凌雲露
我是一名高三語文老師，曾參與過閱卷，說說個人看法，歡迎各位網友評論交流。
以高考語文為例
什麼樣的字算好看？看上去比較舒服，別人能快速識別信息，這就是好看的字。
字好看對分數也許會有影響，個人觀點，字好看與否，只要寫的清楚，分數基本沒什麼影響！太糟糕的字除外！極度不喜歡太糟糕的字！
高考語文試卷對字體的要求：主觀答題和作文
語文答題卡對字體的要求。字體工整、筆跡清晰。這裡很重要的一點，閱卷老師能看清楚你寫的什麼，看清楚寫什麼，才能評判分數。看不清楚你寫的什麼，只能判0分；能看清楚你寫什麼，如果字寫得也漂亮，答對了老師會心裡誇你兩句，答錯了老師心裡會惋惜兩句，不會因為字寫得好，就多給你一分。
作文評分標準有關字跡的要求。作文等級評分標準分為基礎等級和發展等級，每個等級又分為一、二、三、四等。基礎等級又分為內容和表達，有字體的要求，一等是字跡工整，其它等級依次為字跡清楚、字跡基本清楚、字跡潦草難辨。字體只佔一個很小的比重，能寫清楚，讓人看得明白，當然字漂亮更好了，最要的是內容要過關。內容寫的不過關，字就是再漂亮，也不可能得高分。
字好看，答題規範，可影響閱卷老師的主觀情緒。在可控的範圍之（1-2分）內，字太差會受到影響！一分能幹千人的高考是萬萬不能失的！
高考閱卷實行網上閱卷，採用“雙評+三評”模式。雙評，兩位老師改同一題試卷；三評，兩位老師改同一題所得的分數之差超過了一定的差值閾，就會進入三評，簡單說，這個題只允許有兩分的誤差，一個老師給6分，一個給3分，這份試卷需要三評，這份試卷會送到題目小組長那，再給個分數，與哪個老師所給分數相差不大，就取兩位老師的平均數。像上面呈現的兩個題，如果事先制定評分標準，像看不清楚的直接劃到最低分數，你的得分就很低了。
高考答題，一定要規範！再規範！相信你的運氣不會太差！從字體及答題規範呈現來看，字是否清楚是由學生態度決定的！答案是否規範與學生的思維有很大關係，條理性強、邏輯性強，思考問題相對來說有深度，考慮也比較全面，答案自然也不會差太多。
總結
字寫清楚了，閱卷老師能快速讀取信息！這對一天要改上千份的高考試卷的評卷老師來說，太重要了！
相反，字太糟糕，有可能會被封殺，直接判為低類卷就糟糕了！
字寫清楚是旨要，寫不出稱得上為書法的字時完全沒有關係的！
祝願2020高考學習，夢有所想，心有所依！
我是“繪語文”，如果覺著對你有幫助，請點贊和轉發，讓更多的人得到幫助，也歡迎您關注我，瞭解主頁更多有關教育的內容。
繪語文
我是高中一線教師，也參與高考閱卷工作。在法律範圍之內，以語文學科為例，談談對該問題的看法。
長期以來，人們幾乎形成一種世俗的觀點:語文學科只要把字寫好就萬事ok!真的是這樣嗎？口說無憑，還是用事實說話吧！
新高考語文卷設題三大類:選擇題、問答題和寫作。
1.選擇題11道，共33分，直接用2B鉛筆塗卡，用不著書寫。
2. 問答題57分，有問有答，這塊閱卷是非常嚴謹的，主要採取的方式是踩點給分，高考一般由高校碩博生完成。注意，絕不是隨手給分，提前一天培訓，試閱，考試合格才開閱。要求:給分有據！“據”不是書寫問題，能識別出，在點上即給分。
3.作文60分。打分標準是語言20分，內容20分，發展20分。作文批閱基本由一線高中教師完成！作文批閱就我的體驗是非常嚴肅的，三個閱一份試卷，只要其中一人分數離譜，打分便失效！另外，作文打分先分等級，等級標準依舊是前面說的三塊。
問題來了！那作文書寫好，是不是分數老高？哈哈……你說的是平常教學閱卷，任課教師鼓勵書寫，所以打高分以資鼓勵！因為，任課教師的課堂他做主！所以，無形中培養了學生的思維定勢！
高考呢？書寫是考量因素，但只要不是潦草到無法辨認，所有作文都是一視同仁的。還是語言和內容取勝的！但我的實踐證明高分作文除內容和語言好之外，卷面也是非常賞心悅目的！這點，但凡參與高考閱卷工作的老師都有共識。
說了這些，我沒有否認書寫好看的重要性！！！
書寫好看意義有以下幾點:
1.書寫工整可以讓自己的答案更清晰，便於老師批閱，分數自然在相同等級中居最高，作文中尤其如此。
2.書寫好看錶現出一種認真學習的狀態，自然對知識的掌握同樣也不會太差，會給閱卷老師良好的印象。
3.(冒險說句話)書寫非常好看的同學，主觀題答題跑偏，也能獲得1分的鼓勵分。噓……
總之，作為一線教師，我鼓勵同學們寫一手好看的字，受益終身，毫不誇張！不僅僅是高考！
文科語文
可以肯定的說是真的
曾經我的語文語文老師說，他曾經有個學生，語文也就中下水平，但匪夷所思的是，他月考語文偶爾還可以進前一百（這個分量在我們學校還是可以的），問題是他的水平不過四五百名，僅僅因為他寫得一手好字（參照田英章楷書字帖那種）。比如說有的題目出得會有問題（畢竟試卷是自己學校老師出的），那批的時候就是看字。為什麼呢？在老師的固有印象裡字好看的是可以和好學生畫上等號的。看你平時學習這麼認真，就給你過了吧。
就是這種心態。
英語老師也和我們說了，在電腦閱卷的時候，一整個屏幕都是你的作文，看起來是很頭疼的。又要看很久，眼睛都受不了。如果字漂亮一點，那是大大地減輕了老師的負擔，心情好了就大致看看，不計較這些小錯誤，分數肯定好看的。反過來，字歪歪斜斜好像亂麻，第一印象肯定差的，遇到脾氣暴的，直接零分。雖然大考會復批，不過分數還是高不到哪裡去，十五分的作文撐死了七八分。有的老師還是會給你看看的。可字寫得又不清楚，只好細細地看。問題是，你的作文禁得起細看嗎？還是小錯大錯一大堆，遍地開花和零分也差不多了。
樂高青蛙老師喲
我的答案是肯定的。
我覺得這裡所說的字好看，更重要的是強調了書寫的規範性。規範的書寫，之前可以避免幾個方面的問題。
第一，規範的書寫可以避免自身的書寫錯誤。
經常在學生作業和考試中發現一些莫名其妙避免的小錯誤。這些錯誤在學生的潛意識裡是不存在的，往往拿到作業或者試卷之後，學生自己還會犯嘀咕：這道題明明是對的，哪裡錯了？其實，正是由於自己書寫不規範，導致出現筆誤。更為要命的是，這些筆誤很大程度上自己根本意識不到。
第二，規範的書寫可以避免電腦掃描錯誤。眾所周知，現在高考試卷都採取電腦閱卷的形式。在試卷掃描過程中，有些書寫不規範的試卷就會出現問題，導致試卷批改過程中的閱讀障礙。因此，可能一些正確答案因為書寫問題都會失分。
第三，規範的書寫可以避免養成很多不良習慣。書寫習慣可以反應一個人的學習生活習慣，同時也會影響一個人的學習生活習慣養成。書寫規範的人，往往生活學習習慣都比較好，這是一個不爭的事實。
綜上所述，書寫不僅決定考試的分數，更重要的是還能決定人生的“高度”。孩子的教育，從好好寫字開始，從寫好字的過程中去提升，一定錯不了！
御學之樂
- 高考的時候字寫好看一點確實可以多得一點分，主要表現在主觀題上，比如語文，英語作文，文綜大題。像數學理綜這些影響不大，只要計算正確，分數肯定都會給你的。
- 首先我們換位思考，假如你是一名老師，你喜歡字跡工整的試卷嗎？對於字跡潦草的試卷你有什麼感受？我想幾乎全部的人都喜歡字跡工整的試卷，每個人都喜歡美好的事情，既可以賞心悅目，又能體現一個人的內涵。
- 記得高中的時候，學校組織老師去衡水中學交流學習。我們的英語老師就帶回來一張衡水中學的答題卡，答題卡上只有一篇英語作文，但是這張答題卡寫的特別工整，就像機器印刷的一樣。先不管他的內容寫的如何，看到這樣的答題卡，15➕的分數肯定少不了（高中英語作文25分），如果作文沒有什麼語法錯誤和單詞錯誤，這個作文老師可以給到22分以上，從這裡我們也可以看出字跡工整會給我們的試卷加分。
- 有一句俗話說的是:“字如其人”，字寫得好，說明這個人的長相也不會太差。當然這句話也不可以深究，因為沒有什麼證據可以證明字跡好的人長得就好。但是字跡好在某些時候確實是一個加分項。我記得我小學一年級的時候因為字跡潦草，被班主任拉到講臺上拎耳朵，後來長大後寫字有了一些改觀。大學的時候，有位同學因為字寫的好當了班長。
- 高考的時候我們再想著把字跡寫的工整已經晚了。特別是文科生，文綜的答題卡我們要寫的密密麻麻，如果你的字跡工整，你的分數真的有可能悔高出個5到10分，這個很正常。所以功夫要在平時下，早早的練字，如果高考比別人高了8分左右，那可能會就超越了上萬人。在這個競爭激烈的時代，你比別人更優秀，才能有更多的機遇。因此字跡真的很重要，加油吧！騷年！
迷途曉書僮
高考的時候字跡寫的工整，卷面乾淨，看上去舒心，自然就會得高分，因為考官在評卷的時候是很疲勞的，如果考生字跡潦草，卷面骯髒，一看就頭疼，肯定會影響考官評卷，猜不出寫的字是啥只好扣分。反之字寫得流暢舒展，清新幹淨的卷面，讓人一看就舒心，老師怎麼捨得給你多扣分呢？！
學習不是事
參加過三次高考英語科目作文閱卷。高考字跡好看的考生其實高考分數不一定會高一些。高考是全國統一的標準化考試，它的核心標準是體現公平公正。對於書寫來講，簡單的標準就字跡清楚，不影響閱卷老師的對考生答題信息的判斷。例如高考語文科目的答題，即便考生是一位書法家，他的作文也不會因此變高。其他高考考生字跡一般，只要書寫清楚，他的高考作文分數和“書法家”考生的作文是一樣的。至於高考科目的客觀選擇題是機器閱卷，與書寫更沒有關係了。高考閱卷一般是兩位閱卷老師隨機閱同一張試卷，這兒主要指的作文，兩位閱卷老師的作文分固定有一個合理分值差，比如語文作文分值差7分，英語作文分值差4分。以語文為例，一位閱卷老師打的作文分是50，另一位是46，分差是4分，在合理分差內，考生最後得分是兩位老師的閱卷平均分即48。如果分差超過了7分，試卷會隨機到第三位閱卷老師，一般是閱卷組長，由他做最後的判斷。當然如果兩位老師都對該作文書寫產生好印象，同時把分打高，這種可能性是有的。我們一起來看看高考語文作文評分細則。
關於字跡的只有一條，字跡工整，字跡清楚，字跡潦草，字跡難辨。和前面講的統一，字好看會佔一點便宜，但沒有想象中那份誇張。再看高考英語作文評分細則。
請考生們注意，高考英語評分細則沒有一條直接提及到書寫問題，也沒有直接說書寫差要扣分。完全沒有平時英語老師講得那樣嚇人。只要你寫的清楚，不管那一種字體，不影響老師對作文內容判斷就行。當然你如果寫的好看，肯定比自己難看的考生在高考中有一點優勢，但記住只是一點點優勢。高考中要正真脫穎而出，還需要硬實力的！
我的一孔之見，敬請朋友們多批評指正，歡迎專注和留言討論哦。
魯江看教育
以高考評卷者實際體會告訴你，高考字寫好有多麼重要。
其實，評卷現場氣氛特別緊張，主要是從趕時間來說的緊張。已經有10多年了，高考評卷都是網上閱卷，評卷組長很難監控到每個閱卷人的評卷質量和速度快慢。
要衡量甄別評卷的質量唯一的依據就是看正態座標圖。所以，卷面印象分就特別重要，一篇作文看起來字寫的好看，拼寫規範，卷面整潔，篇幅長短合適，一般來說評卷人可以不逐句看完，甚至可以直接點鼠標打分，也就一秒鐘的事。你說卷面重要不重要？這是顯而易見的不用論證的。
假若一篇作文，卷面塗鴉一堆，拼寫扎眼雲飛鳳舞，篇幅也就一半或者，點開與要求的篇幅差得遠，還需要費功夫看嘛？直接鼠標點分，語文作文是60分滿分，給10分，8分，二三十分好了，不管給多少都是無效分，然後點下一張卷子。你說，以秒鐘不用就判死刑了，卷面重要否？英語書面表達是25分滿分，看到卷面整潔乾淨，拼寫規範的，直接打分16分，18分，19分，甚至滿分，也是一秒鐘的事，當然，如果要打滿分是要看看的，滿分不能亂評。如果卷面難看，拼寫一團糟，隨便給幾分，開始下一份卷子。
以上是作為年年參加評卷者的現場心得。我給高三學生提出的卷面口號是: 卷面整潔美觀，拼寫規範整齊，用美臉打動閱卷人！總之，卷面整潔美觀非常重要。
大嘴英
客觀地來講，好的書寫能夠提高改卷老師的心情，改變閱卷老師對考生的態度。
但是，因為書寫好就提高很多分數可能性是不太大的，因為在高考改卷時，官方反覆強調不能因為考生的書寫好壞，增加或減少分數，必須是客觀公正的。改卷老師都是很有經驗的，很認真的。他們一但出了問題被發現就會被懲罰嚴重。本人參加過高考改卷工作，還是有點感觸的。
書寫較差的一些同學，也不會而書寫少得分。
但是我們學習書寫，不完全是為了高考，也是為了我們的生活，為了我們的未來，所以書法還是要認真練一點的，一定要練好自己的書寫，為自己有一個自信，充實的生活做好基礎。
英語大家說
👉👉毋容置疑！！！我以一個高中語文老師，還有參加過高考閱卷的經歷負責的告訴，必須的！
👉1、字的美醜，會影響閱卷老師心情！
閱卷工作複雜，任務大，特別是語文這種學科，老師閱讀量超過其他門，緊張的工作，早已經讓老師疲憊，再看上一份字醜的答卷，試問還有多少心情給高分？
👉2、所有閱卷都在網上進行，掃描到電腦上的字，一定程度上要比卷子上的字醜的！
👉3、所有老師一人一題，也就是說電腦屏幕上只看得到一個題，字體會放大很多，有過經驗的人也許會發現，有些人的字只能合起來看，分開看的話構造，筆順的就會很難看，比如我的字就是個典型！
👉4、有一句話叫沒有對比就沒有傷害，醜醜放在一起沒關係，美醜放在一起，差距瞬間就出來了，前一份卷子整潔美觀，後一份不忍直視，分值一下子就下來了！
👉5、語文閱卷裡，作文題對字是有要求的，錯別字，看不清楚的，都是要扣分的，卷面不整潔美觀一樣要扣分！
