皓月长歌59645053
首先，作为家长应该知道语文学习没有捷径，也不能实现突飞猛进，语文是一个需要慢慢积累的学科。其次，孩子已经到了中学如果阅读理解明显做得不好，给孩子留下提高语文成绩的时间其实真的不多，所以，要短时间提高阅读理解能力真的需要下点功夫。建议1.题海战术。市面上有很多比较好的辅导题，对于孩子来讲，没有比做题更能逼迫孩子在阅读中去思考、理解。2.当然，仅仅做题还是不够的，做完每一套试题让孩子根据答案修改自己的答卷，然后再去多遍朗读原材料，朗读完再去看问题和答案。这个模式虽然很枯燥，但是是逼迫孩子阅读并深度思考的一个最简单的方法，可以试一试。3.上面的阅读练习做一段时间以后可以开始拓展孩子的阅读面，对于阅读题做得不好的同学，建议每天阅读中要有20分钟的大声朗读！
俗人凡语
【掌握答题技巧】\r
语文的阅读理解还是有技巧的，也可以叫做模板，下面分享一些题型的技巧。\r
一、比如说某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？\r
回答动词时：行或不行。因为该词准确生动具体地写出了……。\r
回答形容词时：行或不行。因为该词生动形象地描写了……。\r
二、动词理解题的答题方法就可以是：\r
XX生动表现了人物（或事物）XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物XX的心情。\r
三、句子分析题，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、夸张、拟人、象征等表现方法。\r
答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用。\r
（一）比喻、拟人\r
把XX比作（把XX拟人化）XX，生动形象地写出了（事物）……的特点，表达了作者……的心情。\r
（二）设问\r
1、开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。\r
2、文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨”。
四、归纳文章中心\r
（一）写人为主：这篇文章记叙了……，赞扬了……，表达了作者……。\r
（二）记事为主：这篇文章记叙了……，（批评了）歌颂了……，表现了……。\r
（三）议论文：这篇文章论述了……，阐明了……。\r
在此，建议您在写完作业后，与参考答案对比，找出自己的不足，总结出参考答案的答题技巧。
霖霖呀i
培养大语文观点，多读课外书，多做笔记。同时专题做阅读理解练习，多练，多看答案解析，揣摩解题思路。因此，阅读理解不好的学生可买一些适合初中生阅读的课外书及专题阅读理解书及试卷。 [玫瑰][玫瑰]
六六顺教育
语文是最容易学的学科同时也是最难的学科。语文成绩的好坏通常取决于是否有长期的积累，特别是阅读的积累。现在孩子还只是初中，一定要挤时间让他多阅读经典书籍，不光是阅读还要做好阅读笔记，积累好词好句，最好能多写阅读后的感悟。慢慢他的语感上来了，对文章的理解也就提升了。千万不要想着买一堆题让他来刷，理解这个东西光是靠刷题是得不到很大提升的。
蜗牛慢养育
初中的阅读理解是有一定的答题模式的，这会提供整体思路，提高正确率，这应该需要一个有实力有经验的语文老师引导，不是买资料就可以解决的
吃不胖的囧货
要是基础差，就要多下功夫了，生字词要多抄多记，古诗词要多背多写。多买一些阅读资料来做，开始不会做的时候可以参照答案，多做多练，你心里就会有一个答案的雏形了，这应该是提高阅读最有效的方法。
雨后天空95
这个中学阶段，阅读理解能力差，最佳提升办法就是死记硬背一些课文。中国古话不会说错的：书读百遍，其义自见。
