01
鄰居娟姐特別愛網購，瓜果蔬菜，都是快遞送到家門口。她說這樣省時間，可以多帶孩子上節興趣課。
作為媽媽，我們都理解，帶著孩子去菜市場，要看著孩子，又要挑菜買菜拎東西，確實費時間。
可有時候我們常常忽略了，菜市場不只是能買菜，更是孩子最佳的生活學習課堂。
毫不誇張地說：教育孩子，帶他去趟菜市場就夠了！
02
菜市場
可以教孩子掌握知識技能
我們小區的珠珠，3歲多，特別聰明，說話頭頭是道，能計算20以內的加減，知識量也很豐富，認識蔬菜、水果、顏色，都不在話下。
我們請教珠珠媽，是不是天天在家給孩子上課呢？
珠珠媽笑著說：“我就是平時買菜的時候教教她罷了。”
大家都不相信，抽空跟著珠珠媽逛了趟菜市場。
珠珠媽逛菜市場一點都不像買菜，倒像是帶著女兒逛展覽館：
路過海鮮攤，她由著珠珠慢慢觀察；到活畜區，她也耐心地回答著珠珠天馬行空的問題；
走到菜攤前，她會給珠珠介紹一圈：“這是青色的西藍花，那是白色的花椰菜，還有紅色的西紅柿，是不是特別漂亮，你聞聞，每個菜都有香味，你喜歡吃什麼，我們就買什麼回去做。”
結賬，也把紙幣交給珠珠來負責付錢收錢。
比如買棗，珠珠媽拿著棗慢悠悠地說：“這是棗，紅棗，你摸摸，橢圓形，紅紅的，乾乾的，皺巴巴的，我們可以用來泡水喝，也可以煮在粥裡喝，等我們買回家，你嚐嚐，可甜啦。”
等給珠珠介紹完，珠珠媽問老闆多少錢？
老闆說：“40元一斤。”
她又向老闆要了個袋子，說：“一斤40元，你來挑，挑20個，咱們稱稱有多少斤？”
等付錢，她再引導著珠珠把錢準備好，付給老闆。
我們平時兩分鐘搞定的“買棗”，珠珠媽花了十幾分鍾才買好。
一圈下來，我們都釋然了，珠珠之所以那麼優秀，是因為，媽媽每天都給她上一堂鮮活的早教課。
龍應臺說：“上一百堂美學課，不如讓孩子自己在大自然裡行走一天；教一百個鐘點的建築設計，不如讓學生去觸摸幾個古老的城市；講一百次文學寫作的技巧，不如讓寫作者在市場里弄髒自己的褲腳。”
父母有心，菜市場就能化身知識大課堂。顏色課，數學課，生活課，藝術課，課課生動有趣，堂堂價值無限。
03
菜市場
可以教孩子理解生活規則
菜市場除了可以教孩子知識，還能幫助孩子建立規則意識。
有一回，我又遇見一個“菜市場教育高手”。
豆腐攤邊，一位媽媽阻止不及，孩子用手指把好幾塊豆腐都戳爛了。
老闆氣急。
媽媽一把抓住孩子的手，抱起孩子，連聲道歉。
又看著孩子眼睛說：“這些豆腐是老闆的，你弄壞了，現在怎麼辦？想想你的玩具如果被別人弄壞了，你是不是會很傷心？”
看著生氣的老闆，嚴肅的媽媽，孩子撇嘴要哭。
媽媽又說：“我們把豆腐弄壞了，就要賠給老闆。老闆，麻煩你把這幾塊破損的都收起來。”
“寶貝，你還記得‘粒粒皆辛苦’嗎？和農民伯伯種稻谷一樣，老闆做豆腐也是很辛苦的，不可以這樣浪費，今天晚餐我們就吃這些弄壞的豆腐吧。”
等付完錢，媽媽又問孩子：“你戳豆腐，是不是覺得很好玩？如果你好奇的話，我們買回家，你和媽媽一起做菜，再研究豆腐好不好？”
孩子破涕而笑，再次和老闆道歉，主動拎著豆腐，和媽媽走了。
我暗暗讚歎，這位媽媽實在是棒，完全把孩子的“錯誤”轉變成“學習機會”，既讓孩子理解了“花錢才能買東西，弄壞了就要賠償”的規則，又給孩子講了珍惜糧食的道理，更引導孩子出現問題時怎麼補救。
從小被媽媽這樣教育的孩子，長大後，能更輕鬆地適應生活的規則，融入社會。
菜市場，就是一個小型社會，形形色色的人，各種各樣的事。
我們可以引導孩子，用眼睛去觀察生活百態，用耳朵去捕捉人與人之間的交流與合作。
幫助孩子潛移默化去理解遵守社會規則的重要性：從商販們維持競爭又合作的關係中理解保持邊界的規則；學會排隊等待；學會有多少錢買多少菜.....
菜市場熱騰騰的煙火氣，遠比書本教育的規則道理，來得更猛烈更實際。
04
菜市場
可以塑造孩子的人生觀
《特別狠心特別愛——父愛是一種智慧》的作者沙拉，是一名出生在上海的猶太人後裔。
她從小沒有母親，父親在她12歲時去世，成人後又經歷了失敗的婚姻，帶著三個孩子困苦過日，後來，她逆襲成世界第三大鑽石公司駐中國首席代表，又培養出兩個身家過億的兒子和一個外交官女兒。
談到成功的人生和教育子女的優秀經驗，她說，是得益於父親帶她去菜市場給予她的生命教育。
沙拉幼時，家境富有，父親疼愛。
但十歲生日那天，爸爸送她的禮物居然是帶她去菜市場。
藉由買菜，爸爸給女兒傳授人生道理：
沙拉看見漂亮的青菜，急切地就要買，爸爸卻帶著她慢慢從每一個攤位前穿過，告訴女兒第一個道理：
人生如同菜場，不要一看到東西就馬上把它買下來，你必須要再走下去，看別的攤子，你要學會比較。
等繞到新攤位，沙拉發現裡面的青菜比外面的還要好，爸爸提醒說可以買了，當她去挑選時，爸爸囑咐：“注意你的行為，必須輕輕地拿，別翻。”
買完菜，爸爸告訴她：
走過這個菜市場（人生路），再回去時，不是走回同樣的一個口，人生從進去到出來，它會是不同的出口，所以必須要非常認真地觀察、等待，不要急躁。”
爸爸也特別注意買菜順序，雞蛋都是最後買，他又告訴女兒個新道理：
雞蛋就像你將來要走的人生路，你得記住菜籃裡的菜位置是可以隨便換的，但雞蛋不可以。
如果你把雞蛋和硬的東西碰在一起，雞蛋就會碎，如同友誼，它們都很脆弱，你跟所有人交朋友時，都要小心翼翼，因為他跟你不是親人，沒有義務原諒你的過錯。
爸爸買完菜，也不會像一般人那樣要求多加一棵蔥，相反，他每次都會在菜市場的門口另外買些蔥和菜。問到原因，爸爸解釋：“裡面是正兒八經的商販，但是外面賣菜的小菜農也要生活。”人與人之間，是需要互相幫助的。
沙拉說，那天買菜回家以後，爸爸讓她寫了篇買菜的日記。
兩年後，爸爸去世，這篇日記一直陪伴在沙拉身邊，用沙拉的話說，她的人生中，每次遇到苦難，是爸爸教給她的人生道理讓她一次次闖過難關，她一點點地去理解並領悟到父親傳遞的智慧，也學著爸爸的方式把這些人生道理傳遞給自己的子女。
小小菜市場，大大人生觀。
民國著名吃貨汪曾祺先生說：“我寧可去逛逛菜市，看看生雞活鴨，新鮮水靈的瓜菜，彤紅的辣椒，熱熱鬧鬧，挨挨擠擠，讓人感到一種生之樂趣。”
同一個菜市場，不同的人領悟不同的人生觀，理解不同的規則，學到不同的知識。
而在教育的路上，孩子把菜市場看成人生百態的縮影，還是下里巴人的商販地，都取決於父母的引導。愛孩子，想教育孩子，就帶他去去菜市場。
菜市場裡，有比“看萬卷書，行萬里路”更深遠的人生道理！
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