說起主播
大多數人腦海裡閃過的
肯定是
近期衝上微博熱搜的主播名人們——教師
今天
不容易想到的主播類型——高鐵工匠
受新冠肺炎疫情的影響
為了減少人員集聚
企業暫時取消線下職工培訓
但是抗疫不能耽誤培訓
教不面對面
學可屏對屏
看看我們的技能大咖
如何變身網紅主播
帶大家遨遊知識的海洋
說起中車石家莊公司的劉志彬，大家都知道，他是全國技術能手、國際焊接技師、河北省勞動模範、中車高鐵工匠、中車首席技能專家……然而，有著眾多光環的他，在這段全民戰“疫”的日子裡，卻當上了網絡“主播”，而且還是面向全國產業工人。
原來，為保證抗疫和培訓兩不誤，中國中車依託中華全國總工會“技能強國——產業工人技能學習平臺”開設了“高鐵工匠講堂”，推出職工技能培訓線上課程。作為首席技能專家、大師的劉志彬，與中車其他6位大伽共同擔起了網上直播課的講師，他的任務是第三課《如何提升高技能人才開發專利的能力與水平》。
上過各種講臺的劉志彬，網上直播授課還是第一次。接到公司人力資源部通知後，時間緊迫，他馬上開始各項準備。課件編寫、反覆完善。家裡沒有攝像頭和麥克，等快遞來不及，於是託單位同事聯繫採購、安裝、調試。再準備一套乾淨整潔的中車工裝，上鏡前再整理一下……哈哈，原來當主播也不是那麼簡單哦。
直播終於開始啦！劉老師首先普及了專利相關知識和技能員工的專利來源，之後就如數家珍地分享了自己多年來發明創造的豐富經驗，告訴大家提高專利申請成功率的方法和竅門。接地氣、淺顯易懂的講解吸引了眾多“粉絲”，上線學員最多達到了3萬人，學員們紛紛點贊、送花。最後，劉老師還對學員提出的問題進行了耐心解答。
課後，問到劉老師第一次開直播的感受，他說接到任務時還真是有點小壓力，畢竟是面向全國工友的，要展現出中車的實力和水平。講課開始時還有點小忐忑，因為不像現場授課那樣能直接看到學員的反饋。最後還有點小遺憾，課件還有有待完善的地方，講課用語還有點不標準，有待今後不斷改進。我們的大師總是能找到自己的不足，精益求精，這也許就是大師成功的奧秘之一吧。
劉老師自我剖析的同時，學員們也展開了熱烈的討論：“劉師傅的課很接地氣，把看似高大上的專利申報平民化了”“聽完課知道了專利怎麼提報成功率高，以後幹活怎麼設計工裝節約成本”“聽完講座，收穫很多，但要做的更多”“向劉師傅多取經，發揮創新工作室的引領帶動作用”“我們要把平時一線工人師傅的工作經驗落實為成果，為個人和公司發展努力！”不僅學員們的反饋評價很高，中車人力資源部對劉老師的授課也給予了充分肯定。
看來這次課大家的收穫真是不小，一堂課更是激發了向專家大師學習的極大熱情，大家都希望中車的技能人才隊伍越來越壯大，湧現出越來越多能幹會幹下得了車間上得了課堂的大師級人才！
這正是——工匠跨界當主播，粉絲圍觀收穫多。抗疫學習兩不誤，人才輩出看中車！
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