺乏財物，處境惡劣。
傳說，乾隆皇帝下江南的時候說過一句話：窮山惡水出刁民！
這句話的意思大致是，貧窮的地方的人大都愚昧無知，目光短淺，急功近利，自私自利。
由此可見，貧窮與富貴之間，有時候差距不僅僅是物質上的，更重要的是精神層面的。
更有人說，窮人家跟富人家的孩子很好辨認，有些特徵是瞞不住的。
有些人貪圖面子，將自己打扮的很奢華，用著昂貴的物品，讓自己顯得好像是個富人，但是實際上自己”窮人”的身份，早就被人看穿了。
在孩子身上也是身上也是同樣的道理。一些家庭比較貧困的孩子為了不被被人嘲笑，會對自己的家庭情況進行可以的隱瞞和偽裝，但是這些往往是沒有用的，這些特徵是很難掩飾的。
為什麼呢？我們來看看幼兒園老師是怎麼說的。
自卑感
家庭條件不是特別好的孩子肯定沒有更好的物質條件，在學校與別人相處的時候，就會不自覺的進行比較，當看到自己不如別人，就會產生自卑的心理。
我一直覺得我是很自卑的。記得我上學的時候班裡的同學們都是買的花花綠綠的書包，而我是用的媽媽做的布書包；別人都有文具盒，我只有一個塑料的筆袋；別人放學都會去上各種興趣班，而我只能回家幫媽媽做晚飯。這些小事，一件件的累積，給我的壓力特別大，在很長的一段時間裡，我一直覺得自己不如別人，覺得我低人一等。
過度節約，甚至吝嗇
前面提到了我的學生生涯都是特別自卑的度過的，這對我以後的人生影響很大。因為小時候家庭條件的有限，我想要的東西都得不到滿足，每次父母給我為數不多的零花錢，我都是存著，基本上都捨不得花，到現在更為嚴重，甚至一些東西，用得著的用不著的都捨不得扔，因為害怕萬一丟了就再也找不回來。因為我很少講東西給別人分享，所以我的朋友很少，可能大家都覺得我吝嗇，覺得我難以接近。
情商低，眼界低，格局小
回想過去的這些年，我基本上沒有出去旅遊過，沒有見識過郁達夫筆下《故都的秋》，沒有見識過沈從文筆下的《邊城》，更不要說三毛筆下的《撒哈拉》。所以我的閱歷十分有限，眼界就侷限於自己的圈子裡，根本沒有什麼格局可言。即便是有機會擺在面前，大多數也都看不到，更不要說把握機會，所以離成功遙不可及。
“窮人家”的孩子這些特徵令人心酸，其實除了原生家庭的影響外，更多的是家庭的教育。
所以趁著你家孩子還小，趁著你有時間有精力，為了不讓孩子重走你走過的彎路，為了讓孩子情商提高，一定要在精神和格局上富養孩子，讓孩子成為物質貧乏但是精神富足的孩子。
我家孩子小時候就看了不少的繪本，這套《繪本》就很不錯，一套共有30冊。我帶領孩子看完以後自己的格局跟情商也提高不少。
在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！
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