我亲戚家的一个表弟，今年上高三马上考大学了，一大家子人都很重视，偏赶上疫情停课，在家上网课学习的效果又不太好，家里人很着急，他却不紧不慢的，虽然不能出门玩，但也没有全力以赴，还有些皮实了，父母说了也不管用。
今天上午教育部颁布今年高考推迟一个月的消息，全家人都很高兴，可以有更充足的时间备考了，唯独他不高兴，他不想再多煎熬一个月了，也没见到他拿出鼓起干劲的好状态，家里人干着急，他今天就被数落的更厉害了。
今年高考推迟了整整一个月，这是自77年恢复高考以来的首次，对多方影响都很大，全国大多数家长焦虑加倍，因此而被父母数落的高三生也不在少数，就像我亲戚家的这种情形。
我们都知道“冲动是魔鬼”，焦虑、吼叫、批评都不是解决教育孩子的问题的上策。在距离今年高考还有97天，还有很多高考生依然在家自学的情形下，父母如何有效协助、陪伴高考生，就成了至关重要的问题了！可以说，这是决定最后”百米冲刺“、能考上什么大学的“定音锤”。
本文主要探讨父母该如何协助高考生，坤爸推荐不管教育儿法。
一、不管教育儿法是什么？
日本哲学家岸见一郎在著作《不管教的勇气——跟阿德勒学育儿》中，根据对阿德勒个人心理学的研究，结合他自身的育儿实践，提出了一个育儿观点：不管教育儿法，既不批评也不表扬的育儿方式。当然，不是不管、放任自流，而是理智的、友好的与孩子交流，以真正协助到孩子的学习与成长。
书中重点讨论了孩子的学习问题，根据岸见一郎的主张，当面对孩子的考试这个具体问题时，父母可以采取不管教育儿法，真正化解考试焦虑，真正协助到孩子的学习，真正让孩子逐步有能力做到父母心目中那个最大的心愿——“逢考必过”。
二、不管教育儿法的价值
01 有助于孩子真正理解学习是自己的事情而非为了被表扬
很多人乃至一些育儿专家，都大力主张要鼓励孩子，甚至是无条件、无限制鼓励孩子，这种理解是有偏差的，单纯一味地鼓励孩子，往往会害了孩子，一句“孩子你真棒！学习真优秀！”，都是空洞的说辞。
这样说教味道的言辞，一方面，孩子不会很清晰地感知到他的学习到底棒在哪、优秀在哪？另一方面会让孩子错误地认为，学习是为了父母学的，甚至有些时候为了取悦父母去做一些表面功夫，这样树立了错误的学习观念，长远来看会有很大的负面影响。
不管教育儿法不主张一味表扬孩子，可以让孩子明白学习是自己的事情，考试也不是为了取悦谁，这一点是育儿的根本。
02 有助于父母冷静面对孩子而非批评说教
岸见一郎在书中提到一种现象，很多焦虑型的父母，在去找他咨询育儿问题的时候，往往都是一直在抱怨自己的孩子这里不好、那里不行，仿佛自己已经用尽了九牛二虎之力却还没有把孩子教育好，满腔的失败感让父母失去理智，他们很愿意听见这样的安慰：“是啊，你已经做得很好了，是你的孩子的问题。”但作者往往都会平心静气地向他们推荐不管教育儿法。
不管教育儿法不主张批评孩子，主张父母要先去做一个理性的平静的父母，去善于发现孩子的优点，批评、焦虑和吼叫无济于事。
一切的愤怒都是对自己无能的不满，去选择做一个有办法的智慧父母吧。
03 有助于孩子长养出勇敢面对考试、面对人生的勇气
岸见一郎认为：教育的目的是教会孩子自立，而非一直倚靠。这一点对我的触动很大，细细品味，深深赞同。我们的孩子学会走路，学会使用筷子，学会自己穿衣服，学会洗碗，学会扫地，学会数数，学会读唐诗……都是在做一件事情——学会自立！
孩子在步入社会前，有长达20余年的时间在学习、在考试（接受检测），不管教育儿法可以协助父母，学会赋予孩子面对人生的勇气。而考试，尤其是高考，是绝佳的机会，天下父母不可错过。
三、这三招让父母轻松应对孩子的高考
千里之行，始于足下，我们可以从以下三点入手，简便易操作，重点是有效果。
01 父母焦虑的时候，尽量回避孩子
近年来出现了一个新名词“考前综合症”，往往表现为紧张、疲惫、焦虑、烦躁，细胞内源氧缺乏，精神不易集中，发挥不够稳定，学习和考试效率降低。学生和父母都有类似表现。
像高考这种大考试，父母在考前一定不能紧张焦虑，要知道孩子的状态会受到父母的影响。坤爸今天就听到文章开头部分提到的那位亲戚说自己非常着急、焦虑，忍不住就会训斥孩子。父母要相信孩子已经在努力中了，哪有不想做好学生的学生呢？这个时候父母一定不要把自己的这种焦虑转嫁给孩子，这等于是让孩子来解决父母的课题，雪上加霜远不如雪中送炭。
上文讲到学习是孩子的事情，父母也要明确这一点，比起盲目焦虑，不如先回避一下，等自己冷静下来，再来与孩子交流更有效。
02 不要因为高考临近就为孩子提供特殊待遇
这一点很重要！很多父母过度热心，到了高考前自发地为孩子提供很多特殊待遇，比如，走路很小声，取消一切娱乐活动，连电视也不看，就连说话都不敢大声，这是“天下本无事，庸人自扰之”！
我们常说一句话“平时如高考，高考如平时”，这句话非常有道理，与军人们常说的那句话“平时多流汗，战时少流血”是一个意思，强调“平时”与“战时”的一致性。父母在高考前一厢情愿地打破了孩子平时的学习状态，那到了高考的时候不见得就会有好的效果，甚至会有反效果。
这不仅会打破孩子惯常的学习备考状态，也会让孩子有很大的心理压力，还会错误的引导孩子，让孩子以为自己是家庭的中心，在家里享有特殊待遇，养成骄纵的习惯。
03 对孩子坦率表达自己的真实感受
与其着急慌张，不如平静坦诚地与孩子谈一谈。就像文章开头我的那位亲戚，其实他可以选择这样对孩子说：“没怎么看到你学习，是不是有什么困难？我很担心，我希望你能鼓起干劲来。”也可以这样说：“如果有什么我可以帮忙的地方，尽管跟我说！我很愿意与你一起解决问题。”
如果真的一时冲动，大吼大叫地说了打击孩子的话，父母也要坦诚面对，坦率地与孩子道个歉，他不会看扁你，反而会更加敬重你、信赖你的。
高考在即！如果父母能注意以上三点，能够平心静气地陪伴家里的高考生，这就是对孩子最大的帮助。祝你家里的高考生，高考顺利金榜题名！
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