大家觉得网课这种形式会持久吗?以后会代替过去的补习班吗?

HAIYANG


因为今年疫情的出现,各个学校辅导机构都开展了网上教学!这种形式的教学和补习班之间具体有哪些差别呢?今天我来说说我的看法!

事物发展都存在两面性有利必有弊,我们单看网课和补习班无法说谁好谁差!要看孩子属于哪种类型,不能主动学习的孩子还是不建议上网课,因为网络容易使这类孩子分心。愿意主动学习的孩子还是可以的,这类孩子容易集中精力去听课,以及处理习题。

网课一般会选择教师水平较高的人进行授课,这类老师经验丰富,授课方式可能更能被孩子接受。补习班的好处是,你可以和老师面对面的授课,孩子听懂与否通过眼神的交流老师能及时发现并去调整!

无论是网课还是补习班都需要学生的配合才能很好的进行,所以要从孩子本身去选择,适合自己孩子的就是最好的!





小李每日一记


个人感觉不可能替代,但可取代教师的部分功能,比如课堂讲解,理化实验的演示等。但只要是集体授课,就得有人组织,有人负责组织教学。其次,面对面的个别辅导也不会被取代。正如"好未来”试行的双师制教学一样,今后的教师将会分为三类;一类专门负责网上讲课;一类负责讲台上讲课;一类专门负责辅导与作业批改。如果再细分,班主任不代课,专门负责课堂组织教学工作,以及日常的思想工作。


葡萄说教育


悟空问答,有问必答,晏子老师,完美诠释。

卷首语:上网课的是老师,看别人上网课的是学生,都是这次疫情之下的特殊群体,那么上网课这种形式,今后会不会流行,会不会成为一种长期的学校教育手段,学校要不要都用这种教学手段,晏子老师发表以下观点。

第一、上网课这种形式会不会流行?答案是会,会不会大面积流行?答案是不会。

以新东方为例,俞敏洪1980年考入北京大学西语系,本科毕业后留校任教,1991年从北大辞职,新东方在美国上市,他如果不辞职,不去创办新东方,那么我们中国现在的培训机构有这么多吗?培训机构的老师要不要感谢一下俞敏洪老师,当然女老师也要感谢一下马云老师,买东西多方便了。

每一种新型事件的兴起,都有他特殊的社会背景,网课这种形式也不例外,我估计以后,培训机构网课大流行,像这一次流行的,很多广告的猿辅导异军突起,当然我不是做广告。

第二、网课这种形式会不会大面积流行?培训机构应该会,但是公办学校和私立学校都不会大流行。因为网课这种形式无法看到老师生动的肢体语言,把老师本来可以完美表演的讲台变成了声音的1对多的对话,传统的教学模式有它存在的价值,这不是网课可以替代的。

第三、学校要不要引入网课这种形式?等所有的学校都开学了,我们的老师可以一边上课一边用教室的电脑把这节课录下来,学生不懂的,可以课后继续看老师的讲课,当然,这只是晏子老师的一种建议,我相信这次疫情之后,很多学校都会采用这种方法,作为老师的你,你会不会采用呢?欢迎发表自己的观点。

以钉钉为例,这一次流行的不仅是网课,还有钉钉,钉盘上存了那么多老师的课堂直播,作为学生的你,没听懂的该不该反复的看几遍?

晏子老师以新东方,钉钉为例,让我们一起感谢这个时代的多媒体自媒体,如果你觉得晏子老师说的好,敬请关注。


高中物理教师晏子


网课是一种流行趋势,它有很多优势:

1.比如省时高效,老师都是精心打磨备课上课,学生在家足不出户就可以上课,而且没听懂还可以看视频回放.

2.对于费用一般线上比线下还便宜,因为对于线上辅导机构而言,它面对的是全国的生源.

3.现在很多教育机构都开展线上教学,这样竞争还是比较激烈的,优胜劣汰,慢慢没有特色优势的就会被淘汰,最后留下的都是有实力的优秀机构,比如公务员辅导的中公教育,中小学辅导小猿辅导,还有乐乐课堂,洋葱数学等等都比较不错

网课虽然好,但是它一般不会轻易取代传统教育的,主要看学习对象,比如是大学生等成人有自控性,有自学能力和自律意识学习效果会好一些,但是对于缺乏自律意识的中小学生而言,学习效果是保证不了的.



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