这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

数学,可能是最容易让小学家长气出“心梗”的科目之一了:明明那么简单的计算题,为啥会出错?平时学得好好的,为啥一测验、一考试就会犯各种低级错误?

表面看是孩子粗心、专注力不够、没好好看题,实际上却很有可能是孩子的数感、运算能力不足。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

你想想,假如问孩子1+1等于几?他会粗心答成3吗?基本不可能,对不对?

可是,当问题稍微复杂些、需要的计算步骤更多时,数感弱的孩子反应也许就没那么快了,再加上运算速度不够,就更容易紧张,准确率也随之下降。这种情况常常发生在有时间限制的测验、考试中,最终表现出来的结果就是——孩子又因为“粗心”丢分了。

实际上,数感运算速度准确率是数学基础中的基础,也是拉开小学数学成绩的几大因素。

怎么提高?

最传统、大家最熟悉的办法,肯定就是刷题了。“每日口算”、“每日一练”等等,估计不少孩子已经在刷了,有没用?当然是有的。

但一来枯燥,二来不够灵活,而且更重要的是,深度不够


我们来看几组数学题:

● 第一题:

10+3=?

13-3=?

这是单纯的加减运算题,很简单

● 第二题:

13=10 +?

10= ? -3

把上面的例子反过来,增加了逆向思维训练,可能有部分孩子就容易出错了

● 第三题:

13-3= ?= ?- 42

不少孩子看到两个“=”,两个“?”,估计就已经开始心慌。但“眼尖”的孩子不难看出,它的计算本质还是和第一题一样,13-3=10 ,还增加了一个简单的2位数运算52-42=10。

● 第四题:

(13-3- ? )x78=[52-42-(6+4)]x84

看起来更复杂了,但“眼尖”的孩子依然会迅速发现,等号右侧中括号中的运算结果等于0 ,0乘以任何数字都为0,那么等式左侧的括号中只要也为0就可以了。

(记住这几道题,我们一会儿还需要用到)

这几道题,从计算本质上看没有太大区别,但难度逐渐加大,对孩子的训练强度和考查深度也完全不一样。

这时,反应够快,眼够尖的孩子,其实就是那些数感和运算能力特别好的孩子。

今天要给大家推荐的一款数学教具——《PROOF!》(心算大师),就是帮孩子迅速提高数感和运算能力的利器!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

它的来头不小,是由大名鼎鼎麻省理工大学(MIT)研发,去年刚推出,就被众多GT(Gifted and Talented,天才班)老师、数学拔尖班的老师盯上了,纷纷拿来给学生做练习。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

我第一次发现它,就是逃逃GT班老师的推荐,说实话一开始觉得其貌不扬,不过既是MIT出品,又是老师推荐,还是入了一套试试。结果玩了几局后,居然全家都很“上瘾”,明显感觉脑子里所有的运算神经都被调动了起来。

我来快速给大家说说它的玩法和魅力。

前面举例的几道数学题,其实就是脱胎于自这个桌游:

游戏由一些数字卡牌组成。

开始玩的时候,先抽出一些卡牌摆成九宫格。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

参与游戏的人一起观察卡牌,尝试使用3张或者3张以上的卡牌

组成一个等式,发现等式后,大声喊出等式的结果,如果率先喊出结果的人能证明他的等式,就能赢得参与这些运算的卡牌。

可是!不同的等式,赢得的卡牌可不一样。

● 如果喊出10,然后向大家证明13-3=10,就能赢得 13、3、10 ,一共3张卡牌;

● 如果喊出10,但给大家证明13-3= 10= 52- 42 ,就能赢得 13、3、10、52、42,一共5张卡牌。

● 如果喊出0,又能给大家证明(13-3-10)x78=[52-42-(6+4)]x84这个等式是成立的,就能获得所有的9张卡牌。

但是,如果证明不出自己的结果,或者发现计算是错误的,就要被锁定,隔一段时间才能继续参与活动,牌可能就被别的人抢走了。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

玩法是不是超级简单?但想赢的话是不是超级烧脑?

表面看这款桌游非常简单,就是由一些数字卡牌组成。

但《PROOF!》最牛的,恰恰就是这些数字,它们是由MIT(美国麻省理工大学)基于大数据模型计算科学筛选出最适合、也最能有效训练数感和运算能力的数字。

它能保证,每一次游戏,都是在做有效的运算训练!

说实话,这里面的数字筛选原理和机制,我没有搞得很明白。但对比起我特别擅长的“快算24点”,我发现,玩《PROOF!》时,拼的还真是玩家对数字的敏感度和运算速度,每一局都不一样,每一局都要从头开始算;而“快算24点”,玩得好的同学应该知道,是有“套路”的,玩到后面,记忆能力其实更重要。

正因为它对数感和运算能力的提升立竿见影,《PROOF!》去年刚推出不久,就获得2019美国教师选择大奖

,是唯一一款获此奖项的数学卡牌类游戏,而且还收到了门萨俱乐部的强烈推荐。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

亚马逊上也是好评如潮,并得到了亚马逊的官方推荐。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

亲测好玩有效,又有大咖背书,更有众多老师、家长好评,于是,我毫不犹豫地联系了发行商,也对接了国内的出版社,把它引进国内。

今天,就在我们“东西儿童教育平台首发

为了让这款游戏更能为咱们国内的孩子提供帮助,在引进这款桌游的时候,我们和出版社一起开发了配套的题册和课程,这个在后面我会专门介绍,这是只有咱们中国版本才有的福利!

在详细介绍之前,我先来消除大家心中可能有的小顾虑:

这么密集的计算训练,孩子会不会觉得枯燥?

其实完全不会。

首先,玩游戏的氛围真的是超级紧张!娃的好胜心很容易被完全调动起来。

第二,游戏的难度很容易调整,即使年龄小、只会加减法的孩子也能玩出乐趣。比如我们可以规定,

只能用加减法,或者只使用30以内的数字

第三,自如的运算和良好的数感只能算是基础,要想赢,同时也要考虑策略。上面的例子中,是先喊出 13-3=10,拿到3张牌再说,还是憋大招,用(13-3-10)x78=[52-42-(6+4)]x84这个等式一次把牌赢完呢,就怕还没想出来,别人就先喊了……难啊!

玩桌游的过程,堪比运算密集、准确率要求极高的高强度运算竞赛,孩子会在这个过程中,迅速提高对数字的敏感度,提高运算的速度准确度。而且由于它的每一局都是随机的,孩子还能形成快速多角度去思考的习惯

经历过国内数学考试的爸爸妈妈们应该明白,咱们的数学教育强度是比较大的,越是到高年级,越是题量大、计算多、内容深。运算速度快、准确度高,做题效率就会提高很多,而习惯了快速去多角度思考,做难题、大题的时候,就更容易拿分!


1

玩法介绍——简单烧脑,一不小心玩上瘾

>>>开箱

打开《PROOF!》的盒子,里面一共有100张卡牌和一张说明书,卡牌上的数字在0-100之间。

前面说过《PROOF!》的数字是由MIT基于大数据模型计算,科学筛选出来的数字,所以并不是所有0-100的数字都会有,有些利于心算的数字会有不止一张牌,而某些不利于心算的数字,则不会出现。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

>>>发牌

《PROOF!》适合2-6个人玩

可以选一名玩家作为发牌者,洗牌后将其中的9张牌正面朝上按照3x3九宫格的方式放在桌上,喏,就像下面这样

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

>>>找等式

所有人观察卡牌,并尝试找到3张以上的卡牌,组成一个等式。比如下图这九张牌中,2、4、7、1就可以组成等式2+4=7-1。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

但是要注意,等式成立是有条件的:

1、 只允许用加(+)减(-)乘(×)除(÷)和平方根(√ ̄)。

2、 9张牌中,一个数字只能使用一次,比如上面的这几张牌,2+2=4,“2” 用了两次,就不可以了。

3、 必须要3张以上的牌,比如√16=4这种等式,只用了2张牌,也不可以。

>>>喊出结果、证明它!

当一名玩家发现了等式,就可以率先喊出结果。当一个人率先喊出来了,别的人就不能喊结果了。比如上面的等式“2+4=7-1”,玩家就要大声喊出:“6“!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

注意!一定是要喊出等式的计算结果,如果喊“我找到了“、”我发现了“是不作数的。结果不一定是九张卡牌中的数字,但是参与运算的数字一定是卡牌中的。

这时候,别的玩家就得要求喊出结果这个人证明等式是正确的。(proof这个名字就是这样来的)。

如果喊出结果的人能证明自己的等式是正确的,那他就可以赢得参与运算的所有卡牌

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

但是要小心!如果喊出结果的人,在10秒之内没有给出证明,或者是证明结果错误了,他就会被锁定,10秒种之后才能继续作答。

是不是很像竞赛种做“抢答题”?抢答喊出了正确结果,并证明了结果正确,就能得到卡;抢答喊出了错误结果,那就要接受惩罚了。

想赢得卡牌,就“逼”着孩子们必须要提高运算的速度和准确性

快,就是赢得先机!

准,才能赢得成果!


>>>继续发牌

要每找到了一个等式,有人赢走了牌,发牌者就需要继续发牌,保持桌面上一直有9张牌。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

发完牌以后,玩家继续找等式,喊结果,证明,拿走参与等式运算的牌,重复上面的步骤,直到所有牌被用完,再也找不到等式为止。

>>>获胜条件

当前所有卡牌都发完并找不到等式的时候,游戏结束,所有玩家数一数自己手上赢得的卡牌数量,拥有卡牌最多的玩家,就胜利了!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

>>>难度调整

玩的过程中,难免会出现一些较大的数字,年龄小的孩子可能一下子就懵了,产生畏难情绪。好在这个桌游难度很容易调整,可以尝试以下限制一些条件。

1 、试试没有平方根模式的游戏,或者规定只用加减法。

2、只用30以内、50以内的数字,数字小,计算难度也小。

3、尝试发12张牌,更多数字,就更容易找到等式。

这样一来,度就可以降低,让年龄小的孩子也能玩出乐趣。

怎么样,规则是不是很简单啊?实际玩的时候,气氛超级紧张的

特别是刚开局第一次发牌,大家还没进入状态,可能有几秒钟的短暂沉默,都在快速思考找出等式,抢得先机。

这时候一个人突然喊出了一个数字,其他几个人可能心里咯噔一跳,心想糟了被抢先了,心里还暗暗期望他算错了。

如果喊数字的人算对了的话,大家也没多少时间遗憾,因为又要发牌了,又是新一轮新局面了,数字变了,这局一定得率先算出来啊,必须争分夺秒!

如果哪次自己算错了,那肯定心里懊悔得不得了,整整10秒不能说话,肯定被人抢先了,下次一定一定要算对了!

如果哪次凑出了一个超级长的等式,一次拿走了全部9张牌,那可高兴坏了,恨不得欢呼起来!

以上都是我家玩这个游戏时的真实心理!真是跌宕起伏,非常容易上头,最后就一心想着要算对,要算准。运算是解决问题的方法,比起直接练习算式,效率高,还不枯燥。


2

玩出了这些“窍门”,

你离数学学霸就不远了


这套桌游玩的过程中,需要熟练运用很多

数学原理运算技巧,才能尽可能多的得到牌,在一次次玩游戏的过程中,进行了高频的运算练习,自然就能越算越快,越算越准,对其中的数学原理也能深入理解了。

下面就给大家掰一掰都用到了什么数学原理和运算技巧吧。


1、凑数法

这是100以内加减法中最常见的运算技巧了,就是把数字拆分成“整10“数和另一个数字相加的和,再进行计算。

熟练使用这个技巧,相当于把比较大的数字之间的加减法,拆分成了20以内的加减法,难度降低了,所以能非常迅速的得出结果,而且准确率很高

比如在下面这个等式中,13-3=10,可以看作把13拆解成了10+3的和,相当于是10+3-3=10。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这个例子太简单了?那我们来一个难的。下面这个长等式,看起来复杂,其实就是有两个括号中的数字比较大,所以一下子算不出来结果。但是其实84、78、52、42都能拆解成整10的数加上一个20以内的数,那么这几个大数字之间的加减法,就变成了20以内的加减法,迅速得出结果,把等式简化了。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!


2、倍数关系

因为可以用乘数和平方根,要想算的快,熟悉常见数的倍数特征(平方也是倍数)就很有必要了,比如2的倍数尾数肯定偶数,5的倍数尾数肯定是0或者5等等,3的倍数需要各个数字相加的和能整除3等等。

遇到某些较大的数字,就可能马上思考,是不是某个数的倍数,能不能凑出某个数的倍数,比如下面这个等式,就是要对7的倍数很敏感。

这就是运算练习增强数感,数感又提高了运算能力了。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!


3、等式变换规律

这个游戏的核心是要等式成立,那么熟悉等式的性质,就能在简单的等式基础上进行变换,变成更复杂的等式,赢得更多的牌。而且,熟练掌握等式变换规律,也是后面学习方程的基础哦。

比如这个一次拿到所有9张牌的复杂等式,也是从简单的等式一步步演化来的。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

一开始是从两个3个数的等式变成一个4个数的等式。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

由于a=b时,a±c=b±c,我们可以在等式两边再增加一点东西,刚好还有个等式10=4+6就可以变换成下面这个等式。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!


为什么用减号而不是加号呢,这个例子有点特殊,等式两边刚好等于0了,因为0乘以任何数都等于0,于是可以把剩下的数字全部乘上了。


4、凑0法(0的性质)

这算是这个游戏为数不多的“套路“之一了,就是运用了”0乘以任何数都等于0“这个定理,只要在等式两边都凑出了0,那就赢得当前所有的9张牌了。


除了上面那个例子以外,如果当前的牌有0 的话,不要想,马上试试去凑0。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!


等于0的等式成立以后,剩下的数无论是什么,都直接乘就好了。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

当然以上的数学原理和运算技巧,都只能算是“基础“,要玩的好,赢得卡牌多,还需要很多别的能力。


策略与决策力

短的等式,必然比长的等式,思考时间更短,更有可能率先喊出结果。

是追求速度,先拿到一些牌再说?但是得到的牌不多。

还是凑个长等式,一次多赢得几张牌?但是又可能被人抢占了先机。

这就得对牌面的难易度有个判断,并马上做出决策——如果整体难,可以选择前者,整体简单,不妨试试后者。

其实在数学考试中,也会遇到这种局面。特别到了高年级,数学的难度和题量都上来了,在有限的时间内,也要做这种决策,先解决简单的题,还是先攻下难题,那对自己的数学水平和卷面的数学难度,都要有所判断。


多角度思考

由于每有一个人证明了等式,就会拿走一些牌,那桌面上的牌其实是不断在变化的。为了最终拿到的牌更多,那就要很快转换思路,多角度思考,马上思考新的牌面要怎么形成等式。

平时做题也是,这条路走不通,那就试试别的解法。


“心理战”

这毕竟是个有竞争、有对战的桌游。在这种氛围中,不仅自己要稳(比如看到大数字不要害怕),还可以想办法扰乱对方的心态。

比如说喊出一个不寻常的结果,有时候其它玩家可能就会愣住,那从心态上,他们可能就落了下风了。

比如6÷3=18÷9,结果是2,那我把等式变成,9÷18=2÷6,那结果就是小数0.5了。

再比如下面这个,可以找到结果等于10000的等式。


这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

Ps:我和逃逃玩的时候,他觉得还可以加大难度,换个玩法——“给9张牌,列出尽可能多的结果不同的等式“”,这也是大孩子的一种练习方法哦。


3

拆解手册+课程,

玩得更有章法,更有效率


这套桌游引进国内的时候,为了适应国内孩子们学习的实际情况,我和出版社一起开发了这套和桌游配套的拆解手册,并赠送了100节讲解课程。

如果孩子学习压力大,时间紧,又急需提高运算能力的时候,那就不妨每天花一点时间,跟着拆解手册进行有针对性的训练。

这个就是配套的题册了,厚厚的一本,一共有96个不同的牌局。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

每个牌局都有一个限定条件。比如只能用减法、找到5个连等式、找出结果小于0的等式等等……

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

前面的限定条件会简单一点,越往后,限定条件会越复杂,烧脑程度就会越高,比如这一页“至少找出10个,结果小于10的,4连等等式"难度就比较大了。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这样由易到难,循序渐进,有梯度的练习,孩子能逐渐熟练掌握各种运算技巧,思维也能得到充分而全面的训练。

除了拆解手册外,赠送的讲解课程也是从初级玩法和实战案例开始,逐渐到高级的复杂的玩法,也是也循序渐进的学习。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

课程需要扫码绑定小程序以后查看,小程序码在和卡牌放在一起的,不要弄丢了哦。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

而且还设立的网上社区,每周都有新的挑战,新的案例讲解。

这套麻省理工教具,让娃练出超强的数感和运算能力!

最后,说说适合年龄。

这套桌游我推荐给所有5岁+的孩子,上不封顶,即便是成人玩也非常好玩

对于年龄比较小,运算能力比较弱的孩子,可以降低难度,比如规定只用加减法,或者只用数字比较小的卡牌;

而对于大孩子,或者运算高手,可以玩的运算变化非常多,难度并不小。

桌游+题册的套装是109元,桌游也可以单买79元,不过如果想专门拿来做运算练习,还是推荐和题册一起购买,这样练习起来更有针对性。

咱们国内数学教育的状况,孩子们的压力是比较大的。而且随着年龄增长,到了初中、高中,数学越是题量大、计算多、内容深,压力会更大。如果孩子的数感好、运算能力强,那他的数学学习一定能更顺利一些,别的不说,考试的时候就能有效率、稳住不慌张。


要提高数感和运算能力,还是希望孩子能走一条更灵活的路,在保证大量高强度练习的同时,还能做到有深度、不枯燥,这样才能对学习保持兴趣和热情。这也是我把这套桌游引进国内的初衷!


团购信息

团品1:Proof心算大师 数学桌游

团购价:79元包邮 原价:109元


团品2:Proof心算大师 数学桌游+题册(预售)

团购价:109元包邮 原价:148元

题册预售,4月7号左右开始按下单顺序发货


团购时间:3月31日(周二)晚22:00开团,4月5日(周日)晚22:00结束!

参团方式:点击文末的“了解更多”,进入店铺参团!


分享到:


相關文章: