《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

接著我們的《說文解字》課程,今天講“彳”部的六個漢字,分別是:、、、(以上四個字系字形描述)、徬、徯。這六個漢字在現代漢語中均不常用,你看,其中的四個字,在GBK字庫中已經不再收入,我們只能描述字形,已經是完完全全的生僻字了,鑑於此,本課內容,旨在不落《說文解字》一字,保持課程的連續性,因此內容相對枯燥。六個字的詳情如下:

1、。讀音有兩個:

(一)yí。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音,給的解釋是:“,行平易也。從彳,夷聲。”形聲字。本義是平坦。後來寫作“夷”。段玉裁《說文解字注》:“凡‘平’訓皆當作‘’,今則‘夷’行,‘’廢矣。”現在我們說的“履險如夷”的“夷”,即用“平坦”的本義。

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(平坦的公路)

又比如《老子》第五十三章:“大道甚(今本寫作“夷”),而民好徑。”大路非常平坦,可人們還是喜歡走崎嶇小路。

(二)tí。這個讀音出自《集韻》,組成專用詞“屖”,也寫作“屖(xī)稊”,所謂的屖稊,意思就是休息。

字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(字的小篆寫法)

2、。讀作pīng。《說文解字》給的解釋是“,使也。從彳,䛣(pīng)聲。”形聲字,本義是使。未見典籍有應用實例。

字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(字的小篆寫法)

3、。讀音有兩個:

(一)fēng。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音,給的解釋是:“,使也。從彳,夆聲。”形聲字,本義是使。

(二)fèng。這個讀音出自《字彙補·彳部》,指燒炙龜甲產生的裂紋。

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(燒炙龜甲產生的裂紋)

字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(字的小篆寫法)

4、。讀jiàn。同“踐”。《說文解字》給的解釋是:“,跡也。從彳,戔聲。”形聲字。本義是跡。《玉篇·彳部》:“,跡也,履也。”《正字通·彳部》:“,踐同。”

字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(字的小篆寫法)

5、徬。讀音有兩個:

(一)páng。這是中華書局注音版《說文解字》標註的讀音:“徬,附行也。從彳,㫄聲。”形聲字。本義是人在車轅旁驅使牲畜。《廣韻·宕韻》:“徬,徬附。”《周禮·地官·牛人》:“凡會同軍旅行役,共其兵車之牛,與其牽徬,以載公任器。”鄭玄注稱:“牽徬,在轅外輓牛也。人御之,居其前曰牽,居其旁曰徬。在牛前面拉牛,叫牽,在旁邊叫徬。

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(牽徬)

又同“傍”。臨近;接近。《集韻·唐韻》:“傍,《說文》:‘近也。’或從彳。”

(二) páng。這個讀音出自《集韻》,用於專用詞“徬徨”,指徘徊;猶豫。比如司馬相如《子虛賦》:“秋田乎青丘,徬徨乎海外。”《紅樓夢》裡也這樣用,比如第九十五回:“心裡也徬徨的很。”《紅樓夢》裡有很多舊文字用法,這只是其中一例。

徬字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(徬字的小篆寫法)

6、徯。讀xī。《說文解字》給的解釋是:“徯,待也。從彳,奚聲。蹊,徯或從足。”形聲字。本義是等待。《爾雅·釋詁下》:“徯,待也。”《廣韻·齊韻》:“徯,有所望也。”《書·仲虺之誥》 :“徯,予後,後來其蘇。”等待我們的國君吧,君王來了我們就更生了。

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(等待)

徯又指小路。唐《一切經音義》卷七:“徯,又作蹊。《通俗文》:‘邪道曰徯。步道曰徑。”比如《禮記·月令》:“塞徯徑。”孔穎達疏稱:“徯徑,細小狹路。”徯相比徑更加狹小。所以有個成語叫“獨闢蹊徑”。

徯字的小篆寫法如圖:

《說文解字》第296課:“彳”部的六個生僻字

(徯字的小篆寫法)

(【說文解字】之296,部分圖片引自網絡,版權歸原作者)


分享到:


相關文章: