“在家说了多少次？出门就忘是不是！”
这句话家长们是不是很熟悉？当你的孩子在外面不听话时，你是不是这么批评他的？
面对孩子的“无理取闹”，我们通常是生气上火，情绪崩溃；
尤其是在公共场合，孩子的哭闹往往会让我们觉得很“没面子”，于是批评起来就更没有“分寸”。
可我们回忆一下，在批评完孩子之后，孩子是什么反应？
“好了妈妈，我以后不这样了，我知道错了”。
相信大部分的孩子在受到父母批评之后，内心都是这样想的。
他们同样也很崩溃、无助、难捱，小心翼翼的等待家长结束这场口头的“讨伐”。
可事后孩子会改正吗？
其实孩子哪有不犯错的，重要的是家长的处理方式，不同的处理方式，会有截然不同的结果；
遇到孩子犯浑时刻，大家都会生气上火，但如果此时被情绪控制，采取了不当的处理方式，则很可能给孩子造成心理创伤。
在做咨询的过程中，我们发现有许多家长触碰了教育孩子的“雷区”。
于是总结了四条建议，以此提醒各位家长，孩子犯了再大的错，也不要这样教育孩子，不然很可能产生无法挽回的后果！
01
切忌不分场合地批评
许多父母看到孩子的一些不好的习惯，会马上指出并责令改正，哪怕在外人面前也毫不留情。
可是这样的教育方式十分容易伤到孩子，因为孩子的自尊心是很高的，在众人面前批评他，会伤到他的自尊心。
湖南卫视推出的青少年健康成长节目《少年说》中，曾有一期的主题是：孩子的面子重要，还是大人的面子重要？
节目里有个小女孩控诉自己的母亲：
“别人家的家长，就算脾气再大，也会关起门来教育孩子。
但是你呢，在外面脾气说上来就上来，完全不顾及旁边有没有其他人。”
然而面对女儿的指控，这位母亲依然理直气壮地反驳：
“你不分场合地犯错，妈妈能不纠正你吗？即使在外面，难道孩子的面子比妈妈的还重要？”
这个妈妈完全没有考虑孩子的心情，不分场合的对孩子大加指责，这样虽然可以让孩子改正错误，但自尊的伤害却无法弥补。
虽然孩子犯错时可以批评，但要注意场合，尤其是在外人面前，要顾及一下孩子的面子！
02
不要将批评上升为语言暴力
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
我们每天要与许多人说话，深知语言的力量十分强大；
同一种意思，用不同的语言表达，效果完全不一样，教育孩子，自然也是如此。
当“这个不能这么做”，变成“你是猪么，说了八百遍还能做错”；
或者“见长辈先打招呼，要有礼貌”，转变为“养你有什么用，净给我丢人”时，本来是就事论事的教育，却成为了赤裸裸的语言暴力。
许多家长在批评孩子时，言辞之激烈让许多大人都感到刺耳，这时孩子的内心在承受着怎样的打击？
所以，家长们要把控好语言的尺度，不要将就事论事的批评变为赤裸裸的语言暴力。
03
不要对孩子采取冷处理
记得之前网上有个视频，引起了一些宝妈的不满。
视频中一个小女孩在超市里不小心撞到了人没有道歉，爸爸就走开让女孩一个人反省，小女孩找不到爸爸在原地哭了十多分钟，爸爸也没有出现。
最后，还是超市人员找到了小女孩的家人。
女孩的爸爸明明可以先代孩子道歉，回家再好好教育的，却采取了如此极端的措施；
他不会知道，在扔下孩子的那一刻，孩子的内心是怎样的害怕和焦虑。
许多家长认为，暴力就是辱骂殴打，这其实是十分片面的理解，这种冷暴力式的教育方式，也同样是暴力；
这样的教育方式，会在孩子的心灵上埋下一个伤害的种子，影响了亲子关系和孩子的心理健康。
04
不要“翻旧账”
许多孩子生性好动，是个“破坏大王”，今天打坏了一个花瓶，明天打碎一个碗再正常不过。
许多家长对此会很不耐烦，批评孩子说：“就不能小心点么；
上次花瓶是你打碎了，学习桌也是你搞坏的，这次又打碎了碗，你要把家里的东西都弄坏么？”
这种翻旧账的行径，无异于揭开孩子的伤疤，让孩子每次犯错时都会不自觉地回忆起以前的错误。
我们不妨换位思考一下，当你的工作出现失误时，上司把你曾经犯过的错误统统拿出来说一遍，你又会是怎样的感受？
所以，不要将孩子的错误像抓住把柄一样。
一再重提，因为你对孩子的每一次翻旧账，都是一次对孩子的负面暗示，让他感觉自己不受信任，让他觉得自己一无是处。
对于孩子的错误，家长当然是需要教育指正的。
但以怎样的方式去表达，却是值得我们深入研究的；
孩子的内心敏感而脆弱，我们既要保护他们的内心，又要让他们认识到自己的错误；
能够把控好这样一个度，对于孩子的健康成长是很有帮助的。
孩子的成长之路上少不了家长的引导，希望我们能够避开“雷区”，让孩子在快乐成长的道路上走向前方。
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