當生活突然改變了節奏，一切要陷入另外一種狀態，你會適應嗎?新冠肺炎疫情發生後，多少人希望，自己不過是做了個夢。夢醒了，一切都是當初的樣子。慶幸的是，我們看到了無數普通人面對這場疫情時積極應對的狀態。讓我宅著，我就學著做美食;要我講網課，就當一個稱職的“主播”。我們把這些特殊時光記錄下來，用故事治癒你的無聊與傷痛。
武林在課堂上講課時的情景。
這個超長假期裡，熟悉三尺講臺的老師們，角色突變，一下子成了主播，甚至是學生眼裡的“網紅”，不管擅長與不擅長，不管中途是不是經歷了很多波折、發生了多少糗事，甚至也會偶爾遭到學生的“吐槽”，他們依然堅定地走在“主播”的路上。
當疫情散去春暖花開復課之時，相信這段經歷，對於師生而言，都將是一段難忘而珍貴的回憶。在同一座城市裡，雖然不能見面，但隔絕不了的愛和牽掛，在傳道授業解惑之外，還有很多、很多……
10分鐘的音頻
錄了12個小時
陳豔慧是兩個孩子的媽媽，也是大慶外國語學校初中部的數學老師。第一次講微課，第一次對著麥克說話，陳老師說確實有點不適應。為此，所有老師都盡心地準備著，甚至有的老師為了一個10分鐘的音頻，錄了12個小時!
越是這個非常時期，不僅要上課，還要更關心學生的內心，幫他們紓解情緒。“其實，老師在家上網課，不比在學校輕鬆啊。”陳老師笑著對記者說。二寶才兩歲，每天中午要把孩子哄睡著，顧不上休息，趕緊給學生們答疑。
什麼時候知道隊友們都在?只需在深夜往小組的討論群丟個問題，立馬有人跳出來回覆，你一言我一語那叫一個熱鬧。“大家都沒睡啊，因為白天上課加答疑，下午跟進，我們都是晚上備課。”為了讓學生聽課效果最佳，他們錄的音頻還像“電視劇”一樣，分集、合集都有，哪個不會點哪個，so easy!
批改作業眼已花網上考試招“笑話”
網課不易，且聽且珍惜。之前，有外地一男老師直播時，開了超級美顏爆紅網絡，如今還有“豪橫”的老師不斷挑戰自我在網上進行考試。
大慶市擁軍學校的閆老師就講了一件有意思的事兒，上網課對老師來說已是“小菜一碟”，現在最難的是批作業，有的學生上傳得不規範，歪歪扭扭，老師就容易眼花。最“難”的是他們的語文組長，還在網上考試，看著眼前一堆一堆的ABCD，真是自我提升了難度呀!
窗臺上的老師“湊”來了上課設備
回顧上網課的經歷，武林感慨萬千，這對她來說，又何嘗不是一場“戰役”?她的身份，不只是一個高三老師，她也是警嫂，是兩個孩子的媽媽，還需要照顧4位老人。
武林是大慶市第二十三中學的化學老師，還是高三班主任、化學組組長。
春節期間，武老師動身去遠在千里之外的北海照顧父母。沒想到，新冠肺炎疫情發生了，為了不影響學生上課，武老師需要給學生上網課。可租住的房子可謂“一無所有”：沒電腦、沒網絡、連桌子也沒有……
武老師從對門鄰居家借來了上課的設備，又向樓上住戶租來了網線。可是，沒暖氣、沒桌子，咋辦?武老師就頂著寒冷，將一條窄窄的、冷冷的窗臺變成了自己的“講臺”，沒耽誤一天直播，還常和家人開玩笑說：“心有多大，講臺就有多大!”
別小看網課，卻有著“備授批輔考”的完整環節。
武老師還開創了“打卡+點名”和網上答疑的全新模式，這些都比正式網課足足提前了20天，為學生搶回了被疫情奪走的寶貴時光。
見字如面手寫的信代表老師的心
“親愛的同學：見字如面!病毒阻擋不了感情的傳遞……待到疫情結束，再看你最美的樣子……”
這是大慶第三十六中學的老師寫給所有學生的一封信，1000多封信伴隨發的新書，一起來到了學生的手中。三十六中學德育副校長範亞超，就是手寫這封信的老師。他告訴記者，之所以用這樣的方式，是為了讓學生們真的感受到“見字如面”。
範副校長說，上了一段時間網課，學生們對網課的熱情勁兒可能就過去了，想換一種方式，讓大家重燃學習熱情。“希望孩子們明白，這段經歷會是他們人生中的不幸與幸，雖然因疫情隔離在家，但是老師和家長，都願意為他們扛起頭上的這片天空，將來，要靠他們自己來扛這片天空!”
張老師就在這張小桌子前席地而坐或盤腿大坐，開講！
你聽的高品質網課可能是這樣講出來的
“我怕課講不好，我就把愛人和孩子建了一個群，每次講課前，讓他倆當老師，仔細研究可能出問題的環節，這樣再上課就順暢多了。”3月30日，記者採訪了大慶第十中學的歷史老師張丹丹。
相信這不只是一個老師的做法，從講臺到網絡，從老師到“主播”，從笨拙到嫻熟，都是這樣的過程吧?張老師說，她講課的臥室wifi信號不好，為了信號流暢，就在客廳支起一張小桌子，席地而坐或盤腿大坐，開講!
“有一次講課斷網了，還有一次筆記本電腦沒電自動退出了，給我急壞了。但估計上了一天的課孩子們也挺累，早下課一會兒得挺高興吧?哈哈。”張老師笑著說。
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